# data[].attributes.headline
אתגר הכוכבים

# data[].attributes.subject
אתגר הכוכבים

# data[].attributes.attachment_link.title
Copy of Copy of מצגת בדיקה קלה (Presentation)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
הספר משמש מפגש ראשוני של תלמידי כיתות ו' עם מקצוע ההיסטוריה. הספר עוסק בתקופה של יוון ורומא העתיקות ומאפשר לתלמידים להכיר את שתי המעצמות ואת התרבויות שפיתחו באמצעות עיסוק בסוגיות מרכזיות של פוליטיקה, חברה, דת ותרבות. הספר עוסק בהתרחשויות שאירעו באימפריות היוונית והרומית תוך התמקדות בהשפעתן על ארץ ישראל ועל החברה והתרבות היהודיות.

הספר מציג בפני הלומדים שפע רחב של מקורות ראשוניים ומשניים ביניהם צירי זמן, מפות, תרשימים, סיפורי מיתולוגיה, קטעים מתוך מקורות חז"ל והיסטוריונים בני התקופה, שרידים ארכיאולוגיים של מבנים, פסלים, ציורים, מטבעות ועוד. המקורות הרבים ממחישים את התהליכים ההיסטוריים הכוללים ומאפשרים התבוננות בחיי היום יום של בני התקופה.

הספר פונה ללומדים הצעירים ומנסה להצית בהם סקרנות ועניין על ידי הצגת זוויות שונות בהיסטוריה הכללית והיהודית, העמדת שאלות חשיבה מסדר גבוה והדגשת הרלוונטיות של הנושאים ההיסטוריים לחיינו כיום.

# data[].attributes.attachment_link.title
כנרת זמורה דביר | שערים ללימוד היסטוריה - יוון ורומא

# data[].attributes.attachment_link.description
הספר משמש מפגש ראשוני של תלמידי כיתות ו' עם מקצוע ההיסטוריה. הספר עוסק בתקופה של יוון ורומא העתיקות ומאפשר לתלמידים להכיר את שתי המעצמות ואת התרבויות שפיתחו באמצעות עיסוק בסוגיות מרכזיות של פוליטיקה, חברה, דת ותרבות. הספר עוסק בהתרחשויות שאירעו באימפריות היוונית והרומית תוך התמקדות בהשפעתן על ארץ ישראל ועל החברה והתרבות היהודיות.

# data[].attributes.headline
ארמון הורדוס

# data[].attributes.subject
ארמון הורדוס

# data[].attributes.attachment_link.title
Herod the Great - Episode I - הורדוס - מסעו האחרון של מלך יהודה

# data[].attributes.headline
הורדוס למעמיקים

# data[].attributes.subject
הורדוס למעמיקים

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
רשות הטבע והגנים

# data[].attributes.attachment_link.title
שורשים עמוקים - פרק 1: מורשתו המתעתעת של הורדוס

# data[].attributes.headline
הורדוס מכפיל את בית המקדש

# data[].attributes.subject
הורדוס מכפיל את בית המקדש

# data[].attributes.attachment_link.title
בית המקדש – פאר היצירה בימי הורדוס

# data[].attributes.headline
הורדוס בבריינפופ

# data[].attributes.subject
הורדוס בבריינפופ

# data[].attributes.attachment_link.title
בריינפופ ישראל

# data[].attributes.attachment_link.description
בריינפופ- אתר תוכן לימודי ובו מאות סרטוני אנימציה ותכנים נוספים במדעים, טכנולוגיה, חברה ותרבות, בריאות, מוסיקה אמנות, מתמטיקה ואנגלית

# data[].attributes.headline
סוף ימי הרפובליקה הרומית

# data[].attributes.subject
סוף ימי הרפובליקה הרומית

# data[].attributes.body
יוליוס קיסר

אחרי ימי מריוס חוזר אי הסדר לרומא.

שלושה מפקדי צבא מתאחדים ומקימים את השילוש הראשון. הטריומויראט. המפורסם בינהם הוא המצביא יוליוס קיסר מוזמן לסייע להשבת הסדר לרומא. הוא חוצה את נהר הרוביקון עם הצבא שלו שלא לפני הנהוג, ואומר באתי, ראיתי, ניצחתי=ויני, וידי, ויצי. הוא מסרב לקבל את הכתר האדום, הדיודומה. אבל מתנהג כמו מלך.

