# data[].attributes.attachment_link.title
Ripple - To The Good Samaritans In Our Lives: Thank You. // Viddsee.com

# data[].attributes.attachment_link.title
The Emotional Story of Two Brothers Who Save Money - Heart Touching Films

# data[].attributes.headline
Można liczyć na innych, gdy samemu się pomaga

# data[].attributes.subject
Można liczyć na innych, gdy samemu się pomaga

# data[].attributes.attachment_link.title
Nick Vujicic do uczniów o nękaniu w szkole

# data[].attributes.attachment_link.description
Praktyczna rada od Brooksa Gibbsa jak radzić sobie ze znęcaniem się.

# data[].attributes.attachment_link.title
Film Edukacyjny Nie Spal Się Na Starcie - Fundacja Aflofarm

# data[].attributes.headline
Dzieci uczą się na przykładach zachowań dorosłych

# data[].attributes.subject
Dzieci uczą się na przykładach zachowań dorosłych

# data[].attributes.body
Najpierw pomyśl

# data[].attributes.body
- reakcja

# data[].attributes.attachment_link.title
Olivia Addams - Are We There? | Official Video

# data[].attributes.body
Jak Cię widzą ...

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by Miasta w Internecie on 2016-09-19.

# data[].attributes.body
Film dla starszych uczniów

# data[].attributes.attachment_link.title
CYBERPRZEMOC. Nie stosuj. Nie lajkuj. Nie udostępniaj

# data[].attributes.body
Film dla starszych dzieci

# data[].attributes.attachment_link.title
Film edukacyjny o bezpieczeństwie - Cyberprzemoc

# data[].attributes.attachment_link.title
ŻYCZLIWOŚĆ DO NAS WRACA || POMAGAJ INNYM

# data[].attributes.attachment_link.title
Motywacja-jak odnaleźć chęć do działania? - Presentation (16:9) by Eduspecjali Eduspecjalni

# data[].attributes.attachment_link.title
Colorful 3D Space Tutorial Video Presentation - Video Presentation by Eduspecjali Eduspecjalni

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
rozwijaj się, twórz, poznawaj

KREATYWNA WYCHOWAWCZA

1. Pielęgnować relacje;2. Zmotywować do rozmowy;3. Zachęcić do pokazywania się;4. Działać wspólnie!

Maja Angelon

"Ludzie zapomną o tym, co powiedziałeś. Zapomną o tym, co zrobiłeś, ale nigdy nie zapomną o tym, jak się przy Tobie czuli."

CEL:

Zakręceni...

Kliknij w koło i porozmawiaj o swoich uczuciach, emocjach, o tym, co dla Ciebie ważne, czego się obawiasz...

Jakim zwierzęciem jesteś? Przed Tobą krótki teścik. Przypatrz się temu obrazkowi i powiedz, jakie zwierzę widzisz na nim jako pierwsze. Odpowiedź znajdziesz na kolejnych slajdach. Baw się dobrze. :)

Świnia - jesteś osobą wyróżniającą się silnym intelektem i bystrym umysłem. Zwierzęta te są często niedoceniane, ale są jednymi z najbardziej zaradnych stworzeń, które mają również wytrwały charakter. Natura nagrodziła cię silną wolą i zdolnością przetrwania w różnych okolicznościach. Oczywiście, czasem wątpisz w swoje własne umiejętności, ale nigdy nie watp w swoje mozliwości.

Pies - jesteś ciepłą i kochającą osobą, która najbardziej ceni sobie lojalność. Jesteś gotowy zrobić dosłownie wszystko dla innych i właśnie ta cecha sprawia, że ​​jesteś niesamowitą osobą.

Koń - jesteś osobą, która urodziła się, aby być wolną. Masz ducha, który chce latać i pasję do życia, która zachęca cię do poszerzania swoich granic. Nie można cię oswoić, ponieważ najbardziej cenisz niezależność. Twoja osobowość jest tak piękna jak zwierzę, które zwróciło Twoją uwagę.

Żyrafa - jesteś z rodzaju ludzi „żyjących prosto", ale "myślących wysoko". Wyznaczasz wysokie cele i wiesz, że możesz osiągać szczyty i odnosić wielkie sukcesy.

Niedźwiedź - jesteś osobą o silnej woli, co pozwala Ci przodować w wielu obszarach. Możesz pochwalić się niesamowitą charyzmą i mocą, a jednocześnie jesteś osobą ciepłą i spontaniczną. Jesteś potężnym i pięknym elementem natury. Wykazujesz się konsekwencją w działaniu. Bardzo nie lubisz, jak ktoś wyolbrzymia swoje problemy i użala się nad sobą.

Lew - jesteś osobą, którą można nazwać „królem dzikiej przyrody". Jesteś tym, który ma odważne serce, który jest w stanie niezłomnie walczyć z przeciwnościami, który podejmie każde wyzwanie. Źródłem Twojej siły jest nie tylko Twoja fizyczność, ale także głębokie przekonanie, że zawsze możesz polegać na sobie. Ci, którzy Cię znają, wiedzą, że masz miękkie serce. Naprawdę troszczysz się o swoich bliskich. Jednym słowem lew żyje w Twoim sercu - dziki, silny i szlachetny!

Wielbłąd - jesteś osobą, która się nie poddaje. Wielbłąd przeżywa w najcięższych warunkach. Jest odważny, spokojny, a jednocześnie pracowity. Jesteś w stanie wyjść ze wszystkich życiowych problemów z uśmiechem na twarzy, ponieważ jest w Tobie siła przezwyciężenia trudności. Życie może sprowadzić na Ciebie burze, ale jeśli opadnie kurz, okaże się, że to Ty jesteś zwycięzcą.

Słoń - masz naprawdę głęboką osobowość. Jesteś osobąw swojej skórze i jest pewna swojej wewnętrznej siły. Skupiasz się na szerszej perspektywie i stale zmierzasz do celu. Pomimo tego, że Twoja osobowość budzi strach u wielu ludzi, to w towarzystwie osób, którym ufasz uchodzisz za osobę wrażliwą i wesołą.

Gdzie jest mysz? Sprawdź, czy jesteś spostrzegawczy... ;)

Kliknij w zdjęcie kart i przenieś się na stonę internetową. Znajdziesz tam 8 kart, które możesz przetasować, klikając w słowo "losuj". Przyjrzyj się tym kartom i stwórz niesamowitą historię. :)

Karta prawdę Ci powie...

Kliknij w zdjęcie okna. Przeniesiesz się do niezwykłych miejsc. Powiedz, gdzie jesteś, co widzisz. Wymyśl przebieg zdarzeń, które mogłyby się tam wydarzyć.

Okno marzeń...

A teraz wybierz się w podróż po Twoim mieście marzeń. Kliknij w zdjęcie, następnie z panelu po prawej stronie wybierz nazwę miasta, które chcesz odwiedzić. Włącz sobie radio i delektuj się pięknem podróży.

Niezwykła podróż

Dziękuję

# data[].attributes.attachment_link.description
rozwijaj się, twórz, poznawaj KREATYWNA WYCHOWAWCZA 1. Pielęgnować relacje;2. Zmotywować do rozmowy;3. Zachęcić do pokazywania się;4. Działać wspólnie! Maja Angelon "Ludzie zapomną o tym, co powiedziałeś. Zapomną o tym, co zrobiłeś, ale nigdy nie zapomną o tym, jak się przy Tobie czuli." CEL: Zakręceni...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

źródło: https://eduspecjalni.blogspot.com

Dziękuję!

