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DEVISE DE L'ASSOCIATION :
"Tout ce qui est humain est nôtre."

Le Secours Populaire Français est une association créée en 1945.

L’objectif principal qui sous-tend l’ensemble de leurs actions est de « faire vivre la solidarité en permettant à chacun de s’émanciper et trouver sa place de citoyen » (site web du SPF).

L’association du Secours populaire lutte contre la pauvreté et pratique une solidarité qui agit sur les conséquences des drames vécus par des personnes, individuellement ou collectivement. Les origines de ces drames peuvent être multiples : catastrophes naturelles (tsunami, inondation, incendie, …) mais également sociales (perte d’emploi, pas de qualification, perte de logement).

De nombreuses actions sont menées dans le cadre de l’aide alimentaire, vestimentaire, de l’accès aux soins, à l’éducation, au logement, au sport, à la culture, aux vacances, à l’insertion socio-professionnelle, etc.

C’est une association reconnue d’utilité publique.

Si tu veux suivre l'actualité du Secours populaire français et participer à des actions près de chez toi, clique ici.

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Le sais-tu, si les 6,5 milliards d’humains vivaient actuellement comme les Français, il nous faudrait presque deux planètes en plus ! En effet, notre Terre ne suffirait pas pour fournir, à tous, le pétrole, le fer, le bois, les aliments... que nous utilisons.

Vouloir un développement durable, c’est avant tout revoir notre façon de consommer. Dans le cadre d’un développement durable, les pays peuvent continuer à se développer mais il faut penser différemment notre consommation.

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QU'EST-CE QUE LE DEVELOPPEMENT DURABLE ?

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QU'EST-CE QUE LE DEVELOPPEMENT DURABLE ?

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Dès les années 1970, des scientifiques travaillent sur cette idée de l’écologie. Ils se sont réunis pour former le Club de Rome qui publie un ouvrage « Halte à la croissance » dans lequel ils commencent de dénoncer les limites écologiques de notre modèle capitaliste, c’est-à-dire un modèle basé sur l’accumulation de richesses au détriment de l’environnement, de la nature et parfois aussi des hommes.

En 1980, l’Union internationale pour la conservation de la nature (UICN) propose le concept de « développement durable ».

Mais sa définition n’est véritablement formulée qu’en 1987 par le rapport de la Commission des Nations Unies sur l’Environnement et le développement, que présidait le Premier ministre de Norvège, Mme Gro Harlem Brundtland.

Ce rapport, intitulé « Notre avenir à tous » , propose de définir le concept de sustainable development comme « un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la possibilité, pour les générations à venir, de pouvoir répondre à leurs propres besoins ».

Aujourd’hui, face au nombre croissant et à l’ampleur des crises écologiques et leurs conséquences importantes sur les sociétés humaines, nous sommes de plus en plus nombreux à nous tourner vers un développement durable de nos activités, c’est-à-dire en harmonie avec la nature.

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Le développement durable est un développement qui prend en compte trois dimensions : économique, environnementale et sociale.

Arriver à se situer dans le schéma du développement durable, c’est réussir à atteindre ce fragile équilibre entre les trois piliers

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Les Ecollégiens contribuent à la mise en œuvre concrète de la démarche de développement durable dans le collège avec le concours des autres acteurs de la communauté éducative et du territoire.

Le support des actions menées cette année au collège repose sur 17 Objectifs pour le développement durable issus de l’Agenda 2030.

Ils sont un guide établi par la Commission des Nations -Unies

Ils nous donnent la marche à suivre pour parvenir à un avenir meilleur et plus durable pour tous.

Ils répondent aux défis mondiaux auxquels nous sommes confrontés, notamment ceux liés à la pauvreté, aux inégalités, au climat, à la dégradation de l’environnement, à la prospérité, à la paix et à la justice.

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PRESENTATION DE L'ECOLLEGIEN ET DE SES MISSIONS

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PRESENTATION DE L'ECOLLEGIEN ET DE SES MISSIONS

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« Think global, act local »
« Penser global, agir local »

S’engager localement dans des actions qui sont positives pour tous.
Nous pouvons tous agir de manière individuelle et collective.
En cela, tu deviens un éco-citoyen !

Les Ecollégiens du collège Chambéry à Villenave d'Ornon rassemblent des élèves volontaires du niveau 5ème, qui s'engagent à travers cet atelier à participer à des projets solidaires, citoyens et avec une coloration autour du développement durable tout au long de l'année scolaire 2021-2022.