רצח יוליוס קיסר

הסנאטורים רצו להחזיר את הכוח לרפובליקה והתארגנו לרצוח את יוליוס קיסר. ביניהם חברו הטוב ברוטוס. וכאשר דקרו אותו למוות ראה ויוליוס את ברוטוס בא לדקור אותו ואמר "הגם אתה ברוטוס".

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
ציור שמן אקספרסיבי של שחקן כדורסל מטביע, המתואר כהתפוצצות של ערפילית.

# data[].attributes.headline
סיפורי המיתולוגיה היוונית בגלים

# data[].attributes.subject
סיפורי המיתולוגיה היוונית בגלים

# data[].attributes.attachment_link.title
סיפורי המיתולוגיה היוונית | גלים פרו

# data[].attributes.attachment_link.description
הכירו את מידאס, נרקיס ופנדורה והשתתפו בחידון המיתולוגיה הגדול

# data[].attributes.body
קראו בספר עמודים 36-41 וענו במחברת על השאלות בעמודים 36,37,39

# data[].attributes.headline
גיאוגרפיה - חבלי ארץ ישראל

# data[].attributes.subject
גיאוגרפיה - חבלי ארץ ישראל

# data[].attributes.body
א. אם טרם הכנת שער מקושט למחברת גיאוגרפיה זה הזמן לעשות זאת!!! (היה שיעורי בית ל 26.9.25)

ב. אם לא הספקת בכתה לכתוב על חמשת חבלי ארץ ישראל הראשונים המופיעים בקלאסרום יש להשלים בבית:
1. היכן החבל נמצא.
2. רשמו שלושה ישובים שנמצאים בו. בדוק בגוגל מפות.
3. מה הטמפרטורה בו בקיץ ומה בחורף ומה כמות הגשם היורדת בו לפי המפות בעמודים 40 ו 42.
4. מה הגובה בו לפי המפה בעמוד 25.
5. ציין שמות נחלים באיזור. הכי נוח למצוא באטלס שרכשתם.
6. הביאו 4 תמונות מהאיזור ורושם עליהן מה רואים בהן.
7. הסבירו את שמו של החבל.
8. איזה סוג אדמה יש בו?
9. לאיזה איזורים אחרים הוא סמוך?

# data[].attributes.headline
חבלי הארץ תלת מימדי

# data[].attributes.subject
חבלי הארץ תלת מימדי

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - צור שיעורים טובים יותר מהר יותר

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
גליל עליון, גליל תחתון, נגב, מישור החוף הדרומי, מישור החוף הצפוני, מישור החוף התיכון, החרמון, הגולן, בקעת הירדן, הכנרת, עמק החולה, רצועת העמקים, שפלת יהודה, מדבר יהודה, ים המלח, יהודה ושומרון, הכרמל, הגלבוע, הגלעד, הרי מואב.

# data[].attributes.attachment_link.title
ארץ ישראל מפת אזורים

# data[].attributes.attachment_link.description
גליל עליון, גליל תחתון, נגב, מישור החוף הדרומי, מישור החוף הצפוני, מישור החוף התיכון, החרמון, הגולן, בקעת הירדן, הכנרת, עמק החולה, רצועת העמקים, שפלת יהודה.

# data[].attributes.headline
ספר הגיאוגרפיה

# data[].attributes.subject
ספר הגיאוגרפיה

# data[].attributes.attachment_link.title
קראו בכותר - חוקרים ארץ : גאוגרפיה לכיתה ו

# data[].attributes.attachment_link.description
ספר דיגיטלי באתר כותר. הספר חוקרים ארץ נתב על פי תכנית הלימודים החדשה בגאוגרפיה – אדם וסביבה לכיתה ו. הוא עוסק בישראל לאזוריה ובירושלים בירת ישראל.

