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Thématique Prendre soin de soi - Fondation Jeunes en Tête

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Pour entretenir une santé mentale saine, il est utile d'enseigner aux jeunes à prendre soin d'eux-mêmes chaque jour. Suivre de saines habitudes de vie, gérer son rapport aux drogues, résister à la pression de performance, apprendre à gérer ses émotions et son stress mais aussi développer un discours intérieur bienveillant sont autant de moyens pour les adolescents de garder une santé mentale saine.

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Fichiers numération opérations
ICEM

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Méthode de Singapour
Editions La librairie des écoles

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Le ruban Word du Cartable Fantastique permet aux élèves de réaliser plus simplement à l'ordinateur un certain nombre d'actions qui sont essentielles au travail en classe. Ils peuvent ainsi poser des opérations, utiliser des tableaux de numération, de conversion, de proportionnalité, faire afficher des tables de multiplication et d'addition, faire des schémas en électricité. Un certain nombre de fonctionnalités permettent de rendre les textes plus accessibles (choix de police, d'interligne, d'écartement des lettres, surlignage, lecture vocale etc.). Pour les élèves, la version recommandée est "au démarrage". Attention cette version doit être installée sur le compte administrateur. Pour les enseignants, ces rubans comportent des fonctionnalités supplémentaires qui facilitent la réalisation et l'adaptation de supports à destination des élèves. Pour les enseignants, la version recommandée est "à la demande". en savoir

Des fonctionnalités différentes selon les versions

Toutes ces fonctionnalités sont réunies dans des onglets qui s'ajoutent à ceux existant déjà dans le ruban de Word. Elles seront différentes selon le ruban Word du Cartable Fantastique que vous choisirez d'installer. Trois rubans différents sont proposés : un pour les élèves du primaire, un pour les élèves du collège et un à destination des adultes qui préparent les supports pour les enfants dyspraxiques. Dans les rubans Word destinés aux élèves, on peut choisir une version avec des fonctionnalités de lecture vocale ou sans. Retrouvez les différentes fonctionnalités des rubans dans :

L'onglet "texte"

L'onglet "mathématiques"

L'onglet "histoire"

Il permet de faire des frises historiques. en savoir

L'onglet "Physique-Chimie"

Réservé aux collégiens (ou aux adultes qui adaptent), il permet de faire des schémas électriques. en savoir

Installer le ruban word

Les rubans du Cartable Fantastique sont compatibles avec Word 2007 (32 bits), Word 2010 (32 bits), Word 2013 (32 bits) et Word 2016, 2019 et 365 (32 bits) sous Windows 7, Windows 8 et Windows 10. Attention, les nouvelles versions office s'installent par défaut en 64 bits, pensez à choisir une installation en version 32 bits.

Pour installer le ruban Word, il faut télécharger un installateur spécifique. en savoir Une fois le ruban Word de votre choix installé, vous pouvez le personnaliser. en savoir Si vous rencontrez des difficultés pour installer le Ruban Word, consultez notre FAQ. Vous y trouverez les réponses aux questions qui nous sont régulièrement posées concernant les versions compatibles, le Mac, les Ipads, Libre Office, etc.

Désinstaller le ruban word

Pour désinstaller le Ruban Word, suivez la procédure ici et cliquez sur le dernier onglet "Comment désinstaller le ruban Word ?".

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Le ruban Word du Cartable Fantastique permet aux élèves de réaliser à l'ordinateur un certain nombre d'actions qui sont essentielles au travail en classe : poser des opérations, utiliser des tableaux de numération, de conversion, de proportionnalité, faire des schémas en électricité, etc.

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Logic city
Puissance 4

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Cycle 3 - 1 an d'arts plastiques en SEGPA

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Cycle 3 - 1 an d'arts plastiques en SEGPA

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Cette année [2013-2014], je dois faire deux heures d'Art Plastique par semaine à des 5° Segpa. Il se trouve que l'Art Plastique, ce n'est pas trop mon rayon, donc n'attendez pas une super programmation, ni des trucs extraordinaires... Mais si vous êtes en panne d'idées (pour des cycle III ou des Segpas), j'espère que cet article pourra vous dépanner : je vous mettrai ci-dessous ce que j'aurai fait avec eux tout au long de l'année.

Septembre

Prénom et symétrie

L'idée vient sans doute de là :

Pour la réaliser :

Etape 1 : les élèves plient leur feuille en deux dans le sens de la hauteur.

Etape 2 : ils écrivent leur prénom (en capitales, en cursives, comme ils veulent) de telle sorte que les lettres touchent le pli de la feuille.

Etape 3 : ils décalquent leur prénom (contre la vitre par exemple) pour faire apparaitre le symétrique.

Etape 4 : ils tracent les contours par couleurs successives (après avoir choisi 2 à 4 couleurs qui alterneront).

Réaliser une affiche publicitaire

Cette deuxième idée vient de chez Chenapan (un copain d'IUFM). Les élèves ont adoré. Tout est expliqué et raconté chez lui : clic

Octobre

Vasarely

Là, j'ai réutilisé une idée que j'ai déjà faite plusieurs fois au cycle 3. Nous avons observé les zèbres de Vasarely.

Ils ont commencé par tracer des lignes (à la règle ou à la main) sur une feuille A4, puis je leur ai fourni des silhouettes de personnages (de sportifs ou de musiciens). Ils ont choisi leur silhouette, l'ont décalquée, et ont colorié d'abord l'intérieur de la silhouette (une bande sur deux, avec un feutre foncé), puis l'extérieur, en décalant d'une bande.

PS : si vous préférez, avec des élèves d'élémentaire, j'ai déjà fait la séance avec des silhouettes d'animaux, c'est plus simple. Clic pour les silhouettes d'animaux

Ben Heine

J'ai ensuite travaillé sur Ben Heine. J'ai commencé par emmener les élèves en salle info pour découvrir des vidéos de présentation du travail de ce jeune artiste bien vivant (je vous en mets une mais il y en a plusieurs).