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

# data[].attributes.attachment_link.title
rozMÓWki - EduSpecjalni by Aneta on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales. źródło: https://eduspecjalni.blogspot.com Dziękuję! Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

# data[].attributes.attachment_link.title
Karty pracy na rewalidację w czasach zarazy

# data[].attributes.body
otwórz drzwi i opowiedz, jak się to, co zobaczysz, łączy z...

# data[].attributes.body
sprawdź, czy masz w sobie więcej energii pozytywnej, czy negatywnej

# data[].attributes.body
co się składa na moja osobowość

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
cyrk motyli

Filmywarte uwagi

zero

moje buty

najpiękniejsza rzecz

szkice piękna

"Cyrk motyli" jest to krótkometrażowy film, mający uświadomić widzowi poważny problem - brak akceptacji samego siebie oraz brak poczucia własnej wartości. Główny bohater Will jest młodym mężczyzną "pokaranym" przez los - nie posiada kończyn. Momentem zwrotnym w jego życiu jest chwila, kiedy odnajduje sens i odzyskuje wiarę w siebie. Dodatkowo staje się autorytetem dla innych, cierpiących i zagubionych osób. Jest przykładem osoby walczącej, która mimo przeciwności losu nie poddaje się.

W świecie, w którym ludzi ocenia się według ich liczby, Zero spotyka się z ciągłymi uprzedzeniami i prześladowaniem. Podąża samotną ścieżką, do czasu gdy przypadkowe spotkanie na zawsze odmienia jego życie: poznaje dziewczynę Zero. Wspólnie udowodnią, że determinacja, odwaga i miłość może zrobić Coś z Niczego.

„Moje buty" to film, który pokazuje, że posiadanie, które tak sobie cenimy w naszym konsumpcyjnym świecie, jest nieistotne, a "ocenianie książki po okładce" po prostu głupie. Jak można się domyślić, bohaterowie nagrania są skrajnie bogaci i biedni, a zamiana ról przynosi nieoczekiwane skutki...

Stale jesteśmy bombardowane nieosiągalnymi standardami piękna - w gazetach, telewizji, reklamach czy mediach społecznościowych - i przez to nie doceniamy prawdziwego piękna w sobie. Ponad połowa kobiet na świecie zgadza się, że są dla siebie najbardziej surowymi krytykami. Nasze postrzeganie siebie jest o wiele mniej pozytywne, niż powinno być.

Nieśmiałość... pierwsze zauroczenia... bycie innym... -jak poradzić sobie z problemami, kiedy jest się nastolatkiem?

# data[].attributes.attachment_link.title
Film na lekcji by Marlena Kowalska on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
cyrk motyli Filmywarte uwagi zero moje buty najpiękniejsza rzecz szkice piękna "Cyrk motyli" jest to krótkometrażowy film, mający uświadomić widzowi poważny problem - brak akceptacji samego siebie oraz brak poczucia własnej wartości. Główny bohater Will jest młodym mężczyzną "pokaranym" przez los - nie posiada kończyn.

# data[].attributes.attachment_link.description
Odkryj karty - Klikaj kolejno wszystkie karty, aby je odkryć i zobaczyć, co się pod nimi kryje.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
22.04.2021

Dzień Ziemi

Witaj. Jestem Pani Ziemia.Jak masz na imię?

Miło mi Cię poznać §imie§.Bardzo się cieszę, że chcesz tu być ze mną i spędzić tę chwilę na poznaniu mnie trochę bliżej.Zapraszam do odwiedzenia wszystkich moich stanowisk. Po każdym z nich pojawi się moje powiedzenie, by żyło nam się lepiej.Miłej zabawy życzę!

Stanowisko 1EKO-POETA

Stanowisko 3EKO-SORT

Stanowisko 2EKO-POLIGLOTA

Stanowisko 4EKO-PROJEKTANT

Stanowisko 5EKO-MUZYK

Stanowisko 6EKO-ZOOLOGIA

Stanowisko 7EKO-BOTANIKA

Stanowisko 8EKO-HISTORIA

Stanowisko 9EKO-PAMIĘTACZ

Stanowisko 10EKO-SUDOKU

Stanowisko 11EKO-BINGO

Stanowisko 12EKO-KRZYŻÓWKA

Stanowisko 13EKO-GŁOS

Dzień Ziemi

Stanowisko 15EKO-DOBBLE

Stanowisko 14EKO-KODOWANIE

Dziękuję!

Eko-Botanika

V0V1V2V3V4V5V6V7V8V9V10V11V12V13V14V15

#147BB741nonoui

RESTART

COFNIJ

XX

XX

Połącz liście z nazwą drzewa:

POPRAWNYCHODPOWIEDZI

ZŁYCHODPOWIEDZI

dąb

olcha

lipa

kasztan

jarzębina

klon

brzoza

wierzba

Oszczędzanie wodynie wychodzi z mody!

Eko-Krzyżówka

Zbieraj makulaturę i tym sposobem chronisz naturę!

Eko-Pamiętacz

Przyjrzyj się ułożeniu zwierząt. Zapamiętaj jak najwięcej, bo będziesz musiał za chwilę ułożyć je w odpowiedniej kolejności:

To teraz sprawdź ile zapamiętałeś:

Dbaj o komfort ziemi,nie niszcz żadnej zieleni!

Eko-Zoologia

GDZIE ŻYJĄ POSZCZEGÓLNE ZWIERZĘTA?UZUPEŁNIJ MAPĘ:

Nie wyrzucaj śmieci do lasui nie rób w nim hałasu!

Eko-Historia

Lecz znalazł się jeden człowiek, któremu środowisko naturalne nie było obojętne. W 1969 roku na własne oczy widział wielki wyciek oleju w Santa Barbara, który go mocno poruszył. Dodatkowo zainspirował go ruch antywojenny, który postanowił wykorzystać do zainteresowania społeczeństwa sprawami zanieczyszczenia powietrza i wody (w tamtych czasach nie słyszano jeszcze o zmianach klimatu). Ten człowiek nazywał się Gaylord Nelson.

Dawno temu w Ameryce... Wszystko zaczęło się już w latach 60-tych w USA. To były czasy hipisów, wojny w Wietnamie, Jimiego Hendrixa czy przebojów Beatlesów i Simona & Garfunkela. Ale też czasy, gdy nie przejmowano się zbytnio zanieczyszczeniem środowiska, bo przecież jasne było, że przemysł musi truć, żeby się wciąż rozwijać, a samochody muszą spalać hektolitry paliwa w swoich wielkich silnikach V8.