הספר מחולק לארבע יחידות:
• יחידה 1: מבוא – מיקומה של מדינת ישראל, גבולותיה וחלוקה לאזורים
• יחידה 2: נושאים מרכזיים בגאוגרפיה של ישראל – צורות נוף, אקלים, מקורות מים, אוכלוסייה ויישובים, ענפי הכלכלה.
• יחידה 3: אדם וסביבה באזורי הארץ הראשיים – יחסי גומלין אדם סביבה, מישור החוף והתחרות על שימושי קרקע, רצועת ההר ויחסי הגומלין אדם-הר, בקע ים המלח
• יחידה 4: ירושלים – ירושלים בירת ישראל, ציוני דרך בהתפתחות העיר, ירושלים היום, פיתוח העיר

הספר כולל הנחיות לעבודת חקר בנושא – האזור שלי.

# data[].attributes.headline
חבלי ארץ ישראל

# data[].attributes.subject
חבלי ארץ ישראל

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - צור שיעורים טובים יותר מהר יותר

# data[].attributes.attachment_link.title
מפה אילמת - ישראל |אזורים וגבולות

# data[].attributes.attachment_link.description
הים התיכון, רמת הגולן, גליל עליון, גליל תחתון, מישור החוף, הכרמל, עמק יזרעאל, השומרון, יהודה, שפלה, נגב, בקעת הירדן, הערבה, הרי אילת, הכנרת, ים המלח, ים סוף.

# data[].attributes.attachment_link.title
רמת הגולן - מפלים

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - צור שיעורים טובים יותר מהר יותר

# data[].attributes.attachment_link.title
מפה טופוגרפית

# data[].attributes.attachment_link.description
דיאגרמה עם תוויות - גרור ושחרר את הפינים למיקום הנכון בתמונה.

# data[].attributes.headline
ספרטה ואתונה

# data[].attributes.subject
ספרטה ואתונה

# data[].attributes.headline
אלכסנדר מוקדון והיהודים

# data[].attributes.subject
אלכסנדר מוקדון והיהודים

# data[].attributes.attachment_link.description
המידע הדרוש לכם נמצא במצגת. פתחו אותה. פתחו גם קובץ וורד בו תעשו את המשימות הבאות.

# data[].attributes.headline
הרפובליקה הרומית

# data[].attributes.subject
הרפובליקה הרומית

# data[].attributes.headline
משימה באופק על בלק ובלעם

# data[].attributes.subject
משימה באופק על בלק ובלעם

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
חילופי אש בגבול הצפון: נפילה בקריית שמונה, צה”ל תקף בלבנון

# data[].attributes.attachment_link.title
חדשות, טלוויזיה, דיגיטל, שידור חי | רשת 13

# data[].attributes.attachment_link.description
אתר התוכן של ערוץ רשת 13. חדשות 13, האח הגדול, משחקי השף, הישרדות ועוד תוכניות רשת, דיגיטל, אוכל, VOD, שידור חי והתכנים הכי מעניינים בישראל

# data[].attributes.body
גאוגרפיה

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
ציור שמן אקספרסיבי של שחקן כדורסל מטביע, המתואר כהתפוצצות של ערפילית.

# data[].attributes.attachment_link.title
מבחן בתנ"ך ו'3

# data[].attributes.attachment_link.description
קיראו כל שאלה בתשומת-לב. בידקו שהתשובה שלכם עונה לשאלה וכי השבתם לכל השאלות הנדרשות. בהצלחה!!

# data[].attributes.headline
החומר למבחן בתנך

# data[].attributes.subject
החומר למבחן בתנך

# data[].attributes.body
במדבר פרק כ"ב

1. (א)

וַיִּסְעוּ בְּנֵי יִשְׂרָאֵל וַיַּחֲנוּ בְּעַרְבוֹת מוֹאָב מֵעֵבֶר לְיַרְדֵּן יְרֵחוֹ׃

2. (ב)

וַיַּרְא בָּלָק בֶּן־צִפּוֹר אֵת כָּל־אֲשֶׁר־עָשָׂה יִשְׂרָאֵל לָאֱמֹרִי׃

3. (ג)

וַיָּגָר מוֹאָב מִפְּנֵי הָעָם מְאֹד כִּי רַב־הוּא וַיָּקָץ מוֹאָב מִפְּנֵי בְּנֵי יִשְׂרָאֵל׃

4. (ד)

