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Se aprendieron los conceptos básicos de las TICS y para lo que pueden servir estas, al igual que se aprendió sobre lo básico para usar el programa "Scratch" y algunos de los conceptos con sus definiciones sobre las funciones que ofrece el programa para programar tu propio juego.
Al final se emplearon todos los conocimientos aprendidos de Scratch para realizar un ejercicio en el programa.

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Durante esta materia se reforzaron los conceptos ya aprendidos antes sobre qué son y la importancia de las TICS en la actualidad.
Se empezaron a manejar conceptos nuevos como las diferentes páginas de internet que existen y las funciones que tienen estas, los sistemas operativos más conocidos y el funcionamiento de las aplicaciones móviles.

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También se aprendió a cómo usar Excel y los usos que se le pueden dar para hacer operaciones en ella, como sacar porcentajes y realizar ejercicios con lo aprendido.

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Una vez más se volvían a reforzar los conceptos de las TICS, sus funciones y los diferentes tipos que existen de estas.
A diferencia de las anteriores clases, se incluyeron los conceptos acerca de que son las plataformas de contenido educativo que existen, el M-Learning, las TAC, los museos digitales y las aplicaciones de realidad virtual.

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Se realizaron actividades para identificar las plataformas de M-Learning, entender como funcionan y aprender para que sirven estas plataformas.
Para finalizar se hicieron las visitas a bibliotecas digitales, museos virtuales y se hizo uso de algunas aplicaciones de realidad virtual que sirven para el aprendizaje de temas en específico, como geometría, ciencias, historia, etc.