-3-

-2-

A wszystko to zapoczątkowane zostało 20 lat wcześniej przez jednego człowieka - aż dziw bierze, że Hollywood jeszcze się nie zabrało za sfilmowanie jego historii.Źródło:https://www.green-projects.pl/dzien-ziemi-dlaczego-go-obchodzimy/

W pierwszy w historii Dzień Ziemi, 20 milionów Amerykanów wyszło na ulice miast po to, by zademonstrować jedność w dążeniu do zdrowego i zrównoważonego środowiska. Tysiące szkół i uniwersytetów zorganizowało masowe protesty przeciwko niszczeniu środowiska naturalnego. Poszczególne grupy protestowały przeciwko wyciekom ropy, trującym fabrykom, elektrowniom, śmierdzącym ściekom, zanieczyszczeniu wód,

czyli EPA (skrót od The Environmental Protection Agency). W tamtym czasie powstały też niezwykle ważne dla USA akty prawne dotyczące czystego powietrza, wody czy zagrożonych gatunków. Dobra zmiana! Okazało się jednak, że zainteresowanie sprawami naszej planety jest tak duże, że w 1990 roku zorganizowano światowy Dzień Ziemi. Wzięło w nim udział 200 milionów ludzi ze 141 krajów,

Narodów Zjednoczonych w sprawie zmian klimatu (czyli w skrócie UNFCCC), która to po latach doprowadziła do powstania Protokołu z Kioto, a w 2015 roku do podpisania klimatycznego Porozumienia z Paryża. Na Szczycie Ziemi przyjęto także Agendę 21 dotyczącą zrównoważonego rozwoju, Konwencję o zachowaniu różnorodności biologicznej oraz Deklarację dotyczącą środowiska, rozwoju i stanu lasów.

-9-

-10-

-7-

-5-

To właśnie on był pomysłodawcą utworzenia narodowego ruchu edukacyjnego na rzecz ochrony środowiska. Do współpracy zaprosił jeszcze kongresmena Pete'a McCloskeya oraz wywodzącego się z Harvardu eko-działacza Denisa Hayesa. W sumie uzbierało się aż 85 osób zaangażowanych w promowanie tej inicjatywy. Na dzień wielkiej akcji został wybrany 22 kwietnia 1970 roku.

którzy pokazali, że dobro Ziemi leży im głęboko na sercu. Dwa lata później, wykorzystując energię i entuzjazm związany z troską o środowisko naturalne, z inicjatywy ONZ zorganizowano w Rio de Janeiro tzw. Szczyt Ziemi. Była to II Konferencja Narodów Zjednoczonych na temat Środowiska i Rozwoju. Podczas tej konferencji uchwalono bardzo istotne z punktu widzenia ochrony środowiska międzynarodowe traktaty - Ramową Konwencję

toksycznym odpadom, stosowaniu pestycydów czy wymieraniu gatunków. Niestety, dzisiaj nadal możemy protestować przeciwko tym samym problemom. Pozytywnym efektem Dnia Ziemi z 1970 roku było utworzenie nieformalnego porozumienia między rządem a społeczeństwem, którego celem była ochrona środowiska. W konsekwencji, jeszcze tego samego roku, bo 2 grudnia, została utworzona słynna Amerykańska Agencja Ochrony Środowiska,

-6-

-4-

-8-

22 kwietnia obchodzony jest Dzień Ziemi.Skąd się wziął ten pomysł i dlaczego to takie ważne, by świętować istnienie Ziemi?

-1-

DZIEŃ ZIEMI22.IV.2021

Zapoznaj się z historią Dnia Ziemi

Mamy tylko jedną Ziemię,nie zniszczmy jej śmieceniem!

Eko-Kodowanie

sprawdź

A B C D E F G H I J

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A2,A9,B1,B10,I1,I10,J2,J9

C4,C5,C6,C7,D6,D7,D8,E3,E7,E8,F3,F5,F6,F8,G3,G4,G5,G6,H4,H5,H6

A1,A10,J1,J10

D3,D4,D5,E4,E5,E6,F4,F7,G7,G8,H7

Zakoduj zgodnie zinstrukcją:

gdy się pomylisz

Co to jest na rysunku?

//-----VARIABLES UTILISATEUR----- var solution = ["ziemia"]; //entrez vos réponses attendues var ordre = 1; // tapez 1 si l'ordre des réponses est important (sinon 0) var casse = 0; // tapez 1 si la casse (majuscules/minuscules) doit être respectée //------VARIABLES A NE PAS MODIFIER--- var question; var reponse = []; var faux = 0; var BON = document.getElementById('bon').parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode; if (BON.getAttribute("id") == null) { BON = document.getElementById('bon').parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode; } var PASBON = document.getElementById('erreur').parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode; if (PASBON.getAttribute("id") == null) { PASBON = document.getElementById('erreur').parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode; } //--- DISPARITION FENETRE ---- setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //--- RECUPERATION DES REPONSES for (var i = 1; i

Nie zanieczyszczaj wody,dbaj o ryb wygody!

Eko-Sort

Źródło: https://naszesmieci.mos.gov.pl/jak-segregowac

PAPIER

SZKŁO

BIOODPADY

ODPADY ZMIESZANE

METALE I TWORZYWA SZTUCZNE

Zapoznaj się jak odpowiednio segregować śmieci, najeżdżając na zielony bądź czerwony przycisk:

Należy wrzucać:-odkręcone i zgniecione plastikowe butelki po napojach-nakrętki, o ile nie zbieramy ich osobno w ramach akcji - dobroczynnych-plastikowe opakowania po produktach spożywczych-opakowania wielomateriałowe (np. kartony po mleku i sokach)-opakowania po środkach czystości (np. proszkach do prania), -kosmetykach (np. szamponach, paście do zębów) itp.-plastikowe torby, worki, reklamówki, inne folie-aluminiowe puszki po napojach i sokach-puszki po konserwach-folię aluminiową-metale kolorowe-kapsle, zakrętki od słoików

Należy wyrzucać:-opakowania z papieru, karton, tekturę (także falistą)-katalogi, ulotki, prospekty-gazety i czasopisma-papier szkolny i biurowy, zadrukowane kartki-zeszyty i książki-papier pakowy-torby i worki papierowe

Należy wyrzucać:-butelki i słoiki po napojach i żywności (w tym butelki po napojach alkoholowych i olejach roślinnych)-szklane opakowania po kosmetykach (jeżeli nie są wykonane z trwale połączonych kilku surowców)

Należy wyrzucać:-odpadki warzywne i owocowe (w tym obierki itp.)-gałęzie drzew i krzewów-skoszoną trawę, liście, kwiaty-trociny i korę drzew-niezaimpregnowane drewno-resztki jedzenia

Do pojemnika z odpadami zmieszanymi należy wrzucać wszystko to, czego nie można odzyskać w procesie recyklingu.

Nie należy wyrzucać-butelek i pojemników z zawartością-plastikowych zabawek-opakowań po lekach i zużytych artykułów medycznych-opakowań po olejach silnikowych-części samochodowych-zużytych baterii i akumulatorówpuszek i pojemników po farbach i lakierachzużytego sprzętu elektronicznego i AGD

Nie należy wyrzucać:-ręczników papierowych i zużytych chusteczek higienicznych-papieru lakierowanego i powleczonego folią-papieru zatłuszczonego lub mocno zabrudzonego-kartonów po mleku i napojach-papierowych worków po nawozach, cemencie i innych materiałach budowlanych-tapet-pieluch jednorazowych i innych materiałów higienicznych-zatłuszczonych jednorazowych opakowań z papieru i naczyń jednorazowych-ubrań

Nie należy wyrzucać:-ceramiki, doniczek, porcelany, fajansu, kryształów-szkła okularowego-szkła żaroodpornego-Zniczy z zawartością wosku-żarówek i świetlówek-reflektorów-opakowań po lekach, rozpuszczalnikach, olejach silnikowych-luster-szyb okiennych i zbrojonych-monitorów i lamp telewizyjnych-termometrów i strzykawek

Nie należy wyrzucać:-kości zwierząt-oleju jadalnego-odchodów zwierząt-popiołu z węgla kamiennego-leków-drewna impregnowanego-płyt wiórowych i pilśniowych MDF-ziemi i kamieni-innych odpadów komunalnych (w tym niebezpiecznych)

Nie wrzucamy odpadów niebezpiecznych.