וַיֹּאמֶר מוֹאָב אֶל־זִקְנֵי מִדְיָן עַתָּה יְלַחֲכוּ הַקָּהָל אֶת־כָּל־סְבִיבֹתֵינוּ כִּלְחֹךְ הַשּׁוֹר אֵת יֶרֶק הַשָּׂדֶה וּבָלָק בֶּן־צִפּוֹר מֶלֶךְ לְמוֹאָב בָּעֵת הַהִוא׃

5. (ה)

וַיִּשְׁלַח מַלְאָכִים אֶל־בִּלְעָם בֶּן־בְּעוֹר פְּתוֹרָה אֲשֶׁר עַל־הַנָּהָר אֶרֶץ בְּנֵי־עַמּוֹ לִקְרֹא־לוֹ לֵאמֹר הִנֵּה עַם יָצָא מִמִּצְרַיִם הִנֵּה כִסָּה אֶת־עֵין הָאָרֶץ וְהוּא יֹשֵׁב מִמֻּלִי׃

6. (ו)

וְעַתָּה לְכָה־נָּא אָרָה־לִּי אֶת־הָעָם הַזֶּה כִּי־עָצוּם הוּא מִמֶּנִּי אוּלַי אוּכַל נַכֶּה־בּוֹ וַאֲגָרְשֶׁנּוּ מִן־הָאָרֶץ כִּי יָדַעְתִּי אֵת אֲשֶׁר־תְּבָרֵךְ מְבֹרָךְ וַאֲשֶׁר תָּאֹר יוּאָר׃

7. (ז)

וַיֵּלְכוּ זִקְנֵי מוֹאָב וְזִקְנֵי מִדְיָן וּקְסָמִים בְּיָדָם וַיָּבֹאוּ אֶל־בִּלְעָם וַיְדַבְּרוּ אֵלָיו דִּבְרֵי בָלָק׃

8. (ח)

וַיֹּאמֶר אֲלֵיהֶם לִינוּ פֹה הַלַּיְלָה וַהֲשִׁבֹתִי אֶתְכֶם דָּבָר כַּאֲשֶׁר יְדַבֵּר יְהוָה אֵלָי וַיֵּשְׁבוּ שָׂרֵי־מוֹאָב עִם־בִּלְעָם׃

9. (ט)

וַיָּבֹא אֱלֹהִים אֶל־בִּלְעָם וַיֹּאמֶר מִי הָאֲנָשִׁים הָאֵלֶּה עִמָּךְ׃

10. (י)

וַיֹּאמֶר בִּלְעָם אֶל־הָאֱלֹהִים בָּלָק בֶּן־צִפֹּר מֶלֶךְ מוֹאָב שָׁלַח אֵלָי׃

11. (יא)

הִנֵּה הָעָם הַיֹּצֵא מִמִּצְרַיִם וַיְכַס אֶת־עֵין הָאָרֶץ עַתָּה לְכָה קָבָה־לִּי אֹתוֹ אוּלַי אוּכַל לְהִלָּחֶם בּוֹ וְגֵרַשְׁתִּיו׃

12. (יב)

וַיֹּאמֶר אֱלֹהִים אֶל־בִּלְעָם לֹא תֵלֵךְ עִמָּהֶם לֹא תָאֹר אֶת־הָעָם כִּי בָרוּךְ הוּא׃

13. (יג)

וַיָּקָם בִּלְעָם בַּבֹּקֶר וַיֹּאמֶר אֶל־שָׂרֵי בָלָק לְכוּ אֶל־אַרְצְכֶם כִּי מֵאֵן יְהוָה לְתִתִּי לַהֲלֹךְ עִמָּכֶם׃

14. (יד)

וַיָּקוּמוּ שָׂרֵי מוֹאָב וַיָּבֹאוּ אֶל־בָּלָק וַיֹּאמְרוּ מֵאֵן בִּלְעָם הֲלֹךְ עִמָּנוּ׃

15. (טו)

וַיֹּסֶף עוֹד בָּלָק שְׁלֹחַ שָׂרִים רַבִּים וְנִכְבָּדִים מֵאֵלֶּה׃

16. (טז)

וַיָּבֹאוּ אֶל־בִּלְעָם וַיֹּאמְרוּ לוֹ כֹּה אָמַר בָּלָק בֶּן־צִפּוֹר אַל־נָא תִמָּנַע מֵהֲלֹךְ אֵלָי׃

