# data[].attributes.body
1. Có 2 yếu tố ảnh hưởng:
- Yếu tố cá nhân: sở thích, năng lực
- Yếu tố xã hội: gia đình bao gồm bố mẹ và em gái
2. Câu hỏi:
- Em nghĩ bố mẹ sẽ thấy ntn khi em vẫn sẽ theo ngành KT?
- Chủ đề gia đình em hay nói ở nhà là gi?

# data[].attributes.body
Xã hội: Bạn bè

Câu hỏi:
1. Khi bạn gặp khó khăn, bạn sẽ tìm ai để hỏi ý kiến?
2. Trước khi gặp tư vấn bạn đã gặp ai chưa?

# data[].attributes.body
Ảnh hưởng bởi Hệ thống xã hội (cụ thể là gia đình).
Câu hỏ:
(1) Điều gì khiến bạn quyết định bạn chọn ngành môi trường ngày từ đầu?
(2) Điều gì khiến bạn trăn trở khi lựa chọn Digital Marketing?

# data[].attributes.body
1. hệ thống cá nhân: sở thích,
Hệ thống xã hội: nghề nghiệp của gia đình, sự kỳ vọng của bố mẹ, thứ tự trong gia đình;
2. Em vui lòng cho biết cảm nhận của em về ngành kỹ sư điều khiển & tự động hóa
3. Em vui lòng cho biết khi mình chọn ngành học thì em nghĩ đến ai đầu tiên.

# data[].attributes.body
Nữ, độc thân, năm nay 30 tuổi.

Có dự định chuyển đổi công việc vì 1 năm gần đây thường xuyên có cảm giác 'not fulfilled and something missing" khi đi làm. Có điều chưa biết mình sẽ làm gì. Đồng thời cũng tiếc vị trí công việc hiện tại vì đã mất rất nhiều năm để đến được vị trí này. Cuối cùng, rất lo lắng nếu rời đi vị trí hiện tại, lấy gì đảm bảo bản thân sẽ thành công trong công việc mới như hiện nay.

Cột mốc các công việc:

2 năm: Trưởng nhóm Sales ở công ty bảo hiểm AAA (tên giả để bảo mật)

2 năm: Chuyên viên quan hệ khách hàng công ty bảo hiểm BBB (tên giả để bảo mật)

2 năm: Quản lý phát triển kinh doanh ở công ty bảo hiểm  CCC (tên giả để bảo mật)

3 năm (cho đến hiện tại): Trưởng bộ phận Kinh doanh Kênh hợp tác ngân hàng ở ngân hàng quốc tế DDD (tên giả để bảo mật)

Điểm mạnh: Tương tác với người khác nhẹ nhàng (EQ), truyền động lực cho người khác, quan sát chi tiết, tích cực, luôn hướng đến sự phát triển.

Mong đợi khi gặp Chuyên viên hướng nghiệp: Được trao đổi về những lo lắng hiện tại để nhìn rõ đâu là rủi ro, đâu là cơ hội nếu quyết định đổi việc. Mong tìm ra được công việc phù hợp để phát triển sự nghiệp.

# data[].attributes.body
Sinh viên năm 1, trường đại học công lập tại thành phố HCM, giới tính nữ.

Hồi cấp 3 em học trường chuyên của tỉnh. Ba mẹ khuyên em nên tập trung học hai môn Sinh - Hóa để vào ngành Khoa học Môi trường vì em có 2 người bác ruột đang làm trong ngành này. Ở cấp 3, em không còn học giỏi như hồi cấp 2 và có tham gia nhiều hoạt động Đoàn trường ở cấp 3.

Em thi đậu vào ngành Khoa học Môi trường tại 1 trường đại học công lập tại TPHCM. Sau 1 năm học các môn đại cương em thấy mình hoàn toàn không thích thú với ngành này.

Em có tham gia CLB tại trường và được các anh chị trong CLB khen là năng nổ, chịu khó, có ý tưởng sáng tạo. Em cũng tự mày mò học để làm mấy cái campaign qua Facebook và được khen. Em dần nhận ra bản thân mình hợp với các ngành bên khối Kinh doanh hơn, cụ thể là ngành Digital Marketing.

Em rất bối rối không biết nên làm gì tiếp theo. Vì vậy, em tìm được Chuyên viên hướng nghiệp để được tư vấn.

# data[].attributes.body
Học sinh lớp 11, trường chuyên tỉnh, ban A, giới tính nam.

Từ rất nhỏ đã biết mình yêu thích trở thành kỹ sư ngành tự động hóa, đã tham gia các cuộc thi ở cấp 2, 3 và đạt giải cấp tỉnh, đang tham gia CLB tự động hóa ở trường.

Trong lúc tìm hiểu ngành học thì thích NGÀNH KỸ THUẬT ĐIỀU KHIỂN & TỰ ĐỘNG HÓA tại Trường Đại Học Bách Khoa, Đại Học Quốc Gia TPHCM.

Bố mẹ không đồng ý em theo lĩnh vực kỹ thuật mà muốn em theo ngành Tài chính quốc tế tại Trường Đại học Ngoại Thương. Lý do: em là con trai trưởng và con trai duy nhất trong gia đình. Em gái em thua em 10 tuổi. Ba mẹ em có doanh nghiệp gia đình và muốn em kế nghiệp. Ba mẹ em sinh em trễ nên bây giờ ba mẹ đã lớn tuổi. Vì làm lụng vất vả từ khi còn trẻ, lập nghiệp từ tay trắng nên sức khỏe hiện tại không tốt. Em rất muốn học theo ngành mình thích, và em biết mình sẽ rất giỏi, nhưng em cũng thương ba mẹ em.

Em suy nghĩ mãi mà chưa quyết định được nên làm gì nên tìm được gặp chuyên viên hướng nghiệp để được tư vấn.

# data[].attributes.body
Đến lúc này, nhóm đã thuộc lòng ca của mình rồi:

Ca 1: đối tượng học sinh

Ca 2: đối tượng sinh viên

Ca 3: đối tượng người đi làm

Thành viên nhóm hãy lập tức cùng nhau trả lời các câu hỏi sau. Nhờ thư ký nhóm ghi ý thảo luận chính vào cột có tên nhóm tương ứng:

Nếu anh/chị là CVHN của học sinh/sinh viên/người đi làm này, anh chị đoán học sinh/sinh viên/người đi làm này đang chịu sự ảnh hưởng bởi hệ thống nào nhiều nhất (hệ thống cá nhân, hệ thống xã hội, hệ thống môi trường-xã hội)? Nêu cụ thể tên yếu tố ảnh hưởng nếu có thể (ví dụ: sở thích).

Hãy ghi ra 1-2 câu hỏi mà CVHN có thể hỏi học sinh/sinh viên/người đi làm để giúp họ nhận ra họ đang chịu sự ảnh hưởng bởi hệ thống/yếu tố trong hệ thống ấy như thế nào.