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위 헌장내용에 대해 학급실천규칙-실천사례를 각자2개씩 작성하시오.

1. (규칙)학급 용품 아껴쓰자- 실천사례
2. 교실 청소 깨끗히 하자-실천사례
3. 공동 공간에 대한 인식 갖기-실천사례

-> 자신의 학번+이름 쓰고 개인당 2개씩 작성함.

# data[].attributes.headline
나만의 실천 카드- 발표

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나만의 실천 카드- 발표

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5가지 모둠 실천 규칙 중 내가 "이것만큼은 꼭 실천하겠다"는 다짐을 담아 작성합니다.
예시)

나 "홍길동" 2022학년 1학기동안 수업시간에 종치기 전에 들어와 앉아 수업준비를 하겠습니다.!

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위 헌장내용에 대해 학급실천규칙-실천사례를 각자 2개씩 작성하시오.

1. (규칙)바른 언어를 사용하자- 실천사례
2. 친구들을 존중하자-실천사례
3. 친구들과 신뢰 관계를 유지하자-실천사례

-> 자신의 학번+이름 쓰고 개인당 2개씩 작성함.

# data[].attributes.body
위 헌장내용에 대해 우리 반에 적용하고 싶은 학급규칙-실천사례를 각자 2개씩 작성하시오.

1. (규칙)친구들에게 민주적 대화를 실천한다.- (사례)친구들에게 욕하지 않기
2. 다름 인식하기- 친구들 이야기를 무시하지 않기
3. 갈등 민주적으로 해결하기 - 문제 발생 시 친구에게 꼭 이유를 물어보기

-> 자신의 학번+이름 쓰고 개인당 2개씩 작성함.

# data[].attributes.body
위 헌장내용에 대해 학급실천규칙-실천사례를 각자 2개씩 작성하시오.
1. 학생->선생님:(규칙)선생님께 공경하기-(사례)수업에 늦게 들어오면 인사하고 사유를 말씀드리기
2. 선생님->학생:학생들 의견 존중해주기- 학생들 이야기를 들어주기
3. 학생->학생: 친구들을 존중하기- 남의 물건 함부로 만지지 않기

-> 자신의 학번+이름 쓰고 개인당 2개씩 작성함.

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1. 천보중학교 평화 헌장 아시나요?

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1. 천보중학교 평화 헌장 아시나요?

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2. '천보중학교 평화 헌정 ' 이렇게 만들어 졌습니다.

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2. '천보중학교 평화 헌정 ' 이렇게 만들어 졌습니다.

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3. 학급규칙 내용- 실제 실천할 수 있는 규칙 예시 참조

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3. 학급규칙 내용- 실제 실천할 수 있는 규칙 예시 참조

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1. 모둠 구성 : 1분단-1모둠/ 2분단-2모둠/3분단-3모둠....
앞에 앉은 순서대로 1.2.3.4...5에 각각 순서대로 작성합니다.

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4. 발표 및 학급의견 듣기

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4. 발표 및 학급의견 듣기

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1. 위 내용에서 자신이 작성한 내용을 각자 발표함.
2. 우리 학급 규칙으로 가장 좋은 의견에 "투표" 로 의견 반영함.

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5. 우리 학급 평화규칙과 연결짓기

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5. 우리 학급 평화규칙과 연결짓기

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"투표" 결과가 가장 많이 나온 우리반의 학급 규칙 정하기

(학급의 선한영향력을 희망하는 학생들이 학급 평화규칙을 위의 예시처럼 작성하여 뒷 게시판에 1학기 동안 부착함.
종이는 학급임원이 4층 유니온실에서 수령하기)

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6. 학번-이름:나만의 실천카드 만들기-발표

# data[].attributes.subject
6. 학번-이름:나만의 실천카드 만들기-발표

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5가지 모둠 실천 규칙 중 내가 "이것만큼은 꼭 실천하겠다"는 다짐을 담아 작성합니다.
예시)

나 "홍길동" 2022학년 1학기동안 수업시간에 종치기 전에 들어와 앉아 수업준비를 하겠습니다.!