17. (יז)

כִּי־כַבֵּד אֲכַבֶּדְךָ מְאֹד וְכֹל אֲשֶׁר־תֹּאמַר אֵלַי אֶעֱשֶׂה וּלְכָה־נָּא קָבָה־לִּי אֵת הָעָם הַזֶּה׃

18. (יח)

וַיַּעַן בִּלְעָם וַיֹּאמֶר אֶל־עַבְדֵי בָלָק אִם־יִתֶּן־לִי בָלָק מְלֹא בֵיתוֹ כֶּסֶף וְזָהָב לֹא אוּכַל לַעֲבֹר אֶת־פִּי יְהוָה אֱלֹהָי לַעֲשׂוֹת קְטַנָּה אוֹ גְדוֹלָה׃

19. (יט)

וְעַתָּה שְׁבוּ נָא בָזֶה גַּם־אַתֶּם הַלָּיְלָה וְאֵדְעָה מַה־יֹּסֵף יְהוָה דַּבֵּר עִמִּי׃

20. (כ)

וַיָּבֹא אֱלֹהִים אֶל־בִּלְעָם לַיְלָה וַיֹּאמֶר לוֹ אִם־לִקְרֹא לְךָ בָּאוּ הָאֲנָשִׁים קוּם לֵךְ אִתָּם וְאַךְ אֶת־הַדָּבָר אֲשֶׁר־אֲדַבֵּר אֵלֶיךָ אֹתוֹ תַעֲשֶׂה׃

21. (כא)

וַיָּקָם בִּלְעָם בַּבֹּקֶר וַיַּחֲבֹשׁ אֶת־אֲתֹנוֹ וַיֵּלֶךְ עִם־שָׂרֵי מוֹאָב׃

22. (כב)

וַיִּחַר־אַף אֱלֹהִים כִּי־הוֹלֵךְ הוּא וַיִּתְיַצֵּב מַלְאַךְ יְהוָה בַּדֶּרֶךְ לְשָׂטָן לוֹ וְהוּא רֹכֵב עַל־אֲתֹנוֹ וּשְׁנֵי נְעָרָיו עִמּוֹ׃

23. (כג)

וַתֵּרֶא הָאָתוֹן אֶת־מַלְאַךְ יְהוָה נִצָּב בַּדֶּרֶךְ וְחַרְבּוֹ שְׁלוּפָה בְּיָדוֹ וַתֵּט הָאָתוֹן מִן־הַדֶּרֶךְ וַתֵּלֶךְ בַּשָּׂדֶה וַיַּךְ בִּלְעָם אֶת־הָאָתוֹן לְהַטֹּתָהּ הַדָּרֶךְ׃

24. (כד)

וַיַּעֲמֹד מַלְאַךְ יְהוָה בְּמִשְׁעוֹל הַכְּרָמִים גָּדֵר מִזֶּה וְגָדֵר מִזֶּה׃

25. (כה)

וַתֵּרֶא הָאָתוֹן אֶת־מַלְאַךְ יְהוָה וַתִּלָּחֵץ אֶל־הַקִּיר וַתִּלְחַץ אֶת־רֶגֶל בִּלְעָם אֶל־הַקִּיר וַיֹּסֶף לְהַכֹּתָהּ׃

26. (כו)

וַיּוֹסֶף מַלְאַךְ־יְהוָה עֲבוֹר וַיַּעֲמֹד בְּמָקוֹם צָר אֲשֶׁר אֵין־דֶּרֶךְ לִנְטוֹת יָמִין וּשְׂמֹאול׃

27. (כז)

וַתֵּרֶא הָאָתוֹן אֶת־מַלְאַךְ יְהוָה וַתִּרְבַּץ תַּחַת בִּלְעָם וַיִּחַר־אַף בִּלְעָם וַיַּךְ אֶת־הָאָתוֹן בַּמַּקֵּל׃

28. (כח)

וַיִּפְתַּח יְהוָה אֶת־פִּי הָאָתוֹן וַתֹּאמֶר לְבִלְעָם מֶה־עָשִׂיתִי לְךָ כִּי הִכִּיתַנִי זֶה שָׁלֹשׁ רְגָלִים׃