Teraz Twoja kolej. Spróbuj posegregować śmieci,a na końcu kliknij Verification:

Gdy śmieci segregujesz,to Ziemi życie ratujesz!

Eko-Muzyk

Znajdź jak najwięcej tytułów piosenek, które zawierają słowa związane z życiem na Ziemi.

Czasem trzeba zakasać rękawyi posprzątać okoliczne trawy!

Eko-Głos

Wsłuchaj się w odgłosy lasu - kliknij na zwierzęta:

Gdy słońce zaświeci,niech w domu gaszą światła dzieci!

Eko-Poeta

Poczuj się jak poeta i ułóż rymowany wierszyk, minimum 4 linijki z wykorzystaniem takich słów jak np.: szanować, Ziemia, woda, powietrze, kochać, planeta, ekologia, skarb.

Kiedy na zakupy idziesz,inną niż plastikową torbę wybierz!

Eko-Poliglota

Postaraj się przetłumaczyć słowa z języka angielskiego na język polski:

Earth Dayenvironmentwaterwindclean airrespect greeneryanimalsplantstreesoroting the garbageecology

pollutionponddirtdustsmoglifeorganicnaturalfriendlyworldsave the world

Drzewa i zieleń każdy to wie,płucami ziemi nazywają się!

Eko-Projektant

Zaprojektuj ludzika wykorzystując naturalne materiały:

Ekologia dobra rzecz,piekną przyrodę dzięki niej możesz mieć!

Eko-Dobble

BRAWO!

20

#

Start- do zdobycia 20 punktów!

Smog nad miastem- straszna rzecz.Nie pal śmieci - pójdzie precz!

Eko -Sudoku

XX

0

5

1

3

4

2

5

3

4

5

5

1

3

2

3

1

1

2

2

#AAAAAA#CCAAFFouiouioui#FF22221570

Uruchom ponownie

Źle

Samochód zamień na rower,dla ciebie i dla świata będzie zdrowiej!

EKO - BINGO

KLIKNIJ

KLIKNIJ

LOSOWANIE

SUSPENS

SUSPENS2

SUSPENS

SUSPENS1

KLIKNIJ

//CACHE FENETRE AU CLIC setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //DEFINIT VARIABLES var hsrd = document.querySelectorAll(".hasard"); var idInterval var fois = 1; var lance = 0; var valeur; var avoir; var acacher; //FONCTION LANCE AUTRE FONCTION TOUTES LES 150 ms function lancer() { if (lance == 0) { lance = 1 idInterval = setInterval(tourne, 150); } else { return false; } } //FONCTION QUI AFFICHE TEMPORAIREMENT ET ALEATOIREMENT function tourne() { // CACHE TOUT for (var i = 0; i

//CACHE FENETRE AU CLIC setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //DEFINIT VARIABLES var hsrd = document.querySelectorAll(".hasard2"); var idInterval var fois = 1; var lance = 0; var valeur; var avoir; var acacher; //FONCTION LANCE AUTRE FONCTION TOUTES LES 150 ms function lancer() { if (lance == 0) { lance = 1 idInterval = setInterval(tourne, 150); } else { return false; } } //FONCTION QUI AFFICHE TEMPORAIREMENT ET ALEATOIREMENT function tourne() { // CACHE TOUT for (var i = 0; i

//CACHE FENETRE AU CLIC setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //DEFINIT VARIABLES var hsrd = document.querySelectorAll(".hasard"); var idInterval var fois = 1; var lance = 0; var valeur; var avoir; var acacher; //FONCTION LANCE AUTRE FONCTION TOUTES LES 150 ms function lancer() { if (lance == 0) { lance = 1 idInterval = setInterval(tourne, 150); } else { return false; } } //FONCTION QUI AFFICHE TEMPORAIREMENT ET ALEATOIREMENT function tourne() { // CACHE TOUT for (var i = 0; i

//CACHE FENETRE AU CLIC setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //DEFINIT VARIABLES var hsrd = document.querySelectorAll(".hasard1"); var idInterval var fois = 1; var lance = 0; var valeur; var avoir; var acacher; //FONCTION LANCE AUTRE FONCTION TOUTES LES 150 ms function lancer() { if (lance == 0) { lance = 1 idInterval = setInterval(tourne, 150); } else { return false; } } //FONCTION QUI AFFICHE TEMPORAIREMENT ET ALEATOIREMENT function tourne() { // CACHE TOUT for (var i = 0; i

KLIKNIJ

KLIKNIJ

KLIKNIJ

KLIKNIJ

KLIKNIJ

KLIKNIJ

KLIKNIJ

KLIKNIJ

PLANSZA

SUSPENS

SUSPENS2

SUSPENS1

SUSPENS4

SUSPENS5

SUSPENS6

SUSPENS7

SUSPENS8

SUSPENS3

BINGO

BINGO

BINGO

Wygrywa ten, kto jako pierwszy ułoży trzy żetony bingo w poziomie, pinie lub po skosie.

KLIKNIJ

//CACHE FENETRE AU CLIC setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //DEFINIT VARIABLES var hsrd = document.querySelectorAll(".hasard"); var idInterval var fois = 1; var lance = 0; var valeur; var avoir; var acacher; //FONCTION LANCE AUTRE FONCTION TOUTES LES 150 ms function lancer() { if (lance == 0) { lance = 1 idInterval = setInterval(tourne, 150); } else { return false; } } //FONCTION QUI AFFICHE TEMPORAIREMENT ET ALEATOIREMENT function tourne() { // CACHE TOUT for (var i = 0; i

//CACHE FENETRE AU CLIC setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //DEFINIT VARIABLES var hsrd = document.querySelectorAll(".hasard2"); var idInterval var fois = 1; var lance = 0; var valeur; var avoir; var acacher; //FONCTION LANCE AUTRE FONCTION TOUTES LES 150 ms function lancer() { if (lance == 0) { lance = 1 idInterval = setInterval(tourne, 150); } else { return false; } } //FONCTION QUI AFFICHE TEMPORAIREMENT ET ALEATOIREMENT function tourne() { // CACHE TOUT for (var i = 0; i

//CACHE FENETRE AU CLIC setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //DEFINIT VARIABLES var hsrd = document.querySelectorAll(".hasard3"); var idInterval var fois = 1; var lance = 0; var valeur; var avoir; var acacher; //FONCTION LANCE AUTRE FONCTION TOUTES LES 150 ms function lancer() { if (lance == 0) { lance = 1 idInterval = setInterval(tourne, 150); } else { return false; } } //FONCTION QUI AFFICHE TEMPORAIREMENT ET ALEATOIREMENT function tourne() { // CACHE TOUT for (var i = 0; i