MISSIONS DE L'ECOLLEGIEN

Être force de proposition en apportant tes idées et celles de tes camarades

Être décideur et acteur des actions à mettre en œuvre

Être un relai d’informations des enjeux et des actions

Promouvoir les comportements respectueux de l’environnement dans sa classe et dans l’établissement (éteindre les lumières en sortant d’une salle par exemple)

Transmettre l’envie de participer aux projets mis en œuvre dans l’établissement

MON COLLEGE EST-IL DEJA ENGAGE POUR LA PRESERVATION DE LA PLANETE ?

Le collège a obtenu en .... la labellisation "E3D" (Etablissement de démarche de développement durable).

Cette labellisation reconnait que le collège est officiellement engagé dans une démarche de développement durable et qu’il apporte des solutions concrètes pour répondre aux Objectifs de développement durable de l’Agenda 2030 dans le cadre des projets éducatifs et de la gestion de l’établissement (énergie, eau, déchets, etc.).

LE BIO AU COLLEGE

Le collège par ailleurs s’est engagé à proposer des produits alimentaires d’origine biologique à tous les usagers du service de restauration.

--> A ce propos, as-tu déjà questionné le chef des cuisines, Monsieur GOURGUES, à ce sujet ?

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Créée en 2006, elle est composée de personnels soignants au service de réanimation pédiatrique du CHU de Bordeaux.

C’est une association de loi 1901 à but non-lucratif, c’est-à-dire dont l’objectif n’est pas de réaliser un profit financier.

L’objectif principal de l’association est d’améliorer le confort et le bien-être des enfants hospitalisés au service de réanimation pédiatrique.

Ce sont les dons de particuliers et de professionnels qui permettent à l’association de financer ses actions.

Voici le lien de l’association si tu souhaites les retrouver sur Internet et suivre leurs actions : Les Fées Bleues

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L’association a développé un partenariat avec l’entreprise Bic. En effet, Bic récupère les matériaux d’écriture usagés afin de les recycler.

Pour 100 matériaux d'écriture usagés collectés
=
1 € reversé à l'association Les Fées Bleues

L’objectif pour nous au collège va être de contribuer à collecter ces matériaux d’écriture usagés d’origine plastique (stylos, surligneurs, correcteurs, porte-mines, etc…). Pour cela, nous allons installer des boîtes de collecte dans des classes du collège.

A la fin de l’année, l’association les Fées bleues viendra récupérer le contenu des boîtes de collecte afin de les remettre à l’entreprise Bic. Ils nous communiqueront par la suite le montant en euros qu’ils auront réussi à obtenir.

C’est la deuxième année que nous mettons en place ce processus de collecte au collège.

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LE TRAVAIL DES ELEVES DU DISPOSITIF ULIS ET DE 5ème SEGPA 

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LE TRAVAIL DES ELEVES DU DISPOSITIF ULIS ET DE 5ème SEGPA 

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Afin de pouvoir identifier les boîtes de collecte qui sont disposées dans les salles de classe, un travail sur leur personnalisation a été réalisé.

Ce projet a été mené dans le cadre des cours d'arts plastiques où les élèves scolarisés au sein du dispositif Ulis et les élèves de 5ème SEGPA ont réalisé un magnifique travail sur les boîtes de collecte.

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Pour continuer de faciliter l'identification des boîtes de collecte au sein des classes et pour explique le travail mené par tous, les Ecollégiens travaillent sur la communication autour du projet.

La communication autour d’un projet est une étape très importante ! C’est ce qui permet à l’ensemble des personnes qui n’ont pas participé au projet de le découvrir, de le comprendre et d’y participer !

Pour cela, les Ecollégiens travaillent sur :
- des petites affiches explicatives à disposer sur les boîtes de collecte
- des grandes affiches explicatives du projet à apposer sur les espaces d'affichage dans le collège

Ils souhaitent également passer pendant les cours afin de faire connaître le projet à l'ensemble des élèves et des personnels du collège.

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La légende du Colibri, une légende amérindienne !

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La légende du Colibri, une légende amérindienne !