29. (כט)

וַיֹּאמֶר בִּלְעָם לָאָתוֹן כִּי הִתְעַלַּלְתְּ בִּי לוּ יֶשׁ־חֶרֶב בְּיָדִי כִּי עַתָּה הֲרַגְתִּיךְ׃

30. (ל)

וַתֹּאמֶר הָאָתוֹן אֶל־בִּלְעָם הֲלוֹא אָנֹכִי אֲתֹנְךָ אֲשֶׁר־רָכַבְתָּ עָלַי מֵעוֹדְךָ עַד־הַיּוֹם הַזֶּה הַהַסְכֵּן הִסְכַּנְתִּי לַעֲשׂוֹת לְךָ כֹּה וַיֹּאמֶר לֹא׃

31. (לא)

וַיְגַל יְהוָה אֶת־עֵינֵי בִלְעָם וַיַּרְא אֶת־מַלְאַךְ יְהוָה נִצָּב בַּדֶּרֶךְ וְחַרְבּוֹ שְׁלֻפָה בְּיָדוֹ וַיִּקֹּד וַיִּשְׁתַּחוּ לְאַפָּיו׃

32. (לב)

וַיֹּאמֶר אֵלָיו מַלְאַךְ יְהוָה עַל־מָה הִכִּיתָ אֶת־אֲתֹנְךָ זֶה שָׁלוֹשׁ רְגָלִים הִנֵּה אָנֹכִי יָצָאתִי לְשָׂטָן כִּי־יָרַט הַדֶּרֶךְ לְנֶגְדִּי׃

33. (לג)

וַתִּרְאַנִי הָאָתוֹן וַתֵּט לְפָנַי זֶה שָׁלֹשׁ רְגָלִים אוּלַי נָטְתָה מִפָּנַי כִּי עַתָּה גַּם־אֹתְכָה הָרַגְתִּי וְאוֹתָהּ הֶחֱיֵיתִי׃

34. (לד)

וַיֹּאמֶר בִּלְעָם אֶל־מַלְאַךְ יְהוָה חָטָאתִי כִּי לֹא יָדַעְתִּי כִּי אַתָּה נִצָּב לִקְרָאתִי בַּדָּרֶךְ וְעַתָּה אִם־רַע בְּעֵינֶיךָ אָשׁוּבָה לִּי׃

35. (לה)

וַיֹּאמֶר מַלְאַךְ יְהוָה אֶל־בִּלְעָם לֵךְ עִם־הָאֲנָשִׁים וְאֶפֶס אֶת־הַדָּבָר אֲשֶׁר־אֲדַבֵּר אֵלֶיךָ אֹתוֹ תְדַבֵּר וַיֵּלֶךְ בִּלְעָם עִם־שָׂרֵי בָלָק׃

36. (לו)

וַיִּשְׁמַע בָּלָק כִּי בָא בִלְעָם וַיֵּצֵא לִקְרָאתוֹ אֶל־עִיר מוֹאָב אֲשֶׁר עַל־גְּבוּל אַרְנֹן אֲשֶׁר בִּקְצֵה הַגְּבוּל׃

37. (לז)

וַיֹּאמֶר בָּלָק אֶל־בִּלְעָם הֲלֹא שָׁלֹחַ שָׁלַחְתִּי אֵלֶיךָ לִקְרֹא־לָךְ לָמָּה לֹא־הָלַכְתָּ אֵלָי הַאֻמְנָם לֹא אוּכַל כַּבְּדֶךָ׃

38. (לח)

וַיֹּאמֶר בִּלְעָם אֶל־בָּלָק הִנֵּה־בָאתִי אֵלֶיךָ עַתָּה הֲיָכוֹל אוּכַל דַּבֵּר מְאוּמָה הַדָּבָר אֲשֶׁר יָשִׂים אֱלֹהִים בְּפִי אֹתוֹ אֲדַבֵּר׃

39. (לט)

וַיֵּלֶךְ בִּלְעָם עִם־בָּלָק וַיָּבֹאוּ קִרְיַת חֻצוֹת׃

40. (מ)