Tout le matériel (dont les photos à compléter par les élèves) est chez Loujo, allez-y !
Il y a aussi une fiche de l'artiste chez Orphys (Mon école)

Novembre

Piet Mondrian

Ce mois-ci je travaille sur Piet Mondrian avec une idée assez simple trouvée sur Pinterest.

1. On découvre des oeuvres de Mondrian et on rédige sa carte d'identité.

2. On dégage les grandes caractéristiques des oeuvres étudiées (lignes noires perpendiculaires, 3 couleurs etc..).

3. Ils décalquent la silhouette d'un animal sur une feuille de Canson blanc.

4. Au crayon, ils tracent quelques lignes horizontales (avec l'équerre) et quelques lignes verticales, irrégulièrement espacées. Je leur ai fait aussi partager en deux quelques cases.

5. Au feutre, ils colorient quelques cases en bleu, jaune, rouge ou noir (j'ai dit " 2 cases par couleur " et à la fin ils en ont ajouté une ou deux s'ils avaient envie).

6. Avec la règle, ils repassent les lignes intérieures au feutre noir épais.

7. Ils repassent enfin le contour de l'animal en noir. L'illustration de cet article sont les oeuvres de mes élèves. Ca rend très bien !

Décembre

Giacometti

J'ai décrit ma séquence sur Giacometti ici. C'était vraiment une très jolie expérience !

Janvier

C'est chez Mallory (clic) que j'ai trouvé cette idée de travail collectif sur le pointillisme à la manière de Georges Seurat. Ci-dessus, c'est une photo du rendu final de ma classe.

En plus des conseils de Mallory j'ajoute deux points :

je n'ai donné qu'un A5 à chaque élève (une demi-feuille normale) pour qu'ils ne se lassent pas trop.

J'ai également ajouté une consigne : les élèves devaient obligatoirement mélanger des points de plusieurs couleurs dans chaque zone. Il n'avaient donc pas le droit de faire une robe avec seulement des points bleus. Pour le feuillage vert, par exemple, ils ont mis des points de plusieurs teintes de verts, mais aussi du jaune, du bleu, voire quelques points rouges qui ont donné " du relief ". Je vous mets ci-dessous le zoom sur un détail de notre production collective :

Couleurs chaudes, couleurs froides

Je poursuis en janvier avec un petit travail sur les couleurs chaudes et les couleurs froides. J'ai utilisé, pour la première fois, les crayons Woodys (clic) en Art plastique, pour leur faculté d'être aquarellables. Cela simplifie énormément le travail de peinture (soin, précision, nettoyage) avec un très joli rendu. J'avais une boite de crayons pour 8 et cela a été suffisant (et je n'ai même pas eu à tailler les crayons une fois : c'est donc assez économique).

Making off :

1. quadriller la page au crayon à papier (très fin), tous les 3 cm.

2. Tracer un cercle de 15cm de diamètre (ouhouh, les maths) à peu près au centre de la feuille.

3. Tracer l'arbre au crayon à papier (les branches vont jusqu'au bord du trait)

4. Colorier chaque case extérieure avec une couleur froide. Varier le plus possible les couleurs, soit en jouant sur l'intensité, soit en mélangeant les teintes (le mélange est très facile avec les woodys : on superpose le coloriage et le pinceau fait le mélange)

5. Colorier chaque case intérieure avec une couleur chaude.

6. Avec un pinceau mouillé, peindre pour dissoudre les pigments du crayon. Si le travail est bien fait, on ne doit plus voir les traits de coloriage, la couleur se dilue complètement.

7. Colorier l'arbre au feutre noir.

Février

Ce mois-ci, ouverture des JO 2014, c'est grâce à Zazou et son projet Jeux Olympiques (clic) que j'ai fait découvrir Keith Haring à les élèves.

J'ai suivi ses conseils et utilisé le document des " pictogrammes " des sports olympiques qu'elle met en ligne.

Matériel : Par élève : une feuille blanche* + 1 feuille de couleur vive, crayon à papier, gomme, ciseaux.
Pour 2 ou 3 élèves : 1 photocopie des pictogrammes des disciplines olympiques, un feutre noir épais.

1. Découvrir des oeuvres de Keith Haring.

2. Caractériser les personnages : les couleurs d'abord, puis observer la tête (qui n'est pas ronde, contrairement aux pictos), les membres assez épais, très droits, le tronc large, s traits continus, les mains et les pieds, les traits autour des personnages qui expriment du mouvement ou des émotions.

3. Au brouillon, s'entrainer à dessiner un sportif choisi parmi les pictos olympiques (toute la classe prend le même), à la manière de Keith Haring. Il est difficile pour les élèves de se détacher des pictos...
S'entrainer à dessiner un personnage assez grand (environ 12-15 cm de haut).
S'entrainer aussi à repasser le contour d'un très noir continu au feutre noir épais.

4. Chaque élève choisit une discipline et dessine son personnage sur une feuille blanche*, au crayon à papier (environ 12-15 cm de haut).

5. Repasser le contour du personnage au feutre noir épais.

6. Découper soigneusement le personnage (on doit toujours voir le trait noir)

7. Sur un carré de papier de couleur vive (21×21 cm), tracer à main levée au feutre noir un carré un peu plus petit (environ 19 ou 20 cm de côté). Découper ce carré.

8. Coller le personnage blanc sur le carré de couleur. Ajouter les traits noirs qui figurent le mouvement et les émotions.

(*) Il est tout à fait possible de dessiner le personnage sur une feuille de couleur vive. Comme on n'a aucun matériel en Segpa et que c'est donc moi qui fournis tout, j'ai fait avec du papier blanc (ça on a, quand même, en en chapardant dans la photocopieuse). Il faut prévoir quelques feuilles supplémentaires pour les " ratés " (même si la consigne est de dessiner au crayon pour pouvoir gommer).

J'ai refait ce projet pour les JO 2018 avec une classe de CM1-CM2 :

Onomatopées

J'ai terminé le mois par une séance piquée au prof d'Art P de ma fille qui est en 5ème (ce qui est fort commode). D'ailleurs, l'illustration ci-dessus est l'oeuvre de ma choupinette.

