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이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 (     뜨개질     )(이)에요.왜냐하면 (   기억나는 수업이 뜨개질   )이거든요. 저는 기술·가정 과목을 (   실생활    )(이)라고 생각해요. 앞으로 기가 수업 시간에 (    다양한    ) 활동을 해 보고 싶어요.한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요.

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이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 (    요리실습            )(이)에요.왜냐하면 (     요리하는 것을 좋아하        )거든요. 저는 기술·가정 과목을 (   실생활        )(이)라고 생각해요. 앞으로 기가 수업 시간에 (   새로운 만들기  ) 활동을 해 보고 싶어요.한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요.

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이때까지 기술가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 자동차 설계도 그리기에요. 왜냐하면 정말 어려웠고 점수가 형편없었기 때문이거든요.
저는 기술가정 과목을 쉬우면 쉽고 어려우면 어려운 과목이라고 생각해요.
앞으로 기가 수업시간에 만들기 활동을 해 보고 싶어요.
한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요.

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이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 (  에코백 만들기 활동   )(이)에요.왜냐하면 (     만드는것을 좋아하     )거든요. 저는 기술·가정 과목을 (   실생활    )(이)라고 생각해요. 앞으로 기가 수업 시간에 (    만들기    ) 활동을 해 보고 싶어요.한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요.

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이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 (    뜨개질             )(이)에요.왜냐하면 (     어려웠           )거든요. 저는 기술·가정 과목을 (   활동 수업             )(이)라고 생각해요. 앞으로 기가 수업 시간에 (    재밌기           ) 활동을 해 보고 싶어요.한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요.

# data[].attributes.body
이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 (    인형만들기            )(이)에요.왜냐하면 (     만드는것을 좋아하                )거든요. 저는 기술·가정 과목을 (     실생활         )(이)라고 생각해요. 앞으로 기가 수업 시간에 (    만들기             ) 활동을 해 보고 싶어요.한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요.

# data[].attributes.body
이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 (    뜨게질            )(이)에요.왜냐하면 (     뜨게질하거나 만들기 쪽 주제를 좋아하               )거든요. 저는 기술·가정 과목을 (   실생활                )(이)라고 생각해요. 앞으로 기가 수업 시간에 (    만들기             ) 활동을 해 보고 싶어요.한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요.

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이때까지 기술 가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 소세지 빵 만든것 입니다.
왜냐하면 일단 빵 자체가 맛있었고 반에서 먹으면 벌 받기로 담임선생님과 약속했는데 반 전체가 다 빵을 몰래 먹어서 다같이 벌받았다.
저는 기술 과정 과목을 재밌는 시간이라고 생각해요. 앞으로 기가 수업 시간에 만들기
활동을 해 보고 싶어요.

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기억에 남는 활동은 계란을 지키는 수행평가이고
왜냐하면 잘만들었다고 생각은 했지만 수평을 잘못 맞춰서 계란이 깨졌다.. ㅠㅠ
기가과목을 실생활에 필요한 지식
앞으로 기가 수업 시간에 만들기 활동을 해 보고 싶어요
한학기 동안 좋은 시간이면 좋겠습니다

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이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 (     나무 바구니 만들기    )(이)에요.왜냐하면 (   만드는 것을 좋아하   )거든요. 저는 기술·가정 과목을 (   재밌는 과목  )(이)라고 생각해요. 앞으로 기가 수업 시간에 (    다양한    ) 활동을 해 보고 싶어요.한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요.

# data[].attributes.body
이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 (    에코백 만들기        )(이)에요.왜냐하면 (  처음 제가 쓸 것을 제 손으로 직접 만들었        )거든요. 저는 기술·가정 과목을 (  나에게 필요한 과목           )(이)라고 생각해요. 앞으로 기가 수업 시간에 (   실생활에서 쓰거나 필요한 것을 만드는      ) 활동을 해 보고 싶어요.한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요.

