# data[].attributes.headline
Деордіца Павло Школа мечти,учиться легко и интересно

# data[].attributes.subject
Деордіца Павло Школа мечти,учиться легко и интересно

# data[].attributes.headline
Карцева Ірина

# data[].attributes.subject
Карцева Ірина

# data[].attributes.body
Оцінювання під час навчання.

# data[].attributes.headline
Квваша Євгенія . Парадигма - це певний стандарт , орієнтований на індивідуальність учня

# data[].attributes.subject
Квваша Євгенія . Парадигма - це певний стандарт , орієнтований на індивідуальність учня

# data[].attributes.headline
Деордіца Павло -поводырь,обеспечивает работу в группе

# data[].attributes.subject
Деордіца Павло -поводырь,обеспечивает работу в группе

# data[].attributes.headline
Кваша Євгенія -Формувальне оцінювання — це інтерактивне оцінювання прогресу учнів.

# data[].attributes.subject
Кваша Євгенія -Формувальне оцінювання — це інтерактивне оцінювання прогресу учнів.

# data[].attributes.headline
Карцева Ірина

# data[].attributes.subject
Карцева Ірина

# data[].attributes.body
Вчитель, який веде додаткові заняття.

# data[].attributes.headline
Кваша Євгенія -Фасилітатор - це людина, яка допомагає групі людей краще співпрацювати, розуміти їх загальні цілі та планувати, як їх досягти, під час нарад чи обговорень.

# data[].attributes.subject
Кваша Євгенія -Фасилітатор - це людина, яка допомагає групі людей краще співпрацювати, розуміти їх загальні цілі та планувати, як їх досягти, під час нарад чи обговорень.

# data[].attributes.headline
 Деордіца Павло   Тьютер -тренер

# data[].attributes.subject
 Деордіца Павло   Тьютер -тренер

# data[].attributes.headline
Деордіца   Павло     Оценивание в процессе обучения и для обучения

# data[].attributes.subject
Деордіца   Павло     Оценивание в процессе обучения и для обучения

# data[].attributes.headline
Кваша Євгенія -особа, що веде індивідуальні або групові заняття із учнями, студентами, репетитор, наставник

# data[].attributes.subject
Кваша Євгенія -особа, що веде індивідуальні або групові заняття із учнями, студентами, репетитор, наставник

# data[].attributes.headline
Карцева Ірина

# data[].attributes.subject
Карцева Ірина

# data[].attributes.body
Лідер, який об`єднує групу для досягнення спільної мети.

# data[].attributes.headline
Кваша Євгенія     особа, що веде індивідуальні або групові заняття із учнями, студентами, репетитор, наставник

# data[].attributes.subject
Кваша Євгенія     особа, що веде індивідуальні або групові заняття із учнями, студентами, репетитор, наставник

# data[].attributes.body
Вчитель - комутатор і мотиватор

# data[].attributes.headline
Кіловата Л.Л. - Діти у НУШ- вільні пошуковці , які розуміють, що таке життєві цінності, а педагоги- їх партнери та порадники батьків.

# data[].attributes.subject
Кіловата Л.Л. - Діти у НУШ- вільні пошуковці , які розуміють, що таке життєві цінності, а педагоги- їх партнери та порадники батьків.

# data[].attributes.headline
Это школа в которой будет комфортно учиться

# data[].attributes.subject
Это школа в которой будет комфортно учиться

# data[].attributes.body
Дитина -центр всесвіту)

# data[].attributes.headline
Орієнтація на потреби учня в освітньому процесі, дитиноцентризм

# data[].attributes.subject
Орієнтація на потреби учня в освітньому процесі, дитиноцентризм

# data[].attributes.headline
фасілітатор - організатор -психолог работи в группе

# data[].attributes.subject
фасілітатор - організатор -психолог работи в группе

# data[].attributes.headline
колективне розв'язання проблеми

# data[].attributes.subject
колективне розв'язання проблеми

# data[].attributes.body
Тью́тор — особа, що веде індивідуальні або групові заняття із учнями, студентами, репетитор, наставник

# data[].attributes.headline
Школа з новітніми технологіями, комфортним навчанням

# data[].attributes.subject
Школа з новітніми технологіями, комфортним навчанням

# data[].attributes.headline
дитина - центр  навчання

# data[].attributes.subject
дитина - центр  навчання

# data[].attributes.headline
Новий зміст освіти, заснований на формуванні компетентностей, необхідних для успішної самореалізації в суспільстві.