//CACHE FENETRE AU CLIC setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //DEFINIT VARIABLES var hsrd = document.querySelectorAll(".hasard4"); var idInterval var fois = 1; var lance = 0; var valeur; var avoir; var acacher; //FONCTION LANCE AUTRE FONCTION TOUTES LES 150 ms function lancer() { if (lance == 0) { lance = 1 idInterval = setInterval(tourne, 150); } else { return false; } } //FONCTION QUI AFFICHE TEMPORAIREMENT ET ALEATOIREMENT function tourne() { // CACHE TOUT for (var i = 0; i

//CACHE FENETRE AU CLIC setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //DEFINIT VARIABLES var hsrd = document.querySelectorAll(".hasard5"); var idInterval var fois = 1; var lance = 0; var valeur; var avoir; var acacher; //FONCTION LANCE AUTRE FONCTION TOUTES LES 150 ms function lancer() { if (lance == 0) { lance = 1 idInterval = setInterval(tourne, 150); } else { return false; } } //FONCTION QUI AFFICHE TEMPORAIREMENT ET ALEATOIREMENT function tourne() { // CACHE TOUT for (var i = 0; i

//CACHE FENETRE AU CLIC setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //DEFINIT VARIABLES var hsrd = document.querySelectorAll(".hasard6"); var idInterval var fois = 1; var lance = 0; var valeur; var avoir; var acacher; //FONCTION LANCE AUTRE FONCTION TOUTES LES 150 ms function lancer() { if (lance == 0) { lance = 1 idInterval = setInterval(tourne, 150); } else { return false; } } //FONCTION QUI AFFICHE TEMPORAIREMENT ET ALEATOIREMENT function tourne() { // CACHE TOUT for (var i = 0; i

//CACHE FENETRE AU CLIC setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //DEFINIT VARIABLES var hsrd = document.querySelectorAll(".hasard7"); var idInterval var fois = 1; var lance = 0; var valeur; var avoir; var acacher; //FONCTION LANCE AUTRE FONCTION TOUTES LES 150 ms function lancer() { if (lance == 0) { lance = 1 idInterval = setInterval(tourne, 150); } else { return false; } } //FONCTION QUI AFFICHE TEMPORAIREMENT ET ALEATOIREMENT function tourne() { // CACHE TOUT for (var i = 0; i

//CACHE FENETRE AU CLIC setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //DEFINIT VARIABLES var hsrd = document.querySelectorAll(".hasard8"); var idInterval var fois = 1; var lance = 0; var valeur; var avoir; var acacher; //FONCTION LANCE AUTRE FONCTION TOUTES LES 150 ms function lancer() { if (lance == 0) { lance = 1 idInterval = setInterval(tourne, 150); } else { return false; } } //FONCTION QUI AFFICHE TEMPORAIREMENT ET ALEATOIREMENT function tourne() { // CACHE TOUT for (var i = 0; i

//CACHE FENETRE AU CLIC setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //DEFINIT VARIABLES var hsrd = document.querySelectorAll(".hasard1"); var idInterval var fois = 1; var lance = 0; var valeur; var avoir; var acacher; //FONCTION LANCE AUTRE FONCTION TOUTES LES 150 ms function lancer() { if (lance == 0) { lance = 1 idInterval = setInterval(tourne, 150); } else { return false; } } //FONCTION QUI AFFICHE TEMPORAIREMENT ET ALEATOIREMENT function tourne() { // CACHE TOUT for (var i = 0; i

Freonów produkcja musi być zmniejszona, wtedy dziura ozonowa się schowa!

# data[].attributes.attachment_link.title
dzienziemi by Marysia Beberok on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
22.04.2021 Dzień Ziemi Witaj. Jestem Pani Ziemia.Jak masz na imię? Miło mi Cię poznać §imie§.Bardzo się cieszę, że chcesz tu być ze mną i spędzić tę chwilę na poznaniu mnie trochę bliżej.Zapraszam do odwiedzenia wszystkich moich stanowisk. Po każdym z nich pojawi się moje powiedzenie, by żyło nam się lepiej.Miłej zabawy życzę!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
START

Co Ty wiesz o języku polskim?

Sprawdź swoją wiedzę!

Pytanie 1/10

„Bamber" to w gwarze poznańskiej:

dziecko

robotnik w fabryce

Chłop

uznajemy swój błąd i chcemy kogoś przeprosić

czujemy niechęć wobec danej osoby

planujemy długą podróż

Pytanie 2/10

Mówimy, że „idziemy do Canossy", kiedy:

„Hańba", „pawlacz", „pistolet" to wyrazy zapożyczone z języka:

ukraińskiego

rosyjskiego

czeskiego

Pytanie 3/10

„Finka" to mieszkanka Finlandii. Tym słowem określamy również:

rodzaj mebla

harcerski nożyk

gatunek śliwki

Pytanie 4/10

„Trzask", „bęc", „łubudu", to przykłady:

metonimii

metafory

onomatopei

Pytanie 5/10

Wskaż przykład germanizmu w języku polskim:

kabel

torba

juhas

Pytanie 6/10

„Biorący", „karzący", „koszący" to przykłady:

imiesłowów przymiotnikowych czynnych

imiesłowów przysłówkowych

imiesłowów przymiotnikowychbiernych

Pytanie 7/10

„Ciućmok", „ancug", „bana" to słowa pochodzące z gwary:

małopolskiej

śląskiej

warszawskiej

Pytanie 8/10

Jeżeli mówimy, że coś zostanie zrobione „na świętego Dygdy", to oznacza, że czynność tę wykonamy:

w niedalekiej przyszłości

nigdy

za kilka dni

Pytanie 9/10

„Farbowany lis" to inaczej:

zła osoba

nieszczera osoba

sprytna osoba

Pytanie 10/10

Niestety, błędna odpowiedź:(

Try again

Ukończyłeś/-aś quiz!

Gratulacje!

Start over?

# data[].attributes.attachment_link.title
Co Ty wiesz o języku polskim? by szymon.roj on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
START Co Ty wiesz o języku polskim? Sprawdź swoją wiedzę! Pytanie 1/10 „Bamber" to w gwarze poznańskiej: dziecko robotnik w fabryce Chłop uznajemy swój błąd i chcemy kogoś przeprosić czujemy niechęć wobec danej osoby planujemy długą podróż Pytanie 2/10 Mówimy, że „idziemy do Canossy", kiedy: „Hańba", „pawlacz", „pistolet" to wyrazy zapożyczone z języka: ukraińskiego rosyjskiego czeskiego Pytanie 3/10 „Finka" to mieszkanka Finlandii.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
dlaczegooceniamy innych?

dlaczegooceniamy innych?

ranią, krzywdzą, upokarzają nas ci, którzy nie mogą sobie poradzić z własną frustracją. (...) To jest potęga tego, co psychologia nazywa projekcją - przerzucaniem na innych tego, z czym nie możemy się pogodzić w nas samych. Dlatego zanim wytkniemy komuś coś, co nie jest złym czynem, a po prostu jakąś cechą, przypomnijmy sobie to to jedno zdanie: "Cokolwiek mówimy o innych, bardzo często tak naprawdę mówimy o samych sobie."

krytykajak się czujesz?

w co jesteś ubrana/ubrany?dlaczego?jak ubrałaby cię dziś mama?jak ubrałabym cię ja?a koleżanka/kolega?