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이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 (     계란 지키기     )(이)에요.왜냐하면 (    계란을 지키기위해 고무줄이랑 젓가락을 이용해 만드는 활동이 재미있었어서     )거든요. 저는 기술·가정 과목을 (   실생활         )(이)라고 생각해요. 앞으로 기가 수업 시간에 (   창작           ) 활동을 해 보고 싶어요.한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요.

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이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 (김치볶음밥만들기)(이)에요.왜냐하면 (김치볶음밥이 맛있)거든요. 저는 기술·가정 과목을 (음식만드는 과목)(이)라고 생각해요. 앞으로 기가 수업 시간에 (음식만들기) 활동을 해 보고 싶어요.한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요.

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이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 (점심 만들기 )이에요.왜냐하면 ( 너무 망했기 때문)거든요. 저는 기술·가정 과목을 (재밌는 시간    )(이)라고 생각해요. 앞으로 기가 수업 시간에 (  만들기  ) 활동을 해 보고 싶어요.한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요.

# data[].attributes.body
이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 요리하기에요.
왜냐하면 요리하는 것을 좋아하거든요.
저는 기술·가정 과목을 요리하는 과목이라고 생각해요.
앞으로 기가 수업 시간에 요리활동을 해 보고 싶어요.
한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요.

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이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 (  바느질      )(이)에요.왜냐하면 ( 바느질을 너무 못해서 고생했던 기억이 나 )거든요. 저는 기술·가정 과목을 ( 실용적   )(이)라고 생각해요. 앞으로 기가 수업 시간에 (    만들기   ) 활동을 해 보고 싶어요.한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요.

# data[].attributes.body
이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 전동카 만들기예요.왜냐하면 만들기 실습을   좋아하거든요. 저는 기술·가정 과목을 실생활에 필요한 과목이라고 생각해요. 앞으로 기가 수업 시간에 요리 실습 활동을 해 보고 싶어요.한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요.

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이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 (    바느질 하기       )(이)에요.왜냐하면 (     바느질하는게 재미있었               )거든요. 저는 기술·가정 과목을 (   재미있는과목이라고             )(이)라고 생각해요. 앞으로 기가 수업 시간에 (    만들기             ) 활동을 해 보고 싶어요.한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요.

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이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 ( 요리실습 )(이)에요.왜냐하면 ( 피를 많이 봤 )거든요. 저는 기술·가정 과목을 ( 실습 )(이)라고 생각해요. 앞으로 기가 수업 시간에 ( 만들기 ) 활동을 해 보고 싶어요.한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요.

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이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 (   계란 낙하 실험           )(이)에요.왜냐하면 (     계란을 지키기 위해 재료를 사용해 만드는 것이 재밌었          )거든요. 저는 기술·가정 과목을 (   일상생활    )(이)라고 생각해요. 앞으로 기가 수업 시간에 ( 창작   ) 활동을 해 보고 싶어요.한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요

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이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 ( 레몬청 만들기 )(이)에요.왜냐하면 ( 무언가 만드는 것을 좋아하 )거든요. 저는 기술·가정 과목을 ( 재미있는 과목 )(이)라고 생각해요. 앞으로 기가 수업 시간에 ( 다양한 실습 ) 활동을 해 보고 싶어요.한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요.

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이때까지 기술-가정 수업을 들으면서 가장기억에 남는 활동은 지금 이 순간 입니다
왜냐하면 그렇기 때문입니다
저는 이 과목을 일상생활에서 활용을 할수있다고 생각합니다
앞으로 기가 수업에 활동수업을 해보고싶습미다

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이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 

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이때까지 기술·가정 수업을 들으면서 가장 기억에 남는 활동은 (    바느질          )(이)에요.왜냐하면 ( 바늘에 찔렸을때 기분이 나빴기        )때문이에요. 저는 기술·가정 과목을 (   재밌는 시간 )(이)라고 생각해요. 앞으로 기가 수업 시간에 (    만들기      ) 활동을 해 보고 싶어요.한 학기 동안 많은 배움이 일어나는 즐거운 기가 시간이 되었으면 좋겠어요.