וַיִּזְבַּח בָּלָק בָּקָר וָצֹאן וַיְשַׁלַּח לְבִלְעָם וְלַשָּׂרִים אֲשֶׁר אִתּוֹ׃

41. (מא)

וַיְהִי בַבֹּקֶר וַיִּקַּח בָּלָק אֶת־בִּלְעָם וַיַּעֲלֵהוּ בָּמוֹת בָּעַל וַיַּרְא מִשָּׁם קְצֵה הָעָם׃

במדבר פרק כ"ג

1. וַיִּשָּׂא [בלעם] מְשָׁלוֹ

2. (כג)

כִּי לֹא־נַחַשׁ בְּיַעֲקֹב וְלֹא־קֶסֶם בְּיִשְׂרָאֵל כָּעֵת יֵאָמֵר לְיַעֲקֹב וּלְיִשְׂרָאֵל מַה־פָּעַל אֵל׃

3. (כד)

הֶן־עָם כְּלָבִיא יָקוּם וְכַאֲרִי יִתְנַשָּׂא לֹא יִשְׁכַּב עַד־יֹאכַל טֶרֶף וְדַם־חֲלָלִים יִשְׁתֶּה׃

במדבר פרק כ"ד

4. (ג)

וַיֹּאמַר נְאֻם בִּלְעָם בְּנוֹ בְעֹר וּנְאֻם הַגֶּבֶר שְׁתֻם הָעָיִן׃

5. (ה)

מַה־טֹּבוּ אֹהָלֶיךָ יַעֲקֹב מִשְׁכְּנֹתֶיךָ יִשְׂרָאֵל׃

6. (ט)

כָּרַע שָׁכַב כַּאֲרִי וּכְלָבִיא מִי יְקִימֶנּוּ מְבָרֲכֶיךָ בָרוּךְ וְאֹרְרֶיךָ אָרוּר׃

# data[].attributes.headline
ליום שישי מבחן בתנך נא

# data[].attributes.body
ליום שישי מבחן בתנך נא להתאמן

# data[].attributes.attachment_link.description
Zoom is the leader in modern enterprise cloud communications.

# data[].attributes.headline
ספרטה ואתונה 

# data[].attributes.subject
ספרטה ואתונה 

# data[].attributes.body
גאוגרפיה

# data[].attributes.attachment_link.title
מערכת סקרים | כניסה למערכת

# data[].attributes.attachment_link.description
היי, טוב לראותך תלמיד/ה יקר/ה, תודה על השתתפותך בסקר התלמידים הארצי של משרד החינוך

# data[].attributes.body
תנ"ך

# data[].attributes.attachment_link.title
בריינפופ ישראל

# data[].attributes.attachment_link.description
בריינפופ- אתר תוכן לימודי ובו מאות סרטוני אנימציה ותכנים נוספים במדעים, טכנולוגיה, חברה ותרבות, בריאות, מוסיקה אמנות, מתמטיקה ואנגלית

# data[].attributes.body
גאוגרפיה

# data[].attributes.headline
גיאוגרפיה - חבלי ארץ ישראל

# data[].attributes.subject
גיאוגרפיה - חבלי ארץ ישראל

# data[].attributes.body
א. אם טרם הכנת שער מקושט למחברת גיאוגרפיה זה הזמן לעשות זאת!!! (היה שיעורי בית ל 26.9.25)

ב. אם לא הספקת בכתה לכתוב על חמשת חבלי ארץ ישראל הראשונים המופיעים בקלאסרום יש להשלים בבית:
1. היכן החבל נמצא.
2. רשמו שלושה ישובים שנמצאים בו. בדוק בגוגל מפות.
3. מה הטמפרטורה בו בקיץ ומה בחורף ומה כמות הגשם היורדת בו לפי המפות בעמודים 40 ו 42.
4. מה הגובה בו לפי המפה בעמוד 25.
5. ציין שמות נחלים באיזור. הכי נוח למצוא באטלס שרכשתם.
6. הביאו 4 תמונות מהאיזור ורושם עליהן מה רואים בהן.
7. הסבירו את שמו של החבל.
8. איזה סוג אדמה יש בו?
9. לאיזה איזורים אחרים הוא סמוך?