1. Distribuer des BD, faire relever les onomatopées, caractériser...

2. Donner la consigne : " Dessiner des onomatopées les plus diverses sur une feuille afin qu'elle soit la plus bruyante possible. Il faut que la feuille soit complètement remplie. Vous pouvez reproduire les onomatopées des BD dont vous disposez. Vous pouvez en inventer de nouvelles. Varier les types de caractères, les tailles, les couleurs... "

3. Travailler au crayon à papier. Colorier aux crayons de couleur et terminer au feutre noir fin pour les contours.

Remarque : le prof de ma fille avait fourni aux élèves une feuille A4 remplie de " modèles " d'onomatopées, modèles qu'ils pouvaient reproduire ou dont ils pouvaient s'inspirer. J'ai fourni ce modèle à mes élèves (mais je m'abstiens de le reproduire ici, vu que je n'ai pas créé le document).

Mars

Rallye internet : peintures célèbres

Je démarre après ces vacances de février par un " Rallye internet ".

Je fournis aux élèves un livret présentant 8 peintures célèbres. A l'aide d'un indice fourni, ils doivent retrouver sur le web le nom de l'oeuvre, son auteur, ses dimensions et le lieu où elle est exposée.

Les élèves conservent ensuite le livret pendant plusieurs séances pour pouvoir colorier les oeuvres présentées, ce qui leur fera un travail à faire quand ils auront terminé le travail du jour.

J'ai écrit un article sur ce " rallye " et vous pourrez télécharger le livret-élève ici (clic).

Avril

Autour du Tangram

Pour démarrer le mois, j'ai fait deux séances autour du Tangram.

Séance 1 : j'ai distribué à chaque élève un carré de papier coloré (j'ai utilisé du papier pour origami en 12×12, taille bien adaptée à un résultat sur une feuille de canson noire de taille ordinaire). Nous avons commencé par un peu de géométrie pour tracer le puzzle du Tangram (clic) (j'ai tracé un carré au tableau et donné les instructions pas à pas à l'oral. Cela s'est très bien passé).

Puis les élèves ont découpé leurs pièces et se les sont échangées de manière à reconstituer un carré complet de pièces toutes différentes.

Ensuite, je leur ai fourni des modèles de personnages (clic), et ils ont essayé d'en reconstituer plusieurs. Enfin, ils ont choisi chacun un personnage différent et ont collé leurs pièces sur une feuille de Canson noire.

Séance 2 : j'ai distribué des patrons des pièces de Tangram en 3D (clic) J'avais agrandi chaque feuille sur du A3 (cela reste petit : je vous conseillerais même de les agrandir deux fois pour obtenir les patrons sur quatre A3 au lieu de deux)

Ils ont commencé par fabriquer leur jeu de 7 pièces. C'est un travail assez minutieux. Puis ils ont assemblé et collé les pièces pour former un personnage. J'avais l'intention de leur demander de créer une " scène " avec un ou deux personnages. Pour des raisons diverses, je ne l'ai pas fait, mais la séquence aurait été mieux bouclée...

Clair de Lune

Pour ce travail (sur 2 bonnes heures), j'ai fusionné deux idées trouvées ici et ici.

Matériel : Canson noir, canson blanc, gouache blanche, bleue, noire, pinceau, ciseaux, colle, crayon à papier.
Making-off :
1. Tracer une pleine lune en haut à droit de la feuille. La peindre en blanc à la gouache.

2. Tremper la pointe du pinceau dans le bleu, mélanger au blanc, et peindre un cercle autour de la lune avec le bleu pâle ainsi obtenu.

3. Continuer à peindre des cercles, de plus en plus bleus, en trempant à chaque fois la pointe du pinceau dans la peinture bleue (et en mélangeant soigneusement).

4. Quand le bleu est assez foncé, ajouter une pointe de noir et continuer les cercles de plus en plus foncés jusqu'au remplissage total de la feuille. Laisser sécher.

5. Dessiner une branche d'arbre sur une feuille de Canson noir. La branche doit démarrer dans un coin en bas de la feuille. La découper soigneusement et la coller sur le fond, une fois sec, bien sûr.

Mai

Ce mois ci, je suis partie sur une idée qui aurait été mieux venue en début d'année, mais bon, je ne l'ai pas eue en début d'année. Le rendu est assez chouette (cf photo) et valorisant pour tous : c'est le truc un peu inratable.

Matériel pour chaque élève :

- une feuille blanche

- 1 feuille Canson noire

- 1 grande photo de profil de chaque élève, imprimée sur une feuille A4 (l'impression éco et/ou en NB fait très bien l'affaire).

- Plein de magazines publicitaires de " ce tout ce que vous aimez " (magaziene TV pour les " stars " et rayon hifi téléphone, livres, magasins de sport, alimentation festive, habits...)

- ciseaux, colle, crayon à papier.

Étapes de réalisation :

pour la préparation, faire écrire aux élèves ce qu'ils aiment : ce qu'ils aiment faire, ce qu'ils aiment manger, ce qu'ils aiment écouter, et leurs centres d'intérêts...

Dans des magazines, leur faire découper des illustrations de ce qu'ils ont écrit à l'étape précédente. Le découpage doit être soigneux.

Découper la photo du portrait. Le placer sur la feuille noire pour en tracer le contour et ainsi évider la feuille noire.

Coller les éléments découpés sur la feuille blanche, de telle sorte qu'il ne reste plus de blanc dans l'espace laissé vide par le visage.

Coller la feuille noire au-dessus.

En parallèle, on a étudié Arcimboldo...

Cette année, en 2018, je n'ai plus de Segpas mais des CM. J'ai improvisé une petite séance, un jour de neige où je n'avais pas tout le monde, et je me dis que cela pourra vous intéresser. L'inspiration vient des carrés de l'artiste Franck Stella

1. Sur une feuille carrée, tracer légèrement les diagonales au crayon.

2. En partant du centre, marquer des repères tous les 2 cm, au crayon, sur chaque demi-diagonale.

3. Relier ces repères au crayon par des traits légers pour tracer des carrés concentriques.

4. A la craie grasse, choisir deux teintes pour chaque carré à colorier : une claire et une foncée (comme si l'une était l'ombre de l'autre) et colorier chaque carré en commençant par le centre, en alternant la teinte claire et la teinte foncée pour obtenir cet effet d'ombre sur deux des triangles et de lumière sur les deux autres.