filmowe propozycje

# data[].attributes.attachment_link.title
ocenianie, krytyka, ubiór, opinie by joannawandaksciuczyk on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
dlaczegooceniamy innych? dlaczegooceniamy innych? ranią, krzywdzą, upokarzają nas ci, którzy nie mogą sobie poradzić z własną frustracją. (...) To jest potęga tego, co psychologia nazywa projekcją - przerzucaniem na innych tego, z czym nie możemy się pogodzić w nas samych.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Misja zjednoczenie

11 listopada2020

START

Przygotuj kartkęi coś do pisania. Przydadzą się na pewno :)

Budzisz się. Nie chce Ci się jeszcze otwierać oczu.Wczoraj, a właściwie dziś w nocy, pochłonąłeś kolejny serial na Netflixie, więc jesteś nieprzytomny.Wiesz, że dziś jest wolne - Święto Niepodległości, więc zamierzasz poleżeć przynajmniej do 11.Niestety w pokoju jest przeraźliwie zimno.Pewnie zostawiłeś otwarte okno.No cóż, trzeba wstać i je zamknąć...

Otwierasz oczy i...„Co jest grane?!?!" To nie twój pokój. Nie znasz tego miejsca... Ale spokojnie na pewno da się to jakoś wyjaśnić...Postanawiasz przeszukać pomieszczenie.Może uda się znaleźć jakieś wskazówki.

Kod do sejfu to bieżący rok.

Spróbuj znaleźć przedmioty, które pomogą ustali Ci, gdzie się znajdujesz.

Nagle uświadamiaszsobie, że właściwe pytaniebrzmi nie „gdzie?", ale „kiedy?". Wszystkie znalezione przedmioty, sugerują, że mamy dziś 11 listopada, ale 1918 roku! Jak to możliwe?„Może ktoś robi mi kawał?Albo jestem w jakiejś grze.Przecież nie mogłemcofnąć się w czasieo 102 lata!".

Ktoś wchodzido pokoju. Jest to młodadziewczyna, pewnie w twoimwieku. Patrzy na ciebie taksującym wzrokiem i mówi: „Chyba się nadasz". Kim ona jesti jak śmie mnie oceniać? Widzącmoje oburzenie, znów się odzywa„Ach przepraszam, nie przedstawiłamsię.JestemKlara - LicencjonowanaStrażniczkaCzasu. "

Po dwugodzinnejrozmowie z Klarą próbujesz poukładać sobie to wszystkow głowie. Okazuje się, że zostałeś wybrany do misji specjalnej w czasie. Faktycznie cofnąłeś się o 102 lata,by pomóc rodakomodbudować zniszczonypo zaborach i wojniekraj. Przed tobą mnóstwo roboty.Nie ma czasu do stracenia!Do roboty!

Twoje pierwszezadanie to znalezienieksiążek, które pomogą Polakom odbudować własną tożsamość narodową.W odpowiednich tomach znajdziesz wskazówki potrzebnedo otwarcia kolejnegopomieszczenia.

3.

4.

2.

1.

Wykorzystaj latarkę do poszukiwań odpowiednich tomów.Zwróć uwagę na zapisane przed okładkami cyfry oznaczające kolejność.

Kolejna misja polegana korekcie i utrwaleniu informacji związanychz hymnem Polski.Gdzieniegdzie wkradłysię błędy. Jak najszybciej musiszto naprawić.

Zsumuj cyfry roku powstania hymnu Polski. (dodawaj, aż wyjdzie 1 cyfra)

Ile zwrotek ma oryginalna wersja"Pieśni Legionów Polskichwe Włoszech"?

Kto jest autorem słów "Pieśni Legionów Polskich we Włoszech":(1) Adam Mickiewicz(2) Józef Wybicki(3) Ignacy Krasicki(4) Juliusz Słowacki

Do którego wersu pierwszej zwrotki wkradł się błąd?"Jeszcze Polska nie zginęła,Kiedy my żyjemy.Co nam obca przemoc wzięła,Mieczem odbierzemy. "

Znajdź przedmioty z ukrytymi zagadkami. Możesz użyć do tego latarki. Zwróć uwagę na cyfry kolejności, które wyświetlają się po najechaniu na daną rzecz myszką.

Nic tak nie jednoczy jak wspólna historia!Wiele ważnych datz dziejów Polski udokumentował Jan Matejko na swoich obrazach. Pomóż znaleźć odpowiednią kolejność przestawianych zdarzeń.

"Bitwa pod Grunwaldem", Jan Matejko, 1872-1878.7

"Konstytucja 3 Maja 1791 roku", Jan Matejko, 1891. 5

"Hołd Pruski", Jan Matejko, 1879-1882.2

"Unia Lubelska", Jan Matejko, 1869.3

Pamiętaj, że wydarzenia historyczne mają swoją niezmienną kolejność

"Bitwa pod Grunwaldem", Jan Matejko, 1872-1878.7

"Konstytucja 3 Maja 1791 roku", Jan Matejko, 1891. 5

"Hołd Pruski", Jan Matejko, 1879-1882.2

"Unia Lubelska", Jan Matejko, 1869.3

"To już koniec Twojejpodróży. Spisałeś się świetnie!Jednak zanim wróciszdo domu, chcę sprawdzić, czy Ty także wyciągnąłeś coś z tej przygody. Zadam Ci kilkapytań- jeśli odpowiesz prawidłowo - dostaniesz ode mnie kluczdo wehikułu czasu."

Kiedy uchwalono pierwszą polską Konstytucję?

1 maja 1791 roku3 maja 1791 roku2 maja 1791 roku5 maja 1791 roku

Jakie są polskie symbole narodowe?

flaga państwowa, godło, hymnflaga państwowa, godło, konstytucjaflaga państwowa, konstytucja, herbflaga państwowa, hymn, konstytucja

Które państwa dokonały rozbiorów Polski?

Rosja, Prusy i SzwecjaPrusy, Rosja i AustriaDania, Prusy i Austria Prusy, Rosja i Anglia

Po ilu latach niewoli Polska odzyskała niepodległość?

321132213123

ŹLE!

Próbuj ponownie.

ŹLE!

Próbuj ponownie.

ŹLE!

Próbuj ponownie.

ŹLE!

Próbuj ponownie.

Podaj rok, do którego chcesz się udać

0

2

1

3

5

4

6

8

7

9

0

2

1

3

5

4

6

8

7

9

0

2

1

3

5

4

6

8

7

9

0

2

1

3

5

4

6

8

7

9

Musisz powrócić do swoich czasów !

Przyczyniłeś się do tego, że od ponad100 lat żyjemy w kraju, w którym patriotyzm, współpraca i wzajemne zrozumienie to jednez najważniejszych wartości.Misja jednak nie dobiegła końca. Pamiętaj,że dbać o polskość należy każdego dnia. Szanuj dziedzictwo narodowe oraz bądź dumny z tego, że jesteś Polakiem!

Gratulacje! Udało się!

Jeśli udało Ci się dotrzeć do tego miejsca, zostaw po sobie ślad. Ładuję...