# data[].attributes.subject
Новий зміст освіти, заснований на формуванні компетентностей, необхідних для успішної самореалізації в суспільстві.

# data[].attributes.headline
вчитель, який проводить індивідуальні та групові заняття

# data[].attributes.subject
вчитель, який проводить індивідуальні та групові заняття

# data[].attributes.headline
оцінювання прогресу учнів

# data[].attributes.subject
оцінювання прогресу учнів

# data[].attributes.headline
Смирнова Наталя

# data[].attributes.subject
Смирнова Наталя

# data[].attributes.body
Новий зміст, умотивований учитель, безпека, партнерство

# data[].attributes.headline
використовується в процесі навчання, в ході роботи

# data[].attributes.subject
використовується в процесі навчання, в ході роботи

# data[].attributes.headline
Це вчитель, основне завдання якого полягає в стимулюванні та направленні процесу самостійного пошуку інформації та спільної діяльності учнів.

# data[].attributes.subject
Це вчитель, основне завдання якого полягає в стимулюванні та направленні процесу самостійного пошуку інформації та спільної діяльності учнів.

# data[].attributes.headline
Кіловата Л.Л.                  Фасилітатор- вчитель, який допомагає полегшити виконання завдання  учням у груповій роботі.   

# data[].attributes.subject
Кіловата Л.Л.                  Фасилітатор- вчитель, який допомагає полегшити виконання завдання  учням у груповій роботі.   

# data[].attributes.headline
Василь Варнава

# data[].attributes.subject
Василь Варнава

# data[].attributes.body
Це вчитель, який проводить групові та індивідуальні заняття із дітьми, наставник.

# data[].attributes.headline
тьютер-тренер

# data[].attributes.subject
тьютер-тренер

# data[].attributes.headline
Це вчитель, що  проводить індивідуальні або групові заняття.

# data[].attributes.subject
Це вчитель, що  проводить індивідуальні або групові заняття.

# data[].attributes.body
НУШ - це школа, до якої приємно ходити учням. Тут прислухаються до їхньої думки, вчать критично мислити, не боятись висловлювати власну думку.

# data[].attributes.headline
Радченко Тетяна

# data[].attributes.subject
Радченко Тетяна

# data[].attributes.body
Новий зміст освіти, заснований на формуванні компетентностей, необхідних для успішної самореалізації в суспільстві.

# data[].attributes.headline
новий зміст освіти

# data[].attributes.body
новий зміст освіти

# data[].attributes.headline
Карцева Ірина

# data[].attributes.subject
Карцева Ірина

# data[].attributes.body
Прийняття до уваги відношення учня до викладаємого матеріала.

# data[].attributes.headline
Стимулює та направляє учнів до самостійної роботи

# data[].attributes.subject
Стимулює та направляє учнів до самостійної роботи

# data[].attributes.headline
Тьютор — это препода

# data[].attributes.body
Тьютор — это преподаватель, который проводит дополнительные занятия с учеником или с несколькими учениками ежедневно, еженедельно или ежемесячно с целью передать им знания или навыки по предмету

# data[].attributes.headline
Оцінювання під час навчання і "для навчання"

# data[].attributes.subject
Оцінювання під час навчання і "для навчання"

# data[].attributes.headline
людина яка забезпечу

# data[].attributes.body
людина яка забезпечує успішну групову роботу

# data[].attributes.headline
Аврамов Валерій

# data[].attributes.subject
Аврамов Валерій

# data[].attributes.body
Школа. до якої з радістю ходять діти

# data[].attributes.headline
вчитель,який забезпечуєуспішну групову комунікацію

# data[].attributes.subject
вчитель,який забезпечуєуспішну групову комунікацію

# data[].attributes.headline
новий зміст освіти, формування компетентностей

# data[].attributes.subject
новий зміст освіти, формування компетентностей

# data[].attributes.headline
Радченко Тетяна

# data[].attributes.subject
Радченко Тетяна

# data[].attributes.body
Органызатор процесу колективного розв'язання проблем у групі. Саме коли людина залучена до прийняття рішення, коли її думка почута та включена при розгляданні остаточного рішення, вона більш схильна далі реалізовувати це рішення

# data[].attributes.headline
Семеренко Ірина

# data[].attributes.subject
Семеренко Ірина

# data[].attributes.body
Тьютер-це вчитель менежер, організатор роботи.

# data[].attributes.headline
тот, кто помогает гр

# data[].attributes.body
тот, кто помогает группе понять общую цель и поддерживает позитивную групповую динамику для достижения этой цели в процессе дискуссии, не защищая при этом одну из позиций или сторон.

