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Los hombres deben saber que el cerebro es el responsable exclusivo de las alegrías, los placeres, la risa y la diversión, y de la pena, la aflicción, el desaliento y las lamentaciones. Y gracias al cerebro, de manera especial, adquirimos sabiduría y conocimientos, y vemos, oímos y sabemos lo que es repugnante y lo que es bello, lo que es malo y lo que es bueno, lo que es dulce y lo que es insípido.

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especialidades de ciertas clases de dificultad de aprendizaje tales como la dislexia y la discalculia de modo en el que reforsemos los cuontenidos y las paracticas que el estudiante requiere para desarrollar sus habilidades de manera eficaz creando mas oportunidades de aprendizaje fuera o dentro de clases.

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Que a medida en que bamos adquiriendo aprendizajes, habilidades, destrezas, el cerebro tambien cambia aunque este el factor de revercion el cual si no se lleva a cabo estas se desbanecen del cerebro.

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Se a evidenciado que la musica en la cognicion es un ejercicio fisico del movimiento corporal sobre la cognicion y la salud mental mejorando el nivel de atencion y de la memoria tambien mejoran las habilidades verbales y no verbales las cuales ayudan a la salud mental llegando a proteger a cierto grupo de neuronas.

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Aportes de la neurociencia a la eduacacion 

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Aportes de la neurociencia a la eduacacion 

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Carew y Magsamen (2010) imaginan los efectos de sus hallazgos y el impacto que tendria sobre el aprendizaje multisensorial en ambientes enrriquecidos sobre el desarrollo del cerebro en estudiantes de edades tempranas, el papel de la comprencion, la cognicion y las actitudes del ser humnao

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La neurociencia tambien es  conosida como el aprendizaje basado en el cerebro la cual surge al volver a observar las evidencias de la investigacion del cerebro en vez de sustentar unicamente los campos de la psicologia y sociologia 

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La neurociencia tambien es  conosida como el aprendizaje basado en el cerebro la cual surge al volver a observar las evidencias de la investigacion del cerebro en vez de sustentar unicamente los campos de la psicologia y sociologia 

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Se centra en el estudio del sistema nervioso, estudiando la estructura del cerebro y el impacto que se desarrolla en las funciones cognitivas del ser humano. 

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Propone cambiar los aportes de las principales ramas de la ciencia tales como la psicologia, la ciencia cognitiva y la educacion buscando comprender en como aprendemos para asi desarrollar nuevos metodos de enseñanza mas efectios para la generacion de nuevos curriculos basadas en la evidencia de la investigacion de estas areas de estudio.

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la neuro biologia del desarrollo constituye una valiosa fuente de aprendizaje que mejoran los procesos de aprendizaje de memorizacion y la forma de actuar, no obstante axisten muchas contradicciones las cuales van desde las ideologias, tradiciones las cuales no son flexibles las cuales crean paradigmas.

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NEUROCIENCIA aplicada a la EDUCACIÓN ‍🏫 y el APRENDIZAJE 🎓