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Fomentar la investigación casi tesis para los proyectos de maestria, como actividades de metodologia de enseñanzas y proyecto final.

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Revisar publicaciones científicas de experiencias de otras universidades para articular la extensión e investigación en la docencia.

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Revisar publicaciones científicas de experiencias de otras universidades para articular la extensión e investigación en la docencia.

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Creación de Programas de colaboración con otras instituciones.

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Creación de Programas de colaboración con otras instituciones.

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Esto ayudaría a ampliar horizontes y mejorar la calidad de la enseñanza superior en Panamá.

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Crear diversos metodologia de enseñanzas practica que sea manejable y flexibles como infografias, poster, boletin informativo entre otros.

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Capacitar a estudiantes en las actividades de investigación fomentando su desarrollo

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Crear vinculos con otras facultades y entre profesores sea por correo o sharepoint, para expandir mas la carta de enseñanza en incluir si es posible proyecto finales enlazados con otras materias y sea mas enriquecedores para los estudiantes y la universidad

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Reforzar colaboración multidisplinaria para diversificar temas de investigación

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Fomentar las pasantías nacionales e internacionales, con vista a estar a la vanguardia en temas académicos de la especialidad de cada uno de los docentes.  

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Fomentar las pasantías nacionales e internacionales, con vista a estar a la vanguardia en temas académicos de la especialidad de cada uno de los docentes.  

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Establecer mecanismo por el cual toda actividad de de investigación, innovación y extensión sean registrados en la VIPE.

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Establecer mecanismo por el cual toda actividad de de investigación, innovación y extensión sean registrados en la VIPE.

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Que las investigaciones tengan inccertadas las actividades de extencion hacia la communidad. Que aquello que sea innovador como resultado de una investigación, sea llevado a campo o se vuelva una herramienta de desarrollo social, economico o ambiental

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Mantener hasta ahora la calidad de información por via correo electronico de las actividades de la universidad y exterior y incentivar a los docentes participar en cada actividad lo mas posible.

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Crear una guía que permita a los docentes de VAC y VIPE vincular la extensión universitaria.

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Crear una guía que permita a los docentes de VAC y VIPE vincular la extensión universitaria.

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Crear aulas más amplias y mejores equipadas para realizar las mismas.

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Crear aulas más amplias y mejores equipadas para realizar las mismas.

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Actualizar las técnicas de enseñanza/aprendizaje que permitan al docente transmitir conocimientos de forma efectiva y crear un conflicto cognitivo en el estudiante.

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Actualizar las técnicas de enseñanza/aprendizaje que permitan al docente transmitir conocimientos de forma efectiva y crear un conflicto cognitivo en el estudiante.

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permitir que el docente pueda hacer cumplir con las actividades de investigación, extensión e innovación, mediante el apoyo economico, administrativo, etc

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Crear un Plan Anual de actividades de extensión que sean monitoreados para verificar su realización.

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Crear un Plan Anual de actividades de extensión que sean monitoreados para verificar su realización.

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Buscar mecanismo desde la perspectiva docente, estudiantes y administración para continuar al objetivo plasmado en la universidad y buscar mecanismo tener recorderis los valores de la universidad ejemplo por un juego. hacer un torneo de facultad, estudiantes y administraciones hacer con la primera letra una palabra y la que mas voto o llene la expectativa sera el ganador y se le da un reconocimiento y sera la palabra clave que nos manejaremos como universidad en los valores.

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A través de los convenios y alianzas con universidades extranjeras establecer procedimientos para promover los programas y actividades de extensión.

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Divulgar en estos espacios de Jornadas con los docentes las actividades realizadas de extensión y convocar a aquellos docentes a participar en las próximas actividades.

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Divulgar en estos espacios de Jornadas con los docentes las actividades realizadas de extensión y convocar a aquellos docentes a participar en las próximas actividades.

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Crear incentivos a los docentes, estudiantes la elaboración de proyectos de investigaciones para fomentar mas especialista del area.

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Mejoras en las publicaciones de las actividades de extensión

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habría que establecer cual podría ser utilizado, por ejemplo en evaluar se podría hacer por medio de una recolección de datos sobre las actividades de investigación, o de extensión que se están llevando a cabo. Para la promoción de las actividades ya sería utilizar las bondades de las redes sociales por medio de la Dirección de Mercadeo, este indicador tiene muchas variables, razón por la cual no se podría crear un mecanismo que abarque todo lo que conlleva.