# data[].attributes.attachment_link.title
11 listopada 2020 by -knapek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Misja zjednoczenie 11 listopada2020 START Przygotuj kartkęi coś do pisania. Przydadzą się na pewno :) Budzisz się. Nie chce Ci się jeszcze otwierać oczu.Wczoraj, a właściwie dziś w nocy, pochłonąłeś kolejny serial na Netflixie, więc jesteś nieprzytomny.Wiesz, że dziś jest wolne - Święto Niepodległości, więc zamierzasz poleżeć przynajmniej do 11.Niestety w pokoju jest przeraźliwie zimno.Pewnie zostawiłeś otwarte okno.No cóż, trzeba wstać i je zamknąć...

# data[].attributes.attachment_link.title
Filmowe debaty na wychowawczej by Katarzyna Polak on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Filmowe debaty na wychowawczej ✌️ - Personalized

# data[].attributes.attachment_link.description
Log into Facebook to start sharing and connecting with your friends, family, and people you know.

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
Наглядно. И честно. Просто напоминание. Хотите верьте, хотите нет))))
Posted by Ирина Орехова on Thursday, April 29, 2021

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Welcome to the Fabulous Remixer Machine!

The Remixer Machine is the perfect collaborative activity for creative people. Create a remix from someone else's remix, or choose a template below and get making.

Patrons of the Remixer Machine can now create Private Galleries, so only those with the link can contribute. You can also customise the template remix, and remove any unwanted remixes.

# data[].attributes.attachment_link.title
The Fabulous Remixer Machine by Visual Thinkery

# data[].attributes.body
Jamboard

# data[].attributes.body
aplikacja online do wspólnej zabawy

# data[].attributes.attachment_link.description
Sieciowa gra w głuchy telefon! Zagraj w tę popularną grę bezpłatnie już teraz

# data[].attributes.body
Mentimeter

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Your browser either doesn't support Javascript, or you've turned it off. To use Mentimeter, please make sure to turn Javascript on. How do I enable Javascript?

Gain valuable insights from everyone around you with Word Clouds, Polls, and Quizzes.

Unlocking success with Mentimeter

For work

Maximize the value of your work-related meetings. Gather valuable input, feedback, and insights from your colleagues to make better decisions together!
Read more

For education

Enhance learning outcomes and engage every student in the classroom. Experiment with modern teaching methods using Mentimeter's features!
Read more

Works with your favorite apps

Turn tough crowds into engaged audiences

Build an immediate connection with your audience and make them a part of your presentation.

Create an interactive experience letting everyone vote, ask questions, and interact throughout.

Create truly unique presentations

Use a wide range of interactive slides to pose questions, gather feedback, and connect with your audience.

Build an impressive slide deck in minutes, craft an insightful icebreaker instantly, or find a new and creative way to engage your audience!

Millions of voices have already been heard

"Mentimeter allows everyone to ask questions, to get clarification or a clearer understanding on subjects resulting in a more fulfilling learning experience." Teresa Delfin, California State Polytechnic University Explore more stories

Want to become a better presenter?

Impress with Interactive Presentations

# data[].attributes.attachment_link.description
Interact with your audience using real-time voting. No installations or downloads required and it's free!

# data[].attributes.body
Answergarden

# data[].attributes.attachment_link.description
AnswerGarden is a new minimalistic brainstorm tool for online brainstorming, real time audience participation and classroom feedback.

# data[].attributes.body
Swiftscribo

# data[].attributes.body
Interaktywne lekcje

# data[].attributes.body
Super moce

# data[].attributes.attachment_link.title
Geniallne_lekcje Profile and Collections - Wakelet

# data[].attributes.attachment_link.description
Public Collections from Geniallne lekcje Ta kolekcja zawiera materiały edukacyjne wykonane w Genially. Wszystkie zasoby zostały umieszczone w przedmiotowych kategoriach tematycznych. Niniejsza kolekcja to inicjatywa grup Genially - oficjalna, polska grupa oraz Wakelet Polska. Koordynatorką projektu jest Agnieszka Halicka, ambasadorka Genially i Wakeleta. Poszczególne kolekcje są administrowane przez wybranych członków grupy Genially - oficjalna, polska grupa.

# data[].attributes.attachment_link.title
ZAJĘCIA Z WYCHOWAWCĄ - Presentation (16:9) by Monika Gawerek

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dzień dobry!
Tablice z literkami powstają na platformie Genially.
Można z nich korzystać podczas zajęć zdanych i na tablicach interaktywnych w klasach.
Będzie mi bardzo miło, jak wyrazicie swoje zdanie na ich temat.
Cały czas coś zmieniam, udoskonalam.
Jeśli zauważycie jakiś błąd, literówkę, napiszcie w komentarzu.
Poprawię :)
Alfabet:

Jeśli link jest nieaktywny, to znaczy,
że trwają prace nad daną literką.
Podzielcie się wrażeniami przeglądając te tablice.
Jeśli wyłapiecie jakieś błędy czy literówki dajcie znać.
Natychmiast poprawię, bo to ma być dobra darmowa pomoc dydaktyczna.
Będzie mi bardzo miło jak wyrazicie swoją opinię.

# data[].attributes.attachment_link.description
Dzień dobry! Tablice z literkami powstają na platformie Genially. Można z nich korzystać podczas zajęć zdanych i na tablicach interaktywn...

# data[].attributes.attachment_link.title
POWRÓT SUPERBOHATERÓW! - Poster by Joanna Niewiadomska-Serafinko

# data[].attributes.headline
Escape room kl.7-8 do wydrukowania (ogólnotematyczny)

# data[].attributes.subject
Escape room kl.7-8 do wydrukowania (ogólnotematyczny)

# data[].attributes.headline
Program do tworzenia kart pracy - Remixer

# data[].attributes.subject
Program do tworzenia kart pracy - Remixer

# data[].attributes.headline
Pytania uczniów i czynności przed powrotem do szkół

# data[].attributes.subject
Pytania uczniów i czynności przed powrotem do szkół

# data[].attributes.attachment_link.title
edu w sieci-listy - Your Story by Katarzyna Romanowska

# data[].attributes.attachment_link.title
Kolorowa Prosta Zajęcia z Nauk Ścisłych Edukacja Prezentacja - Presentation (16:9) by Kinga Gąsowska-Szatałowicz

# data[].attributes.attachment_link.description
We built Wakelet using the latest technologies to make it faster and easier to use. Unfortunately, your browser doesn't support those technologies.

# data[].attributes.attachment_link.description
A film for the children’s charity Childline demonstrating that nobody is normal, and that however weird you feel inside you’re not alone. 