# data[].attributes.body
1. 우리 교실 영역 지키기
실천사례: 다른반 학생이 우리반에 들어오지 못하게 한다
2. 반 친구의 학습권 침해하지 않기
실천사례: 수업시간에 남에게 피해주는 행동 하지 않기

# data[].attributes.body
바른언어 실천사례 :친구들에게 욕하지 않기
존중과 배려 실천사례 :친구들의 행동 존중하기

# data[].attributes.body
1. 바른 언어 사용하기
실천사례 : 화나는 일이 있어도 상대방의 기분을 상하지 않게 하는 말 사용하기
2. 친구들 존중하기
실천사례 : 서로의 생각이나 행동을 비난하지 않기

# data[].attributes.body
1 시간 잘지키기 실천사례:쉬는시간에 늦지 않기
2 적극적으로 수업 활동하기 실천사례:발표나 프로젝트 하기

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위 헌장내용에 대해 학급실천규칙-실천사례를 각자 2개씩 작성하시오.

1. (규칙)교실 물품을 아껴쓰자- 실천사례
2. 우리 교실 영역 지키기-실천사례
3. 수업 모둠 참여 열심히 하기-실천사례

-> 자신의 학번+이름 쓰고 개인당 2개씩 작성함.

# data[].attributes.body
1. 모두 같은 "친구"로서 존중해준다.
사례) 상대가 아무리 엉뚱한 짓을 하더라도, 그 사람의 행동에도 존중해주기

2. 모두가 각기 다른 재능을 가지고 있음을 알아준다.
사례) 자신보다 어떤 것에 더 못하거나 약한 친구에게 비난하지 않기.

# data[].attributes.body
1. 바른언어 사용하기-욕설 사용하지 않기
2. 신뢰관계 유지하기-필기구 빌려주기

# data[].attributes.body
1.교실 환기하기 - 쉬는시간 마다 환기 및 책상 소독하기
2.교실 바닥에 쓰레기 버리지 않기 - 쓰레기 바닥에 버리지 않기 및 분리수거 잘 하기

# data[].attributes.body
1. 친구들을 존중하자: 수업시간에 떠들지 않음
2: 친구들과의 예의를 지키자: 잘못한점은 바로 사과함

# data[].attributes.body
1. 수업시간에 선생님말씀에 집중하기
2. 친구를 존중하기

# data[].attributes.body
1.바른 언어 사용하기:욕 섞이지 않게 말 하기.
2.친구들을 존중하자:싫어하는 행동은 하지 않기.

# data[].attributes.body
1 적극적으로 수업 참여하기 실천사례: 딴지하지 않고 열심히 하기
2 우리 교실 영역 지키기 실천사례: 다른반 애들 못들어오게 하기

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1(규칙) 자신과 다른 의견에도 이해해주기
(사례) 토론이나 발표할때 자신과 반대되는 의견이 나와도 이해해보고 공감해준다.
2(규칙) 싸움은 대화로 해결하기
(사례) 서로 생각의 차이로 싸움이 나면 서로의 얘기를 먼저 들어보기

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1. 친구의 생각을 존중하기
-나와 의견이 다르다고 무시하거나 비난하지 않는다
2. 갈등상황에서 친구의 입장 먼저 이해해주기

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친구 의견 존중하기 사례:나와 다른 의견을 가지고 있어도 존중해주기
갈등 민주적으로 해결하기 사례:갈등을 겪을 때 친구 입장도 생각해보기

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1. 친구들 배려해주기

2. 선생님을 존중하는 태도로 수업하기

# data[].attributes.body
1 친구들 모두 존중해주기
2 선생님말씀 잘 듣기

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1.공용 물건을 사용한 후에는 제자리에 갖다놓는다
2. 환기를 잘 시킨다

# data[].attributes.body
1.쓰레기는 쓰레기통에
2.청소 당번인 날에는 깨끗하게 하기

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1. 쓰레기 잘 버리기
2.학교 공용 물건 아껴 쓰기