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El Perú está definido por su gran diversidad cultural. En cada región podemos apreciar tradiciones y costumbres que dan cuenta de los múltiples procesos de intercambio social y cultural a lo largo de nuestra historia. Todo ello se ve reflejado en la gran cantidad de manifestaciones artístico-culturales en todo el país.

En esta sesión desarrollaremos lo siguiente:

Conocerás cómo diversos artistas peruanos han registrado las costumbres y tradiciones de su comunidad utilizando diversas formas de creación y reflexionarás sobre ello.

Conversarás con tu familia sobre las costumbres y tradiciones que se practican en tu comunidad para luego realizar un análisis crítico.

¡¡¡ 😉 COMENCEMOS MIS NIÑAS 😎 !!!

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APRECIAMOS MANIFESTACIONES ARTÍSTICO - CULTURALES DEL PERÚ 

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APRECIAMOS MANIFESTACIONES ARTÍSTICO - CULTURALES DEL PERÚ 

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Los festivales, celebraciones, danzas, música, rituales y el pago a la tierra son algunas de las costumbres y tradiciones que se practican en las diversas regiones del Perú. Estas han sido transmitidas de padres a hijos, presentando algunos cambios con el paso de los años.

Las siguientes manifestaciones artístico-culturales que te presentamos a continuación son una pequeña muestra de cómo los artistas de diversas partes del Perú representan las costumbres y tradiciones de las regiones en las que viven.

¡OBSÉRVALAS CON MUCHA ATENCIÓN, DE MANERA DETALLADA! 👁‍🗨👁‍🗨

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Observa nuevamente las imágenes, elige la obra que más te haya agradado y contesta en una hoja a parte las siguientes preguntas que te ayudarán a analizarla:

1.  ¿En qué te hace pensar esta obra? ¿A qué te recuerda?

2. ¿Qué preguntas te ha generado la obra?

3. Si la imagen tuviera música, ¿qué música se escucharía?, ¿por qué lo dices?

4. ¿Qué mensajes crees que intenta comunicar el artista y por qué?

5. ¿De qué manera este mensaje coincide con las costumbres o tradiciones de tu región?

Tus respuestas colócalas en el enlace de Actividades,donde dice Actividad N°1✍

No olvides que la hoja de respuestas debes colocarlo también en tu portafolio o en un archivo de Word.

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En esta actividad, deberás obtener información sobre las tradiciones y costumbres que se practican en tu comunidad, para elegir la más representativa o la que tus familiares practiquen.

Para ello, conversa con tu familia y pregúntales sobre la importancia que tiene esta actividad para ellas y ellos y para tu comunidad. Dialoguen sobre sus significados, sobre los espacios y fechas en que se desarrollan, sobre quiénes participan,etc. Estás preguntas te pueden ayudar a analizar la costumbre familiar que escogiste:

¿En qué consiste la práctica de la costumbre o tradición elegida?

¿Es importante para ti y tu familia? ¿Por qué?

¿Cómo y por qué preservarla?

¿Qué es lo que más te agrada de la tradición o costumbre que elegiste? ¿Cambiarías algo? ¿Qué y por qué?

Anota sus respuestas en una hoja a parte.

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A partir de la información que has recolectado en base a las preguntas anteriores vas a elaborar una redacción o texto en el cual comentarás y darás tu opinión sobre la costumbre o tradición que elegiste. No olvides que en tu redacción debes dar respuesta a las preguntas anteriores, debe ser claro el mensaje.

Cuando hayas escrito el texto, guárdalo en tu portafolio personal porque luego la  utilizarás en las actividades de la siguiente sesión.

Tu redacción o texto colócalo en el enlace de Actividades, donde dice Actividad N° 2 ✍

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Muchas antiguas tradiciones culturales siguen practicándose hasta nuestros días gracias al esfuerzo de muchas personas, incluso familias y comunidades enteras, por mantenerlas vivas. Estas manifestaciones artístico-culturales nos revelan diversas formas de comprender el mundo, de vivir y celebrar la vida.

En la sesión anterior indagaste sobre las tradiciones con tu familia. Ahora, contarás, a través de una secuencia de imágenes, cómo se desarrolla una costumbre o tradición de tu comunidad para mostrar su valor y la importancia de preservar tu cultura.

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Materiales sugeridos para elaborar tu secuencia de imágenes:

Lápiz, regla, tijera

1/4 de cartulina o una hoja de sketch book, cartón, papel o tela

Lápices de colores, plumones, témperas, acrílicos u otros materiales propios de tu región como tintes naturales que tradicionalmente se usan en tu comunidad (cochinilla, tara, ayrampo, diente de león, nogal u otros).

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1) Define una secuencia de tres momentos que representen el valor e importancia de la costumbre o tradición que hayas elegido (debes basarte en el texto o redacción de la Actividad N° 2, trabaja con esa costumbre familiar que seleccionaste)

Por ejemplo, si en tu comunidad se elaboran vasijas, un primer momento sería el recojo de la arcilla, el segundo momento sería el uso de la técnica que utilizan para modelar las vasijas y, finalmente, cómo se utilizan o venden las vasijas.

2) A partir de la definición de los tres momentos. Divide una hoja en tres espacios para realizar un boceto o trabajo preliminar que cuente, a través de la secuencia, cómo se desarrolla la costumbre o tradición de tu comunidad.

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3) Muestra el boceto a tus familiares y pregúntales si la secuencia de imágenes refleja la costumbre o tradición que quieres representar. También, pídeles alguna sugerencia de mejora y modifica lo que consideres pertinente.

4) Observa videos, fotos, objetos o pregúntale a tu familia sobre los colores que se utilizan en el desarrollo de la costumbre o tradición que elegiste representar.

Por ejemplo, si para elaborar la cerámica de tu comunidad se usan los colores ocre, blanco y negro, y si utilizan cierto tipo de líneas, explora y experimenta con esos colores y líneas haciendo algunos ejercicios previos, para recrearlos antes de elaborar tu secuencia de imágenes.

Ten en cuenta la planificación y el boceto preliminar para empezar a elaborar tu trabajo.

¿Qué es un boceto?
En la pintura, los términos boceto, esbozo, bosquejo, borrador y apunte se usan para designar al proyecto, las pruebas o la traza primera que se realiza previamente a la obra definitiva. En un boceto los contornos y los detalles no están definidos, sino insinuados de forma esquemática.

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5) Ahora utilizamos el boceto reliazado anteriormente para plasmar con detalles nuestra obra de arte. Para ello debes dividir la cartulina u otro soporte en 3 partes para dibujar a partir de tu boceto.

6) Con un trazo suave, dibuja primero cada una de las imágenes en los espacios que corresponden. Luego, empieza a pintar teniendo en cuenta la exploración de los colores y líneas que representan la costumbre o tradición de tu comunidad. Asegúrate de realizar los detalles que distingan cada espacio.

7) Cuando hayas culminado tu trabajo, guárdalo en tu portafolio.

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Una vez que hayas terminado tu secuencia de 3 imágenes sobre tu costumbre familiar o de tu comunidad, debes tomarle una foto y compartirla con tus compañeras.

Tu foto súbela en el enlace de Actividades,donde dice Actividad N° 3 📷