Mondrian en 3D

Avec des CM1-CM2, nous avons réalisé cette sculpture inspirée par Mondrian.
Chaque élève réalise un cube. C'est assez simple, fait travailler un peu les tracés et les mesures, et se fait en une heure, tout compris. J'ai tout raconté ici (clic).

Novembre 2020

Année de confinement : ma collègue et moi avons eu l'idée de travailler sur le détournement de l'objet masque. Voici comment nous nous y sommes prises, en une petite séance facile à mettre en place avec peu de matériel.

1. Nous avons d'abord présenté des oeuvres de Domenic Bahmann.

2. Puis nous avons présenté la consigne : à la manière de Domenic Bahmann, détourner cet objet (le masque) pour représenter autre chose (donc interdiction de dessiner un bonhomme masqué, même si c'est un alien ou un monstre).

3. Phase recherche
Nous avons distribué d'abord une feuille A4 avec 4 masques (clic), présentés dans différentes orientations. J'ai insisté pour que chaque élève trouve 4 idées différentes (c'est parfois difficile de dépasser sa première idée).

4. Phase réalisation
Puis l'élève a choisi son idée préférée, et l'a représentée sur une feuille plus grande, en A5 (clic) ou A4 (clic).

5. Enfin, coloriage au crayon de couleur (sauf le masque, qui reste blanc) et contours au feutre ou marqueur noir.

6. et voilà !

Symétrie et arts visuels

Une fois n'est pas coutume, ce n'est pas moi qui ai mené cette séance. C'est ma collègue Magali qui l'a menée avec ma classe pendant que j'étais arrêtée (Covid). Elle a bien voulu m'envoyer le tuto que je vous livre :

Matériel : Canson blanc, gouache (couleurs primaires ou très vives : orange, rose...), feutres épais noirs, yeux à coller (clic), de quoi protéger les tables

Étape 1 : Distribuer une feuille de canson blanc par élève.
Demander à chaque élève de plier sa feuille en 2 (et d'écrire son prénom)

Étape 2 : Déposer des grosses gouttes de gouache épaisse sur un côté de la feuille, au hasard. Chaque élève choisit ses couleurs et leur emplacement. Au moins 2 couleurs, c'est mieux.

Étape 3 : Replier la feuille et, à la main, lisser la feuille ainsi pliée, de manière à étaler la peinture qui est à l'intérieur du " sandwiche " formé par les deux demi-feuilles. On peut lisser plus ou moins, faire des formes... C'est ce qui va créer le rendu final.

Étape 4 : Ouvrir délicatement (" Ouaouh c'est krobomaikresse " )... Bien sûr ne pas toucher à la peinture. Laisser sécher une nuit. Mettre sous presse.

Étape 5 : Observer longuement sa production pour voir apparaître son monstre sympathique. Découper et coller deux yeux (bien symétriques) pour donner vie au monstre.

Étape 6 : Repasser l'axe de symétrie et les contours au feutre épais noir. Ajouter un ou deux détails si on veut.

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Un an d'Arts Plastiques en Segpa (ou cycle III) - Charivari à l'école

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Cette année [2013-2014], je dois faire deux heures d'Art Plastique par semaine à des 5° Segpa. Il se trouve que l'Art Plastique, ce n'est pas trop mon rayon, donc n'attendez pas une super programmation, ni Lire la suite...

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PLAN DE TRAVAIL PERIODE Du 1 er MARS au 26 mars 2021MAXIME

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Le cerveau dans la main, pour aider les enfants à gérer leurs émotions

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DigCCMixter, des milliers de musiques libres à écouter ou télécharger

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DigCCMixter, des milliers de musiques libres à écouter ou télécharger

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dig.ccMixter Music discovery site operated by ArtisTech Media ... founded by Creative Commons.

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Dynamic Paper, pour générer des représentations en mathématiques

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Dynamic Paper, pour générer des représentations en mathématiques

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La roue des sons
Syllabus

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Tableau les 5 religions à remplir - complément cours avec vidéo arte éducation

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Tableau les 5 religions à remplir - complément cours avec vidéo arte éducation

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Applis gratuites de compensations pour adolescents non lecteurs-scripteurs

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Améliorer l'accessibilité des apprentissages pour les élèves non lecteurs/scripteurs

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JE PREPARE UN EXPOSE SUR UN PAYS DE MON CHOIX

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https://www.ortholud.com/index.html

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Jeux et exercices en ligne, apprendre le français en s'amusant

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Teste tes connaissances en français, grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, dictée, quiz, avec correction. Learning french on-line

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quelque chose

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Relaxation guidée pour les enfants et les parents - Le trésor

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Générateur d’exercices de conjugaison à imprimer (PDF) - MiCetF

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Générez gratuitement des fiches d’exercices de conjugaison au format PDF. Nouvelle version disponible sur generateur-conjugaison.fr : programmes 2025-2026, filtrage par niveau (CP → 3e), aperçu avant impression.

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Un site pour créer des activités numériques

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Quizinière : création et partage d'exercices pédagogiques en ligne

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Pour vos évaluations, créez des exercices en ligne simplement et gratuitement à l'aide de textes à trous, QCM, dessins, vidéos, sons, etc.

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Tous les manuels scolaires

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Lelivrescolaire.fr : manuels numériques pour le collège et le lycée

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Lelivrescolaire.fr : éditeur de manuels scolaires collaboratifs et innovants.

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S'entrainer

Après avoir choisi votre épreuve (ASSR1, ASSR2, ASR, AER), vous pouvez vous entrainer en sélectionnant un ou plusieurs thèmes (circulation, vitesse, équipements, passagers, comportement citoyen, développement durable, distracteurs, premiers secours, santé et conduites à risque). Vous pouvez visionner les vidéos autant de fois que vous le souhaitez, des questions vous sont posées aléatoirement, la correction commentée est affichée après chaque question.