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"Un jour, dit la légende, il y eut un immense incendie de forêt. Tous les animaux terrifiés, atterrés, observaient impuissants le désastre.
Seul le petit colibri s’activait, allant chercher quelques gouttes avec son bec pour les jeter sur le feu.
Après un moment, le tatou, agacé par cette agitation dérisoire, lui dit :
« Colibri ! Tu n’es pas fou ? Ce n’est pas avec ces gouttes d’eau que tu vas éteindre le feu ! »

Et le colibri lui répondit :
« Je le sais, mais je fais ma part. »
"

Légende racontée ici par Pierre RAHBI

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Ce que nous dit ce petit colibri, c'est que malgré le fait que l'on puisse se sentir impuissant face à l'ampleur des problèmes sociétaux et environnementaux qui nous entourent, nous pouvons toujours agir à notre propre échelle.

Si tous ensemble, nous nous mobilisons, alors le poids de notre action sera démultiplié !

"Soyez le changement que vous voulez voir dans le monde" GANDHI

Être un colibri, c’est donc faire sa part et cela peut commencer par de toutes petites actions quotidiennes comme :

Trier ses déchets

Manger local et de saison

Privilégier des transports doux (transports en commun, vélo, à pied)

Consommer l'eau et l'électricité de manière raisonnée

....

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NOTRE ACTION AVEC LE SECOURS POPULAIRE FRANCAIS:

D’après un sondage IFOP paru en décembre 2020 pour l’association Dons solidaires, cette même année ce sont 2.8 millions de parents qui ont renoncé à fêter Noël avec leurs enfants, faute de moyens.

Dans ce contexte, et pour permettre à leurs enfants de trouver des cadeaux au pied du sapin, nous nous sommes rapprochés de l'antenne de Villenave d'Ornon de l'association du Secours populaire.

Notre objectif au collège est de collecter des jeux d’occasions sur le mois de décembre. L’association du Secours populaire vient ensuite les récupérer au collège durant la dernière semaine de cours avant les vacances de Noël. Ensuite, ils se chargeront de les redistribuer aux familles et foyers dans le besoin.

Date de la campagne : du 22 novembre au 13 décembre 2021

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Sondage IFOP_2020_La précarité et les achats à Noël en France

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Réalisée par les élèves de l'Atelier à partir du site web CANVA.

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affiches pour le college faite par Mathis

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AFFICHE APPOSEE SUR LES BOÎTES DE COLLECTE

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AFFICHE APPOSEE SUR LES BOÎTES DE COLLECTE

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Réalisée par les élèves de l'Atelier à partir du site web CANVA.

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Copie de Affiche d'info boites faite par Mathis

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Réalisée par les élèves de l'Atelier à partir du site web CANVA.

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Réalisée par les élèves de l'Atelier à partir du site web CANVA.

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Réalisée par les élèves de l'Atelier à partir du site web CANVA.

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Réalisée à partir du site web CANVA.

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Réalisée à partir du site web CANVA.

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Photo du résultat final de l'opération de collecte de jeux et de jouets, exposés dans le hall du collège

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Soirée de remise officielle au Secours populaire - Mardi 14 décembre 2021

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Soirée de remise officielle au Secours populaire - Mardi 14 décembre 2021

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A l'occasion de cette soirée, les élèves ont rencontré le Secrétaire général de l'Antenne du Secours populaire de Villenave d'Ornon. Ils ont ainsi pu présenté devant leurs familles invitées pour l'événement, l'atelier et le projet qu'ils ont monté sur les mois de novembre/décembre au collège.
Nous pouvons apercevoir les affiches de campagne réalisées par les élèves qui ont été récupérées dans le collège afin que leurs parents puissent les admirer.

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Article paru dans le journal Sud-ouest le jeudi 16 décembre 2021

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Une journaliste du Sud-ouest était également présente lors de la soirée de la remise officielle au Secours populaire.

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Les 4ème germanistes et leur professeur nous ont rejoints avec grand plaisir sur le projet.
Avec leurs connaissances et compétences dans le domaine de la radio, nous allons enregistrer ensemble des podcasts sur le projet qui seront diffusés par la suite sur la radio du collège.
Nous avons hâte de commencer !!

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Début février, nous avons enfin pu lancé le projet officiellement dans le projet.
Les élèves de l'Atelier les Ecollégiens et les élèves de 5°SEGPA se sont répartis en binôme afin de passer dans toutes les classes pour présenter le projet et y laisser une boîte de collecte.
Voici une photo des boîtes de collecte personnalisées par les élèves de 5°SEGPA à l'occasion d'un travail mené dans le cadre du cours d'arts plastiques. Elles sont superbes!