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Realización de la encuesta para aplicar la encuesta y sistematizar la información. a partir de ello identificar sus necesidades

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Elaborando una ficha de diagnóstico contextualizado y aplicándolo a los estudiantes, para tener una información y tomar decisiones a partir de ella.

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Se aplicaría la encuesta a los padres de familia para recoger la información y diagnosticar las necesidades de los ritmos del aprendizaje de cada estudiante y saber sus perspectivas de los padres de familia en su hogar.

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Recoger y sistematizar la información sobre aspectos de aprendizaje de los estudiantes, expectativas de los padres de familia y necesidades y demandas en desarrollo del año escolar haciendo uso de una encuesta.

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La información me será útil para recoger información de las familias sobre la situación socioemocional de los estudiantes, así como sus necesidades de aprendizaje.

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Para elaborar y aplicar una encuesta teniendo en cuenta los tres aspectos como son historia personal, contexto social y cultural y desarrollo de competencias.

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Permite recoger información e identificar las características del estudiante y su contexto e identificar  para una adecuada planificación y mejora de los aprendizajes

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Voy usar este instrumento para recoger información en la caracterización sociolingüística y psicolingüística de mis estudiantes

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Lo aplicaría elaborando una encuesta a las familias, luego se recogería y procesaría la información y tomaría decisiones.

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Elaborando instrumentos que nos permitan recabar información diagnóstica de los pares de familia respecto al quehacer de la IE, las actividades de sus hijos, entre otros datos.

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Lo aplicaría para elaborar una encuesta a las familias, recoger la información, procesarla y tomar decisiones.

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Aplicaría una encuesta a los padres de familia para tener un diagnóstico de los estudiantes para evaluar resultados y tomar decisiones.

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Ketty. Elaborar instrumentos  para las familias y estudiantes que me permita recoger datos y sistematizar la información con respecto  al contexto emocional, familiar y pedagógico del estudiante-

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Ketty. Elaborar instrumentos  para las familias y estudiantes que me permita recoger datos y sistematizar la información con respecto  al contexto emocional, familiar y pedagógico del estudiante-

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Elaborar y aplicar instrumentos sobre el entorno del estudiante y familia que me permitan recoger información para la toma de decisiones.

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Realizando la encuesta a los padres de familia para recoger información e identificar las necesidades de aprendizaje.

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Elaborando conjuntamente con mis colegas una encuesta de evaluación diagnóstica teniendo en cuenta la historia de vida, el contexto del estudiante y el nivel de desarrollo de su competencias.

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Nos sirve para el recojo de información y considerar en los planes de trabajo.

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Aplicaría en cuanto a la elaboración y aplicación de una encuesta a los PP.FF. para recoger datos para luego procesarlo, analizar los resultados y reflexionar sobre los resultados.

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La información diagnóstica es importante para poder recoger información, procesar y plantear acciones para la mejora de la enseñanza de los aprendizajes.

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Lo aplicaría para elaborar la evaluación diagnóstica que me permita recoger información pertinente que me dé luces para identificar las necesidades de aprendizaje de los estudiantes así como el contexto donde se desenvuelve.

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Durante la evaluación diagnóstica aplicar la encuesta a los padres de familia para conocer el contexto situacional de nuestros estudiantes y familias.

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La información de hoy lo aplicaré en la construcción de instrumentos para recoger información integral del estudiantes para luego , aplicar , analizar y tomar decisiones para la planificación desde el contexto real del estudiante .

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La información recogida sobre la situación de los estudiantes mediante herramientas digitales, es importante porque me permite conocer la situación real de mis estudiante sy tomar decisiones.

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Evaluaría las necesidades, características de los estudiantes y su entorno, elaboraríamos y aplicaríamos un instrumento de recojo de información, luego analizar los resultados y toma de decisiones.

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Elaborando herramientas de recojo de información de aprendizajes, contexto y condiciones de educabilidad del estudiante y sus familias

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Elaborando formularios que nos permitan recoger información diagnóstica con los miembros de la institución educativa.