Se tester

Après avoir choisi votre épreuve (ASSR1, ASSR2, ASR, AER), vous pouvez vous tester dans les conditions réelles de l'examen. Vingt questions vous sont posées avec un temps de réponse limité, la correction est affichée à la fin de l'épreuve.

Vous pouvez trouver des informations sur les épreuves des attestations de sécurité routière et sur l'éducation à la sécurité routière en milieu scolaire sur le site education.gouv.fr

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Se préparer aux attestations de sécurité routière

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Après avoir choisi votre épreuve (ASSR1, ASSR2, ASR, AER), vous pouvez vous entrainer en sélectionnant un ou plusieurs thèmes (circulation, vitesse, équipements, passagers, comportement citoyen, développement durable, distracteurs, premiers secours, santé et conduites à risque). Vous pouvez visionner les vidéos autant de fois que vous le souhaitez, des questions vous sont posées aléatoirement, la correction commentée est affichée après chaque question.

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Exercices et évaluations en ligne avec correction pdf à imprimer

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Documents ++ Adaptations pouvant aider les collègues

# data[].attributes.subject
Documents ++ Adaptations pouvant aider les collègues

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Dessin animé : Il était une fois la vie

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OrthoDéfi

OrthoDéfi est une application Web pédagogique multijoueur qui permet de s'entraîner à mémoriser et à analyser des mots pour bien les orthographier.

C'est une application Web HTML5 responsive, multiplateforme, multijoueur, compatible avec tous les navigateurs récents, sur ordinateur ou tablette.

Gratuitement, sans publicité, et sans avoir à s'identifier ni à créer de compte, elle est utilisable sur le site de PragmaTICE et téléchargeable pour une utilisation locale (sans connexion Internet).

C'est une adaptation du trilogiciel "J'écoute puis j'écris / Je lis puis j'écris / Je réfléchis puis j'écris", téléchargeable gratuitement, complété par 6 autres modules.

Certains exercices de "J'écoute puis j'écris" et de "J'écoute puis je complète" sont issus :

Dans le module "Je repère, corrige et classe les erreurs", Les phrases des rallyes Twoutils sont issues des rallyes Twoutils proposés par l' association Twictée.

Cette application vise essentiellement l'entraînement et la consolidation des apprentissages en orthographe. Pour permettre aux élèves d'analyser leurs erreurs et de suivre leurs progrès, utilisez de préférence Orthophore ou La boîte à dictées.
Voir toutes les pragmactivités >>>

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OrthoDéfi est une application Web pédagogique multijoueur qui permet de s'entraîner à mémoriser et à analyser des mots pour bien les orthographier. (...)

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Cartable fantastique (français cycles 2-3-4)

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Cartable fantastique (français cycles 2-3-4)

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Le Cartable Fantastique est une association qui propose des ressources permettant de faciliter la scolarité des enfants en situation de handicap, et plus particulièrement dyspraxiques.

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Petits chevaux

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Nature, Sciences, Animaux, Monde, Sports

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Qui est-ce
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Parcours avenir - Progression de la 6ème à la 3ème

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Parcours avenir - Progression de la 6ème à la 3ème

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Calcul mental
Orthographe
SVT
HG...

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Accéder au contenu principal

A l’heure où fleurissent les agendas, les planners dans la blogosphère (tous magnifiques ! ), je continue à publier mon outil. Outil que je publie et que je partage gratuitement chaque année depuis 11 ans………

Voici donc un outil tout simple dont je me sers afin ne rien oublier…

L’objectif de ce mémo est d’être pratique et d’aller à l’essentiel. Et, lorsque je partage ma classe, il sert à échanger les informations importantes. Il est volontairement sobre car c’est un outil de travail qui se trouve toujours ouvert sur mon bureau.

Version 1 pour les 3 zones + 1 version neutre

Document comprenant :

– Calendrier des 108 heures

– Calendrier et mémo mensuel

Version 2 (plus spécifique à la direction) pour les 3 zones + 1 version neutre

C’est ICI

Mise en ligne des derniers supports de correction en powerpoint ou pdf et des dictées à trous et/ou choix multiples pour la différenciation concernant les groupes jaune et vert) pour la dictée 23 de dictées et histoire des arts autour du monde. :

ICI

Rappel : article destiné uniquement aux enseignants utilisateurs en possession de la méthode de Mélanie Pouëssel : article sous mot de passe.

Les demandes de mots de passe se font par mail :

N’oubliez pas de remplacer le mot « arobase » par @

leblogdaliasliliarobasehotmail.fr

Merci de privilégier les adresses professionnelles.

Pour ceux qui souhaitent des renseignements complémentaires sur la façon dont j’utilise cette méthode, je vous conseille de lire mon retour sur cette méthode :

là

Mise en ligne des derniers supports de correction en powerpoint ou pdf et des dictées à trous et/ou choix multiples pour la différenciation concernant les groupes jaune et vert) pour les dictées 21 et 22 de dictées et histoire des arts autour du monde. :

ICI

Rappel : article destiné uniquement aux enseignants utilisateurs en possession de la méthode de Mélanie Pouëssel : article sous mot de passe.

Les demandes de mots de passe se font par mail :

N’oubliez pas de remplacer le mot « arobase » par @

leblogdaliasliliarobasehotmail.fr

Merci de privilégier les adresses professionnelles.

Pour ceux qui souhaitent des renseignements complémentaires sur la façon dont j’utilise cette méthode, je vous conseille de lire mon retour sur cette méthode :

là

Voici la mise en ligne des affiches autour du groupe nominal en lien avec Grammaire au jour le jour T3 de F. Picot :

C’est ICI

Vous y trouverez également d’autres affiches en lien avec ce tome ainsi que pour les tomes 1 et 2.

Bonne (re)découverte

Bonne reprise pour la Zone B

Mise en ligne des derniers supports de correction en powerpoint ou pdf et des dictées à trous et/ou choix multiples pour la différenciation concernant les groupes jaune et vert) pour les dictées 19 et 20 de dictées et histoire des arts autour du monde. :

ICI

Rappel : article destiné uniquement aux enseignants utilisateurs en possession de la méthode de Mélanie Pouëssel : article sous mot de passe.