# data[].attributes.headline
Педагог нової школи, індивідуальна допомога учням

# data[].attributes.subject
Педагог нової школи, індивідуальна допомога учням

# data[].attributes.body
Вчитель-консультант, вчитель-координатор, вчитель-організатор

# data[].attributes.headline
колективне розв'язування проблем в групі

# data[].attributes.subject
колективне розв'язування проблем в групі

# data[].attributes.headline
Аврамов Валерій

# data[].attributes.subject
Аврамов Валерій

# data[].attributes.body
Комунікатор в групі

# data[].attributes.headline
формувальне оцінювання- оцінювання з врахуванням навчальних досягнень учнів на даний час

# data[].attributes.subject
формувальне оцінювання- оцінювання з врахуванням навчальних досягнень учнів на даний час

# data[].attributes.headline
новий зміст освіти, децентралізація

# data[].attributes.subject
новий зміст освіти, децентралізація

# data[].attributes.headline
Орієнтація на дитину, а не предмет

# data[].attributes.subject
Орієнтація на дитину, а не предмет

# data[].attributes.headline
Співпраця, дитина в центрі уваги.

# data[].attributes.subject
Співпраця, дитина в центрі уваги.

# data[].attributes.headline
оцінювання з урахуванням навчальних потреб кожного учня

# data[].attributes.subject
оцінювання з урахуванням навчальних потреб кожного учня

# data[].attributes.body
Формувальне оцінювання - оцінювання, яке діагностує і спонукає

# data[].attributes.headline
особа, яка веде індивідуальні та групові заняття

# data[].attributes.subject
особа, яка веде індивідуальні та групові заняття

# data[].attributes.headline
фасілітатор це людина, яка забезпечує групову комунікацію

# data[].attributes.subject
фасілітатор це людина, яка забезпечує групову комунікацію

# data[].attributes.headline
Кіловата Л.Л. Тьютор- вчитель, який допомагає дитині відкрити свій потенціал 

# data[].attributes.subject
Кіловата Л.Л. Тьютор- вчитель, який допомагає дитині відкрити свій потенціал 

# data[].attributes.headline
Смирнова Наталя

# data[].attributes.subject
Смирнова Наталя

# data[].attributes.body
Це організація процесу колективного розвязання проблеми

# data[].attributes.body
Тьютер-наставник,репетитор..

# data[].attributes.headline
Бабенко Олена

# data[].attributes.subject
Бабенко Олена

# data[].attributes.body
Бути для учнів другом, прислухатися до їхньої думки.

# data[].attributes.headline
Людина, яказабезпечує успішну групову комунікацію

# data[].attributes.subject
Людина, яказабезпечує успішну групову комунікацію

# data[].attributes.headline
Аврамов Валерій

# data[].attributes.subject
Аврамов Валерій

# data[].attributes.body
Вчитель який проводить індивідуальні , або групові заняття

# data[].attributes.headline
Новий зміст освіти, 

# data[].attributes.body
Новий зміст освіти, заснований на формуванні компетентностей, необхідних для успішної самореалізації в суспільстві.

# data[].attributes.body
Формувальне оцінювання — це інтерактивне оцінювання прогресу учнів, що дає змогу вчителю відповідно адаптувати освітній процес, опираючись на дані відстеження особистісного розвитку дітей та хід набуття ними навчального досвіду й компетентностей.

# data[].attributes.headline
Синиця Ольга. Фасилітатор - людина, яка забезпечує успішну групову комунікацію.

# data[].attributes.subject
Синиця Ольга. Фасилітатор - людина, яка забезпечує успішну групову комунікацію.

# data[].attributes.headline
педагог який проводи

# data[].attributes.body
педагог який проводить додаткові заняття з учнем або декількома учнями

# data[].attributes.headline
Дитиноцентризм

# data[].attributes.subject
Дитиноцентризм

# data[].attributes.headline
Формувальне оцінювання — це інтерактивне оцінювання прогресу учня.

# data[].attributes.subject
Формувальне оцінювання — це інтерактивне оцінювання прогресу учня.

# data[].attributes.headline
вчитель ,який проводить заняття додатково

# data[].attributes.subject
вчитель ,який проводить заняття додатково

# data[].attributes.body
Це нова програма для навчання.

# data[].attributes.body
Парадигма НУШ- дитиноцентризм, навчання через дослідження, співпраця з батьками,учнями, громадськісттю -партнерство

