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A los estudiantes se les invitó a vendarse los ojos.

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Los estudiantes recorrieron las instalaciones del colegio con los ojos vendados, guiador por una soga y algunos estudiantes.

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Esta estrategia plantea el reconocer a las personas discapacitadas visualmente como parte de nuestra sociedad.

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Fomentar la solidaridad y el civismo en los estudiantes, mediante el ejemplo.

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Recrear posibles situaciones que enfrentan las personas con discapacidad visual.