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Pour ceux qui ne connaissent pas ce jeu, il s’agit d’un jeu qui est inspiré de l’histoire du juge que l’on trouve dans MHM.

L’objectif de ce jeu est de travailler le passage de l’écriture fractionnaire à l’écriture décimale.

La mise à jour du jour concerne l’ajout de 3 adaptations concernant les différentes terminologies utilisées pour le tableau de numération. Cela cible le niveau 2 du jeu.

C’est ICI

Mise en ligne des derniers supports de correction en powerpoint ou pdf et des dictées à trous et/ou choix multiples pour la différenciation concernant les groupes jaune et vert) pour les dictées 17 et 18 de dictées et histoire des arts autour du monde. :

ICI

Rappel : article destiné uniquement aux enseignants utilisateurs en possession de la méthode de Mélanie Pouëssel : article sous mot de passe.

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Pour ceux qui souhaitent des renseignements complémentaires sur la façon dont j’utilise cette méthode, je vous conseille de lire mon retour sur cette méthode :

là

Mise à jour de mon article sur le glisse-nombre avec l’ajout d’une adaptation comprenant les termes « partie entière » et « partie inférieure à 1 » et une comprenant uniquement les termes « partie entière » en plus de celles déjà présentes dans l’article.

C’est ICI

Mise en ligne des derniers supports de correction en powerpoint ou pdf et des dictées à trous et/ou choix multiples pour la différenciation concernant les groupes jaune et vert) pour les dictées 15 et 16 de dictées et histoire des arts autour du monde. :

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Mise en ligne des derniers supports de correction en powerpoint ou pdf et des dictées à trous et/ou choix multiples pour la différenciation concernant les groupes jaune et vert) pour les dictées 13 et 14 de dictées et histoire des arts autour du monde. :

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Rappel : article destiné uniquement aux enseignants utilisateurs en possession de la méthode de Mélanie Pouëssel : article sous mot de passe.

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SchoolMouv : cours en ligne, vidéos, quiz du CP à la Terminale

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SchoolMouv c'est 14709 contenus (cours en ligne / vidéos / quiz / exercices / fiches / méthodes...) conformes au programme officiel ! Du CP à la Terminale.

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Le voleur de carottes
Bazar bizarre
Le verger

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Un peu de tout partout, mon petit bazar pour la classe.

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Des exercices interactifs

Des milliers d'exercices interactifs qui s'adaptent à ton niveau. Ton objectif est d'avoir le bac à la fin de l'année ? De décrocher la mention très bien ? Afterclasse te fait réviser à ton rythme jusqu'au jour J.

Des badges à collectionner

Strike, Exovore, Tireur d'élite : des dizaines de badges à collectionner et à partager pour devenir la star d'Afterclasse.

Une application smartphone

Sur le chemin de l'école, dans ta chambre ou 5 minutes avant un contrôle : emporte tes fiches de révisions dans ta poche avec l'application mobile Afterclasse.

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Soutien scolaire: Exercices et fiches de révision pour collège / lycée

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Tu souhaites réussir ton année ? Afterclasse, spécialiste du soutien scolaire en ligne, propose des fiches et exercices de révision de la 6e à la terminale adaptés à tes performances.

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Vous appréciez les fiches que vous trouvez sur ce site. Ce travail vous a servi pour vos enfants, vos patients, vos élèves....
Tout est gratuit d'accès et je tiens à ce que cela le reste.
Cependant, si vous le souhaitez, et seulement si vous le souhaitez, vous pouvez nous aider en contribuant à la cagnotte que notre fille a créée pour financer un projet professionnel pour le petit roi. Vous pouvez y accéder en cliquant sur ce lien : un travail pour un autiste

kermesse de l'école - juin 2011

Retrouvez l'actualité du projet professionnel de notre fils sur facebook : cliquer ici.

Voilà de nombreuses années que je cherche, réfléchis et prépare des activités pour aider mon fils autiste à progresser.

J'ai pour cela beaucoup navigué sur Internet pour m'inspirer du travail d'autres parents, d'enseignants.... et j'ai apprécié de trouver tous ces documents qui m'ont beaucoup aidé à faire progresser notre enfant.

Vous proposer ce que j'ai moi-même préparé ou partager avec vous mes rencontres et mes coups de cœur me semble un juste retour des choses.....

Le petit roi est né en 2000 ; il est scolarisé depuis l'âge de 3 ans en milieu ordinaire. Tout d'abord à raison de 15 heures par semaine, puis 18 heures. Le reste de la semaine, il est gardé par une nounou extraordinaire qui l'a baptisé " le petit roi ".

Il est accompagné durant le temps scolaire par une AVS (assistante de vie scolaire) et bénéficie d'un encadrement par le SESSAD (éducatrice spécialisée et psychomotricienne). Dans le cadre du CMP voisin, il a un suivi psychologique (plutôt classique) et, en libéral, nous sommes accompagnés par une psychologue comportementaliste extraordinaire ici (je dis nous, car elle m'apporte de précieux conseils....).

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Vous appréciez les fiches que vous trouvez sur ce site. Ce travail vous a servi pour vos enfants, vos patients, vos élèves.... Tout est gratuit d'accès et je tiens à ce que cela le reste.

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Bienvenue sur Orthophore

Les inscriptions sont ouvertes

Vous pouvez dès à présent créer un compte sur orthophore.fr

L'inscription est réservée aux enseignants

Les comptes " élève " sont créés par leur enseignant

Vous pouvez suivre l'état d'avancement du développement en suivant ce lien

Pour bien démarrer

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Dispositif de dictées en ligne pour les enseignants et leurs élèves de l'école primaire au collège. 180 dictées intégrées. Conception de ses propres dictées.

