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Abordaremos el siguiente eje pedagógico "Desarrollo social y personal en la primera infancia"

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Respuesta a las preguntas 1 y 2 (audio y video).

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Respuesta a las preguntas 1 y 2 (audio y video).

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LICENCIATURA EN
PRIMERA INFANCIA.

EJE PEDAGOGICO

1. Desarrollo social y personal en la primera infancia.

ACTIVIDADES RECTORAS:

-El arte en el desarrollo infantil.
-La exploraciòn del medio en el desarrollo infantil

DBA:
1.  Reconoce que es parte de una familia, de una comunidad y un territorio con costumbres, valores y tradiciones.

2.  Demuestra consideración y respeto al relacionarse con otros.

3. Expresa y representa lo que observa, siente, piensa e imagina, a través del juego, la música, el dibujo y la expresión corporal.

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Respuesta a las preguntas 3 y 4 (presentación) 

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Respuesta a las preguntas 3 y 4 (presentación) 

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Respuesta a las preguntas 3 y 4 (Presentaciòn)

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Respuesta a las preguntas 3 y 4 (Presentaciòn)

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LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL

·        Eje pedagógico

Desarrollo social y personal en la primera infancia

·        Actividades rectoras

El juego

Exploración del medio

·        DBA

Se apropia de hábitos y prácticas para el cuidado personal y de su entorno.

Identifica y valora las características corporales y emocionales en sí mismo y en los demás.

Demuestra consideración y respeto al relacionarse con otros.

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Licenciatura en Primera infancia

Ejes de trabajo pedagógico:

Expresión en la primera infancia: comunicación a través de los lenguajes y el movimiento

Actividades rectoras

El Arte
La Literatura

DBA

Identifica y valora las características corporales y emocionales en sí mismo y en los demás

• Puede contar algunas similitudes y diferencias que encuentra entre él y sus compañeros.
• Utiliza su cuerpo a través de diferentes lenguajes artísticos (dibujo, danza, escultura, rondas, entre otros).
• Demuestra sus gustos y disgustos frente a diferentes situaciones y reconoce paulatinamente sus emociones.

Establece relaciones e interpreta imágenes, letras, objetos, personajes que encuentra en distintos tipos de textos.

• Tiene la capacidad de lee imágenes, hace preguntas, formula ideas y crea historias a propósito de lo que percibe en diferentes registros (textos escritos, pinturas, aplicaciones, páginas web, entre otros).
• Puede reconocer diferentes letras que le son cotidianas y las asocia en diferentes tipos de textos (pancartas, avisos publicitarios, libros álbum, revistas, entre otros).
• Explora diferentes tipos de texto y reconoce su propósito (recetarios, libro álbum, cuento, diccionarios ilustrados, enciclopedias infantiles, cancioneros, entre otros).
• Se le hace fácil poder establecer relaciones sobre lo que le leen y situaciones de su vida cotidiana u otros temas de su interés.

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LICENCIATURA EN PRIMERA INFANCIA.

·         Eje pedagógico

Expresión en la primera infancia: comunicación a través de

los lenguajes y el movimiento.

·         Actividades rectoras.

Arte

Juego

·         DBA

Expresa y representa lo que observa, siente, piensa e imagina, a través del juego, la música, el dibujo y la expresión corporal.

Identifica las relaciones sonoras en el lenguaje oral.

Establece relaciones e interpreta imágenes, letras, objetos, personas que encuentra en distintos de texto.

Expresa ideas, intereses y emociones a través de sus propias grafías y formas semejantes a las letras convencionales en formatos con diferentes intenciones comunicativas.

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EJE PEDAGOGICO

1.    Desarrollo social y personal en la primera infancia.

ACTIVIDADES RECTORAS

1.    La exploración del medio

2.    La literatura

DBA

·  Establece relaciones e interpreta imágenes, letras, objetos, personajes que encuentra en distintos tipos de textos.

·  Usa diferentes herramientas y objetos con variadas posibilidades.

·  Expresa y representa lo que observa, siente, piensa e imagina, a través del juego, la música, el dibujo y la expresión corporal.

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Trabajaremos el tema de la familia, nuestro EJE PEDAGÓGICO será el desarrollo social y personal en la primera infancia.

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https://youtu.be/oTTcEyjkkYE

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"Recordemos que los niños no necesitan más que el cariño de sus padres y su dedicación. Y si a eso sumamos un poquito de creatividad e imaginación por nuestra parte, el resultado será insuperable"

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Kit de Herramientas de Video Explicativo 3D_free

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https://youtu.be/Y56xAMZLBeM

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Con las actividades planteadas, podremos resolver junto a nuestros hijos las sigientes preguntas:
-¿Qué es la familia?
-¿Cómo es tu familia?
-¿Las familias son diversas?
desarrollando la expresión verbal y la expresión artística.

https://youtu.be/K0aRHrwFHos

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El juego y la exploración del medio son el vehículo de los aprendizajes significativos.

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En general el juego propuesto (soy pintor), ayuda a que los padres puedan fortalecer y desarrollar algunas habilidades del pequeño

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Infografía "La expresión y la creatividad"

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Infografía "La expresión y la creatividad"

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Video capsula (La expresión y la creatividad)

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Video capsula (La expresión y la creatividad)

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El juego y el arte permiten estimular las capacidades fisicas intelectuales y afectivas, también la fantasía e imaginación en el niño o niña.

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En general el juego propuesto (soy pintor), ayuda a que los padres puedan fortalecer y desarrollar algunas habilidades del pequeño