# data[].attributes.body
Por.
Norlin Fernando Alvarado Diaz

# data[].attributes.body
“El perfil del docente es el conjunto de competencias organizadas por unidades de competencias, requeridas para realizar una actividad profesional, de acuerdo con criterios valorativos y parámetros de calidad”

# data[].attributes.body
El profesor del siglo XXI debe tener presente que es agente de cambio en una sociedad globalizada, por tanto, es responsable de formar a los profesionistas del futuro, los cuales tienen que cumplir los estándares internacionales.

# data[].attributes.body
La labor del profesor universitario comprende tres actividades básicas:

Enseñar, comunicar a otro y convivir con otro algo de lo que se sabe,

Investigar, incrementar lo que ya se sabe con una verdad nueva, por mínima que sea,

Formar, colaborar a que de la universidad salgan mentes y conductas lúcidamente instaladas en el nivel de su tiempo.

# data[].attributes.body
Para la UNESCO, el  perfil del profesional del docente se apoya en cuatro pilares:

Aprender a conocer: Parte de la combinación de una cultura general suficientemente amplia con la posibilidad de profundizar los conocimientos en un pequeño número de materias.

Aprender a hacer: Esto supone adquirir no sólo una calificación profesional sino, más bien, una competencia que capacite al individuo para hacer frente a gran número de situaciones y a trabajar en equipo.

Aprender a vivir juntos: Implica desarrollar el conocimiento personal aceptando el enriquecimiento proveniente de los saberes y experiencias de manera bidireccional.

Aprender a ser: esto significa lograr el desarrollo y evolución de la propia personalidad, buscando una mayor capacidad de autonomía y de juicio, que paralelamente fortalezca la responsabilidad personal.