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Permet de découper les mots d'un texte en syllabes et lettre muettes avec un code couleur

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Au voleur

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Vidéos et cartes mentales Fr - Maths - Hist - géo - sc - C2 et C3 

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Vidéos et cartes mentales Fr - Maths - Hist - géo - sc - C2 et C3 

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utile pour les élèves de début de collège

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Maître Lucas - des leçons de maths, français et de sciences pour les élèves de CP, CE1, CE2, CM1 et CM2, en vidéos, en exercices et en jeux.

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Dobble
Memory
Sardine
Les nains

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Lalilo by Renaissance | Practice and instruction on Foundational Literacy skills

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Sign up and invite parents remotely for home access to phonics and reading lessons.

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https://view.genial.ly/5e81aa7b3fea8d0db0d981d6/interactive-content-escape-cfg

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L'épreuve du CFG Escape game Bienvenu(e) à l'épreuve orale du CFG ! Nous sommes le jury qui va vous interroger. Pour obtenir votre CFG et pouvoir sortir de cette salle, il va falloir répondre correctement à nos questions. Les valeurs de la république Apprentissage ou voie scolaire ?

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Bout de Gomme | A l’école avec Bout de Gomme

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L'année scolaire 2022-2023 aura marqué un grand changement professionnel pour moi puisque j'ai quitté la SEGPA connue dès les balbutiements de ma carrière, lors de mon année de T1 (sacré bizutage, n'est-il pas ?). D'ailleurs, peut-être serait-il intéressant de vous expliquez pourquoi j'ai fait ce choix ? Cela n'a rien à voir avec l'objectif de [...]

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Des ressources pour enseigner en SEGPA ou ailleurs avec le sourire !

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Exercices et évaluations en ligne avec correction pdf à imprimer

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Plus de 33000 ressources pédagogiques PDF à imprimer : leçons, cours, exercices, évaluations de la maternelle au lycée

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Pour travailler le parcours avenir et l'orientation

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Les coccinelles : fiches d’exercices pour l’école GS CP CE1 CE2

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Les coccinelles proposent des fiches d’exercices et de leçons photocopiables dans tous les domaines abordés à l’école pour les nouveaux programmes 2016. Site destiné, en particulier, aux classes de cycle 2 : GS CP CE1 CE2, à l’enseignement spécialisé ULIS SEGPA, au soutien scolaire, mais aussi aux parents à la recherche de fiches de révisions pour les classes de GS CP CE1 CE2.

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Mimiclass - Le p'tit blog d'une enseignante spé pour tous !

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Mimiclass - Le p'tit blog d'une enseignante spé pour tous !

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Bienvenue sur le site de Mimiclass.. Vous trouverez des outils spécifiques pour l'ASH, mais aussi de nombreuses ressources avec des adaptations pour des élèves à besoins spécifiques.

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Fermer la fenêtre d'information sur les Lumniz

Bravo ! Tu viens de gagner avec cette action : Regarder une vidéo jusqu'au bout Lire un article Lancer un jeu Faire un quiz Mettre un contenu en favoris Ajouter un contenu à voir plus tard Se créer un compte sur Lumni S'inscrire à la newsletter Finir la consommation d'un contenu grâce à la reprise de lecture

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Lumni | Des vidéos, quiz et jeux gratuits pour réviser tes cours et progresser

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Lumni est une offre de contenus multimédias gratuits pour les élèves, parents, enseignants et médiateurs, qui permet un accès à la culture, au savoir et à la connaissance.

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... ... ...

L'école continue de s'agrandir ! Les ressources y sont désormais très nombreuses.
Qu'y recherchez-vous ?

... ... ...

NOUVEAUTÉ 2024 !

... ... ...

Mis en ligne :
Avril 2005

Mis à jour :
Mars 2024

Soutien scolaire gratuit - Ressources pour l'école élémentaire - Activités en ligne - Cours en ligne - Fiches d'exercices à imprimer
Cycle 2 (CP - CE1 - CE2) et Cycle 3 (CM1 - CM2)
Soutien Scolaire Superprof - Meet in Class
Mathématiques - Français - Histoire - Géographie - Sciences - Anglais

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forum d'entraide et de partage pour l'école primaire

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L'école du Dirlo est un site de soutien scolaire gratuit en ligne pour l'école primaire, pour les classes de CP, CE1, CE2, CM1 et CM2, exercices en ligne, cours théoriques, activités en ligne, ressources téléchargeables, fiches pédagogiques d'exercices en français, mathématiques, histoire, géographie, sciences, anglais, activités interactives en html5 pour les TBI

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Méditation guidée pour les ados   Eline Snel

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Visitez le livre de l'auteur publié dans Récréomath : 1001 nombres charmants. On y présente les propriétés des entiers de 0 à 1000.

Vous pouvez aussi visiter le blogue de l'auteur Les Charleries. Choisissez parmi les sections suivantes :

Défis logiques: http://www.charleries.net/defis_logiques.htm

Divertissements mathématiques : http://www.charleries.net/divertissements_math.htm

Énigmes : http://www.charleries.net/enigmes.htm

Problèmes anciens : http://www.charleries.net/problemes_anciens.htm

Propos mathématiques : http://www.charleries.net/propos_mathematiques.htm

Quiz mathématiques : http://www.charleries.net/quiz_math.htm

Trucs mathématiques : http://www.charleries.net/trucs_math.htm

Note. Les droits sur les problèmes, les textes et les illustrations appartiennent à l'auteur du site. Pour un usage personnel, on peut imprimer les problèmes.

Pour les institutions d'enseignement, on peut imprimer les problèmes et les distribuer dans les classes.

Pour la recherche et la formation du personnel enseignant, la même autorisation est acquise.

Pour toute autre fin, il est interdit de photocopier ce matériel, de l'utiliser et de le distribuer sans avoir obtenu au préalable la permission de l'auteur.

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Banque de problèmes récréatifs Récréomath

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Visitez le livre de l'auteur publié dans Récréomath : 1001 nombres charmants . On y présente les propriétés des entiers de 0 à 1000. Vous pouvez aussi visiter le blogue de l'auteur Les Charleries .