Credits:

Director: Catherine Prowse
Production Company: Rowdy and Blink
Rowdy Producer: Daisy Garside
Blink Producer: Joe Byrne

Creative Agency: The Gate
Chief Creative Officer: Lucas Peon
Creatives: John Osborne, Rickie Marsden, Sam Whatley
Agency producer: Susie Innes
Account director: Sam Dempsey
Strategy Lead: Kit Altin
Media agency: OMD

Director of Photography and Colour Grader: George Warren 
Animators: Tim Allen and Tobias Fouracre 
Puppet Builder: Adeena Grubb
2D Animator and Compositor: Tom Fisher 
Rig Removal: Ieuan Lewis 
BTS: Joe Eckworth 
Art Department Runners: Feiyang Yin and Stella Chapman
Shot at Clapham Road Studios

Sound:
Major Tom: Jake Wheeler
Grand Central: Gary Turnbull, Molly Butcher
Music companies: Beggars, Warner Chappell, Concord
Soundtrack: Radiohead

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Materiał dydaktyczny | 1) Powiedz o tym, co lubisz robić w czasie wolnym! Wskaż osobę, która także odpowie na to pytanie :)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
SUSPENS

Inspiracja:

Wykonanie:

#ZACZEPKI

//CACHE FENETRE AU CLIC setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //DEFINIT VARIABLES var hsrd = document.querySelectorAll(".hasard"); var idInterval var fois = 1; var lance = 0; var valeur; var avoir; var acacher; //FONCTION LANCE AUTRE FONCTION TOUTES LES 150 ms function lancer() { if (lance == 0) { lance = 1 idInterval = setInterval(tourne, 150); } else { return false; } } //FONCTION QUI AFFICHE TEMPORAIREMENT ET ALEATOIREMENT function tourne() { // CACHE TOUT for (var i = 0; i

# data[].attributes.attachment_link.description
SUSPENS Inspiracja: Wykonanie: #ZACZEPKI //CACHE FENETRE AU CLIC setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //DEFINIT VARIABLES var hsrd = document.querySelectorAll(".hasard"); var idInterval var fois = 1; var lance = 0; var valeur; var avoir; var acacher; //FONCTION LANCE AUTRE FONCTION TOUTES LES 150 ms function lancer() { if (lance == 0) { lance = 1 idInterval = setInterval(tourne, 150); } else { return false; } } //FONCTION QUI AFFICHE TEMPORAIREMENT ET ALEATOIREMENT function tourne() { // CACHE TOUT for (var i = 0; i

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nareszcie WRACAMY!!! :) Dlaczego WRACAMY??? :(

Powrót do szkoły po kilku miesiącach zdalnego nauczania budzi wiele kontrowersji - ma zarówno swoich zwolenników, jak i przeciwników. Bez względu na poglądy warto przemyśleć co zrobić, by powrót był dla uczniów jak najmniej stresujący i skupiał się na odbudowywaniu relacji, na które pandemia miało bardzo negatywny wpływ.

Należy zwrócić uwagę, że czas izolacji był szczególnie trudny dla uczniów klas pierwszych szkół ponadpodstawowych, ponieważ mieli oni zbyt mało czasu na stworzenie silnych więzi w grupie rówieśniczej, z nowymi koleżankami i kolegami. Każdą wolną chwilę warto zatem poświęcić na to, by uczniowie od nowa się poznali, oswoili ze sobą i nauczyli współpracy.

Pomysł, który z pewnością świetnie się sprawdzi to zastosowanie tzw. lodołamaczy (ICE BREAKERS). Możemy wykorzystać je w charakterze starterów, na początku lekcji, lub poświęcić na nie całe zajęcia. Ich celem jest przełamywanie lodów, barier między członkami grupy, która zna się słabo.

Kiedy całkiem niedawno zapytałam moich pierwszoklasistów o to, w jaki sposób chcieliby zadbać o dobre relacje w klasie, przypomnieli mi o zabawach integracyjnych, które przeprowadziłam z nimi na początku roku szkolnego podczas godzin wychowawczych.

Oto kilka przykładów zabaw integracyjnych i lodołamaczy, które pomagają w budowaniu relacji.

Każdy uczeń rysuje na kartce tarczę herbową, którą następnie dzieli na 2, 3 lub 4 pola. W każde z nich wrysowuje lub wpisuje inne informacje o sobie, np. moje mocne strony, moje hobby itp. Następnie uczniowie spotykają się ze sobą, wymieniając informacjami na swój temat.

Każdy z uczniów przedstawia się kolejno uzupełniając swoje imię zabawnymi informacjami na swój temat. Może to być np. nazwa owocu, zaczynająca się na tą samą literę co imię ucznia, wraz z podaniem uzasadnienia wyboru owocu. Taki icebreaker, ze względu na humorystyczny charakter, prócz tego, że ułatwia zapamiętanie imion, pozwala odreagować napięcie związane z powrotem do szkoły.

Uczniowie w parach prowadzą nawzajem wywiady na swój temat. Następnie na forum grupy przedstawiają swoich rozmówców.

Uczniowie stają w dwóch kręgach: zewnętrznym i wewnętrznym. tak, aby każdy miał przed sobą jedną osobę. Nauczyciel kolejno podaje tematy, na które uczestnicy stojący na wprost siebie mają porozmawiać (np. ulubiona potrawa, co lubisz najbardziej robić, w czym czujesz się najlepiej itp.). Po zadaniu pytania i przeprowadzeniu rozmów, krąg zewnętrzny przesuwa się o 1 osobę, tak aby każda osoba z kręgu zewnętrznego, spotkała się z osobą z kręgu wewnętrznego.

5. Odgadywanie cech innych osób na podstawie rysunku

Uczniowie dobierają się w kilkuosobowe zespoły. Każdy zespół otrzymuje jedną kartkę, na której każdy członek ma narysować i podpisać swoim imieniem dwa lub trzy przedmioty, jakich używał w ostatnim miesiącu. Następnie zespoły wymieniają się kartkami. Na podstawie rysunków mają opisać, jaką osobą jest właściciel, używający danych przedmiotów.
7. Kto tak jak ja?
Uczniowie siedzą w kręgu. Nauczyciel zadaje pytanie: Kto tak jak ja... np. ma młodszą siostrę? Uczniowie, którzy potrafią odpowiedzieć twierdząco na pytanie, wstają i zmieniają miejsce. Co jakiś czas można zmienić osobę pytającą.

Nauczyciel przygotowuje klasę - rozdziela ławki w taki sposób, aby przy każdej po dwóch stronach stało jedno krzesełko. Każdy uczeń otrzymuje kartę pytań i odpowiedzi, a następnie szuka osób, które będą spełniały kryteria, np. Kto tak jak ja... np. ma starszego brata. Jeśli znajdzie taką osobę to wpisuje jej imię na swojej karcie. Po 30 minutach uczniowie zmieniają miejsce. Całość trwa tak długo, aż wszyscy nie uzupełnią swoich kart pytań - odpowiedzi.

Nauczyciel przychodzi na zajęcia z rolką papieru toaletowego. Puszcza go w obieg i prosi uczniów, aby każdy urwał tyle listków, na ile ma ochotę. Uczniowie często kierują się zasadą "Im więcej, tym lepiej". Tu tkwi jednak podstęp, ponieważ ich zadaniem jest podanie tylu informacji o sobie, ile płatków urwali.

A jakie są Wasze sposoby na przełamywanie lodów? Podzielcie się nimi w komentarzach.

# data[].attributes.attachment_link.title
ICE BREAKER W SZKOLE, czyli przełamujemy lody po zdalnej edukacji

# data[].attributes.attachment_link.description
Nareszcie WRACAMY!!! :) Dlaczego WRACAMY??? :( Powrót do szkoły po kilku miesiącach zdalnego nauczania budzi wiele kontrowersji - ma zarówno swoich zwolenników, jak i przeciwników. Bez względu na poglądy warto przemyśleć co zrobić, by powrót był dla uczniów jak najmniej stresujący i skupiał się na odbudowywaniu relacji, na które pandemia miało bardzo negatywny wpływ.

# data[].attributes.attachment_link.description
Use these online story cards as inspiration to tell a story.