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habría que establecer cual podría ser utilizado, por ejemplo en evaluar se podría hacer por medio de una recolección de datos sobre las actividades de investigación, o de extensión que se están llevando a cabo. Para la promoción de las actividades ya sería utilizar las bondades de las redes sociales por medio de la Dirección de Mercadeo, este indicador tiene muchas variables, razón por la cual no se podría crear un mecanismo que abarque todo lo que conlleva.

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Crear una guía o manual que tenga los indicadores que permitan evaluar, los mecanismos que permitan promover y los procesos sencillos que permitan apoyar las actividades de investigación y extención. Ya que a hoy en dia, nada de esto esta realmente normado o guiado dentro de la institución

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Dar seguimiento a los egresados en sentido campó laboral, oferta de empleo y proyecciones de incentivar en seguir de forma perteneciente con la universidad, ya que cuando se gradua, hay una desconexion total del egresado.

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Un curriculum integrador como proyecto educativo estratégico, donde se relacionen la docencia, la investigación y la extensión, a fin de responder a los requerimientos del aula y la sociedad. Además de un cambio de paradigmas en donde podamos aplicar la nueva forma de enseñanza "Neurociencia y Neuroeducación en donde se parte de bagaje que traiga el estudiante con el y de allí partir a enseñar no por una nota sino para crear las competencias que el discente necesita para llevar s a su vida laboral.

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Crear mecanismo con entidades, empresas privadas e instituciones alianzas para fomentar la incersion en el campo laboral culminado la carrera de profesión siendo un intermediario como universidad.

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Crear y fomentar otras areas de especialidad MBA, Diplomados de actualizaciones y programa de educación avanzadas poder dar valor a las carrera de profesiones.

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Realizar un diagnostico que permita generar las actividades organizadas y los procesos sencillos para la realización de investigación y extensión

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Adoptar los contenidos de necesidades reales de la comunidad en los programas de extensión

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Considerar un sistema de escalas que valoren los proyectos de extensión.  Puede utilizarse una escala de 1-10, donde 10 será lo óptimo. La evaluación de estos proyectos se puede incorporar los auditores internos de la Unidad de Calidad.

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Considerar un sistema de escalas que valoren los proyectos de extensión.  Puede utilizarse una escala de 1-10, donde 10 será lo óptimo. La evaluación de estos proyectos se puede incorporar los auditores internos de la Unidad de Calidad.

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La docencia, investigación y extensión son un conjunto de acciones con un fin común por lo que deben complementarse para poder cumplir sus objetivos

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La docencia, investigación y extensión son un conjunto de acciones con un fin común por lo que deben complementarse para poder cumplir sus objetivos

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Definir verdaderos incentivos que eleven el nivel de atención de los sectores productivos  para facilitar y mejorar este vinculo

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para mejorar las actividades instituciones a partir de resultados, se deben primero organizar y establecer los indicadores y términos de referencia de las actividades, que vayan acordes con esos propósitos ya establecidos en los planes institucionales de la universidad

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Aprender las nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje que vayan unísonos con los nuevos estudiantes [millenials] y hacer las clases interactivas, relevantes e interesentes para estos.

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Crear muchas mas actividades en relacion al medio ambiente, iniciando en la misma universidad, el reciclaje de muchas cosas que se desechan de alli. 

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Crear muchas mas actividades en relacion al medio ambiente, iniciando en la misma universidad, el reciclaje de muchas cosas que se desechan de alli. 

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Convenios, cartas de entendimiento, aspectos colaborativos con instituciones gubernamentales y no gubernamentales que permitan formar parte del cumplimiento de estos temas.

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Plan de formación continua con graduados

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Plan de formación continua con graduados

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Establecer diversas actividades anuales y hacer las evaluaciones de cada actividad para ir ajustando hacia la mejora.

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Crear mas cursos para que los egresados esten a la vanguardia del sector maritimo. 

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Crear mas cursos para que los egresados esten a la vanguardia del sector maritimo. 

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Tratar de crear relaciones mas estrechas con todo el cluster maritimo, no solo con la Camara Maritima. Sino con los puertos, navieras, etc. 

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Tratar de crear relaciones mas estrechas con todo el cluster maritimo, no solo con la Camara Maritima. Sino con los puertos, navieras, etc. 