# data[].attributes.headline
оцінювання в процесі навчання, прогрес учнів

# data[].attributes.subject
оцінювання в процесі навчання, прогрес учнів

# data[].attributes.headline
Запорожан Леся

# data[].attributes.subject
Запорожан Леся

# data[].attributes.body
Умовний вчитель,щасливі діти,які отримують з задоволенням знання

# data[].attributes.headline
Коробер Александра

# data[].attributes.subject
Коробер Александра

# data[].attributes.body
навчання орієтоване на ідівідуалне навчання учння

# data[].attributes.headline
Особа, що веде індивідуальні або інші заняття із учнями

# data[].attributes.subject
Особа, що веде індивідуальні або інші заняття із учнями

# data[].attributes.headline
Тиманцовська НУШ -це новий підхід до навчання

# data[].attributes.subject
Тиманцовська НУШ -це новий підхід до навчання

# data[].attributes.body
Новітня школа, орієнтована на покращення якості навчання і вміння застосовувати знання в практиці

# data[].attributes.headline
особа, що веде індивідуальні або групові заняття із учнями, студентами, репетитор, наставник.

# data[].attributes.subject
особа, що веде індивідуальні або групові заняття із учнями, студентами, репетитор, наставник.

# data[].attributes.headline
Драчинська Наталя

# data[].attributes.subject
Драчинська Наталя

# data[].attributes.body
Новий зміст освіти, заснований на формуванні компетентностей

Умоивований учитель

Наскрізний процес виховання, який формує цінності

# data[].attributes.headline
Це школа для дитини.

# data[].attributes.subject
Це школа для дитини.

# data[].attributes.headline
Дитиноцентризм

# data[].attributes.subject
Дитиноцентризм

# data[].attributes.headline
Бабенко Олена 

# data[].attributes.subject
Бабенко Олена 

# data[].attributes.body
Це людина, яка розв`язує групові проблеми

# data[].attributes.body
Школа яка зацікавлює новітніми технологіями за допомогою гри,цікавих моментів....

# data[].attributes.headline
оцінювання під час навчання

# data[].attributes.subject
оцінювання під час навчання

# data[].attributes.headline
Тиманцовська Тьотор- це помічник у навчанні

# data[].attributes.subject
Тиманцовська Тьотор- це помічник у навчанні

# data[].attributes.headline
набір правил , принципів і понять які були сформовані по відношеню до чогось 

# data[].attributes.subject
набір правил , принципів і понять які були сформовані по відношеню до чогось 

# data[].attributes.headline
Наталія Вітринська

# data[].attributes.subject
Наталія Вітринська

# data[].attributes.body
Школа, в якій буде не тільки приємно навчатись, але й здобуті знання застосовувати в подальшому своєму житті.

# data[].attributes.headline
Новий зміст освіти, заснований на формуванні компетентностей, необхідних для успішної самореалізації в суспільстві.

# data[].attributes.subject
Новий зміст освіти, заснований на формуванні компетентностей, необхідних для успішної самореалізації в суспільстві.

# data[].attributes.body
Наталія Дубина

# data[].attributes.headline
Забезпечує успішну комунікацію

# data[].attributes.subject
Забезпечує успішну комунікацію

# data[].attributes.headline
веде індивідуальні або групові заняття з учнями,репетитор, наставник

# data[].attributes.subject
веде індивідуальні або групові заняття з учнями,репетитор, наставник

# data[].attributes.headline
Тернавська Світлана

# data[].attributes.subject
Тернавська Світлана

# data[].attributes.body
Умотивований вчитель, має свободу творчості, розвивається професійно

# data[].attributes.headline
тьютор - це вчитель, кий проводить індивідуальні або групові заняття

# data[].attributes.subject
тьютор - це вчитель, кий проводить індивідуальні або групові заняття

# data[].attributes.headline
Вчитель, що організовує групові заняття.

# data[].attributes.subject
Вчитель, що організовує групові заняття.

# data[].attributes.body
Оновне заавдання фасилітатора полягає в стимулюванні та направленні процесу самостійного пошуку інформації.

# data[].attributes.headline
Людина , яка веде індивідуальні або групові заняття.

# data[].attributes.subject
Людина , яка веде індивідуальні або групові заняття.

# data[].attributes.body
Створити школу, до якої буде приємно ходити учням. Тут прислуховуються до їхньої думки, вчать висловлювати свої думки і , насамперед враховують інтереси дітей.

# data[].attributes.headline
Кіреу це інтерактивне оцінування прогресу учнів

# data[].attributes.subject
Кіреу це інтерактивне оцінування прогресу учнів