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AVELLA ERIKA

BARRERA PAOLA

MESA DAYANA

TARAZONA DANNA

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Surge a partir de la perdida de aprendizaje memorístico y repetitivo, atribuyendo con gran importancia a como aprender a pensar y a desarrollar la creatividad como habilidades aprehensibles y modificables.

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Teoría de la modificalidad cognitiva - Feuerstein
Filosofía para niños - Lipman
Inteligencia múltiple - Gardner
Pensamiento Divergente- De Bono

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Representa una de las formas mas sistematizadas y lógicas para el registro  visual y verificable  de lo que se pretende conocer.

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La observación de imágenes mudas, donde el estudiante debe analizar cada imagen y sacar sus propias conclusiones.

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Es el Dividir un todo en sus partes, estudiar  profundamente un tema, objeto o situación, identificar sus características y elementos que lo conforman

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Es cuando se resuelven crímenes; se identifican y estudian todas las pistas, pruebas  o testimonios.

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Proceso por el cual se integran las partes, propiedades y relaciones de un conjunto delimitado para formar un todo significativo.

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Una Síntesis es cuando se da un veredicto o resultado final; después de leer un libro se genera una conclusión personal, quizá de si te gusto el libro, si el final fue adecuado para la historia, si el libro fue bueno o no.

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Es un proceso mental que permite agrupar personas, objetos, eventos o situaciones con base en sus semejanzas y diferencias, es una operación epistemológica fundamental.

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La clasificación permite identificar personas, objetos, eventos o situaciones que jamás se han visto, identificar o definir conceptos y plantear hipótesis.

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Son procesos del pensamiento que se basan en lo que se observó  para después identificar las semejanzas  y las diferencias.

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Señala 3 elementos de la imagen 2 que la imagen 1 no tiene.

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Es la capacidad para identificar un problema, tomar medidas lógicas para encontrar una solución deseada, y supervisar y evaluar la implementación de tal solución.

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Resolver un Problema Matemático

Se aplican los siguientes pasos:

-          Leer el problema hasta entenderlo

-          Identificar todos los datos

-          Piensas y Eliges las operaciones a trabajar

-          Realizas las operaciones necesarias

-          Revisas y Compruebas el Proceso

-          Obtenemos el resultado final

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Es un proceso sistemático de elección entre un conjunto de alternativas con base en criterios específicos y en la información disponible.

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1. Como conclusión se tiene habilidad para captar datos y la información que esta fuera de nosotros. Entre estas se pueden ubicar la observación, la memoria y centrar la atención de la auditoria, la capacidad para buscar y encontrar informaciones, el caso es llegar a desarrollar habilidades y poder ser atento a la información dada de nuestro tema.
2.  Resumiendo se hace de esta manera dicho tema para poder dar a entender al estudiante con mayor facilidad y que se pueda entender cada cosa de la exposición.
3. Por ultimo se aplican las estrategias en este trabajo de aprendizaje con el uso de cuadros e imágenes y de esta manera se organizan las actividades  para que estén motivados en aprender y cambien su idea de aprendizaje de tal manera sea visto por medio de anexos y así se pueda entender lo que se esta explicando.