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CALCULATICE : logiciel en ligne de calcul mental (création de séances + exercices)

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CALCULATICE : logiciel en ligne de calcul mental (création de séances + exercices)

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Bienvenue sur notre site de maths ! Nous sommes là pour vous aider à maîtriser les concepts clés et à réussir vos devoirs.

Maths-pdf.fr est un site web qui propose une large gamme de documents PDF gratuits et téléchargeables consacrés aux mathématiques. Le site propose des fiches de cours, des exercices, des corrigés, des annales et des livres de mathématiques pour les élèves de tous les niveaux, de l'école primaire au lycée en France.

Le site est organisé de manière à faciliter la recherche de contenu spécifique. Les utilisateurs peuvent sélectionner leur niveau scolaire et leur sujet d'intérêt pour accéder à une liste de documents PDF pertinents. Les sujets couverts incluent l'arithmétique, l'algèbre, la géométrie, les fonctions, les statistiques, les probabilités, entre autres.

Le site est entièrement gratuit et accessible à tous les utilisateurs, sans inscription préalable. Les documents sont présentés de manière claire et facile à comprendre, avec des explications détaillées et des exemples illustratifs.

Il convient de noter que certains documents peuvent être soumis à des droits d'auteur, il est donc important de vérifier que leur utilisation est autorisée avant de les télécharger et de les utiliser pour ses études.

Les exercices de maths corrigés à télécharger en PDF

Tous ces exercices sont conformes aux programmes officiels de l'éducation nationale autant au collège (6ème, 5ème, 4ème et 3ème) qu'au lycée (2de, 1ère et terminale).

S'exercer sur de nombreux exercices à difficultés croissante est primordiale afin de combler ses lac!nes, vous avez à votre disposition des exercices de maths corrigés rédigés par des enseignants et à télécharger en PDF :

Pour la partie algorithme et programmation, de nombreuses applications sont à votre disposition (calcul mental en ligne, quizz et qcm).Ces différents programme à utiliser en ligne ont été créés avec le logiciel Scratch.

De nombreux exercices corrigés à exporter au format PDF puis à imprimer gratuitement.

Des supports pour s'exercer en ligne et progresser à son rythme toute l'année scolaire.

Les cours au collège et au lycée

Un serveur d'exercices de maths pour les élèves et professeurs au collège.
Ce service gratuit permet aux utilisateurs de créer leur propre fiche d'exercices en sélectionnant le contenu qu'ils souhaitent intégrer dans la fiché générée en PDF.
Chaque exercice pour les niveaux sixième, cinquième, quatrième et troisième ont été
rédigés par une équipe de 8 enseignants de l'éducation nationale et le contenu diversifié est conforme aux programmes en vigueurs au collège.

Toutes les leçons complètes comme en classe avec votre professeur ou dans vos manuel scolaire (TRANSMATHS, HATIER, NATHAN) sous forme de cours de maths rédigés par des professeurs de l'éducation nationale et à imprimer gratuitement en PDF :

Un générateur gratuit qui vous permet de télécharger votre fichier au format PDF puis de l'imprimer librement afin de pouvoir réviser tranquillement à la maison sur son bureau.
Chaque série d'exercices est créée par difficultés croissantes et permet de développer les six compétences ( calculer, représenter, communiquer, modéliser, raisonner et chercher).
Maths-pdf.fr est un service en ligne permettant, également, de réviser son brevet de mathématiques avec des centaines d'extraits de sujets tombés à Pondichéry, en Amérique du Nord, au Liban et en France métropolitaine.
Une section de calcul mental est également disponible afin de réviser ses tables de multiplication ou les différentes opérations sur les nombres relatifs..
N'hésitez plus, un service gratuit qui permet de créer ses propres fiches d'exercices en PDF.
Un site créé par une équipe de 8 enseignants.
Toutes les leçons du collège (sixième, cinquième, quatrième et troisième) au lycée (seconde, première S et terminale S) rédigées par des enseignants de l' éducation nationale.

Ces cours sont conformes aux programmes officiels en vigueur au collège (6ème, 5ème, 4ème et 3ème) et au lycée (2de, 1ère et terminale ). Ils sont au format PDF afin de facilité le téléchargement et l'impression de ces documents gratuits.

Que vous soyez élève du primaire, du collège ou du lycée, nous avons du contenu adapté à votre niveau. Nos cours en ligne, exercices et tutoriels vous permettront de comprendre les notions de base et de progresser rapidement.

Nos professeurs expérimentés sont là pour répondre à vos questions et vous accompagner dans votre apprentissage. N'hésitez pas à nous contacter pour plus d'informations ou pour obtenir de l'aide sur un sujet particulier.

Rejoignez dès maintenant notre communauté d'apprenants et découvrez tout ce que nous avons à vous offrir !

Maths-PDF.fr est adressé aux élèves, parents et professeur du collège (6ème, 5ème, 4ème et 3ème) et également au lycée (seconde, première S et terminale S) désireux d'obtenir une base d'exercices de mathématiques et de cours. Créer, télécharger puis imprimer des fiches d'exercices de maths gratuitement en PDF. Ce site est un serveur d'exercices vous permettant de créer librement et gratuitement vos propres fiches puis par la suite, de les imprimer ou de les télécharger à votre guise.

L'objectif en fournissant ces différents supports est de permettre aux élèves de développer des compétences ou de consolider certaines puis
de développer d'autres.

Vous trouverez également des extraits de sujets du brevet de maths et du baccalauréat afin de préparer l'épreuve dans les meilleures conditions.

Maths PDF c'est 10 615 787 cours et exercices de maths téléchargés en PDF et 3 954 exercices.

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Maths : cours et exercices en PDF sur Maths-Pdf.fr

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Maths avec cours et exercices corrigés en PDF et à imprimer gratuitement afin de progresser et combler ses difficultés en maths.

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Maître Lucas - des leçons de maths, français et de sciences pour les élèves de CP, CE1, CE2, CM1 et CM2, en vidéos, en exercices et en jeux.

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Lectorino-Lectorinette
Retz

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Geoboard is a tool for mathematical exploration. Stretch bands around the pegs to form line segments and polygons, and make discoveries about perimeter, area, angles, congruence, fractions, and more.