# data[].attributes.headline
מתמטיקה אנגלית<

# data[].attributes.body
מתמטיקה

אנגלית

מתמטיקה

מדעים

שפה

שפה/כישורי חיים

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) already a) כבר b) מחר c) עבר d) שבר 2) anyone a) כולם b) אף אחד c) כל אחד d) כולנו 3) anyway a) כל צורה b) כל מצב c) כל דרך d) כל זמן 4) anywhere a) כל מקום b) יש מקום c) אין מקום d) במקום 5) bicycle a) שרשרת b) אופניים c) רכבת d) צמיד 6) break a) לשמור b) לשכוח c) לשבור d) לשפוך 7) cheap a) נדיר b) קטן c) חזק d) זול 8) contain a) מכיל b) מביא c) משדר d) מלטף 9) difference a) שונה b) הבדל c) שינוי d) מבדיל 10) drawing a) ציבור b) ציפור c) ציור d) כדור 11) earliest a) הכי גדול b) הכי חכם c) הכי מאוחר d) הכי מוקדם 12) holiday a) חג b) כד c) חד d) גג 13) include a) שולל b) כולל c) זוחל d) אוכל 14) journey a) טיול b) חופשה c) מסע d) הרפתקה 15) knowledge a) מדע b) ידע c) גדע d) נדע 16) Nearly a) הכול b) כלום c) קצת d) כמעט 17) prefer a) מעדיף b) ממריא c) מאכיל d) מסביר 18) Rent a) לשכור/שוכר b) למכור/מוכר c) לשבור/שובר d) לקנות/קונה 19) roof a) דלת b) חדר c) רצפה d) גג 20) screen a) מחשב b) מסך c) מקלדת d) עכבר 21) space a) חפר b) חזר c) חלל d) חקר 22) terrible a) נוראי b) מדהים c) מושלם d) מפחיד 23) twice a) פעם אחת b) פעמיים c) שלוש פעמים d) עשר פעמים 24) useful a) שימושי b) חברתי c) בית ספרי d) חורפי 25) wheel a) דלדל b) גלגל c) שרשר d) פרפר 26) wide a) דק b) עבה c) רחב d) צר

# data[].attributes.attachment_link.description
1) already 2) anyone 3) anyway 4) anywhere 5) bicycle 6) break 7) cheap 8) contain 9) difference 10) drawing 11) earliest 12) holiday 13) include

# data[].attributes.attachment_link.title
Comparative Adjectives-צורת ההשוואה של שמות תואר

# data[].attributes.headline
2/5/24 Classwork: Comparatives & Superlatives, Book pages 162,163

# data[].attributes.subject
2/5/24 Classwork: Comparatives & Superlatives, Book pages 162,163

# data[].attributes.body
Questions: 1) What's your name?, 2) Which famous person from the past would you like to meet?, 3) What would you like to ask?

# data[].attributes.attachment_link.title
Simple Past Tense (Regular Verbs) worksheet

# data[].attributes.attachment_link.description
LiveWorksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

# data[].attributes.attachment_link.title
The Past Simple Tense interactive worksheet

# data[].attributes.attachment_link.description
This simple worksheet is designed to help learners identify the usage of the Past Simple Tense focusing common regular and irregular verbs.

# data[].attributes.body
6Th grade

Past Simple

Is ( was)/ are (were), want, walk, bake, enjoy, sit, sleep,go, cry, do,have, study, stop, read,

Show, explain, decide, cut.

Unit 3 vocabulary

Write sentences about the pictures using adjectives: bright, cold, small, fun, big, hot, soft, beautiful, dark, deep, favorite, rainy,simple, tall, windy, wonderful, lovely, tasty, pleasant

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - צור שיעורים טובים יותר מהר יותר

# data[].attributes.attachment_link.description
חידון טלויזיה - חידון בחירה מרובה עם לחץ זמן, חבלי הצלה וסבב בונוס.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - צור שיעורים טובים יותר מהר יותר

# data[].attributes.attachment_link.description
דיאגרמה עם תוויות - גרור ושחרר את הפינים למיקום הנכון בתמונה.

# data[].attributes.headline
חמישה דברים שלא ידעתם על טו בשבט

# data[].attributes.subject
חמישה דברים שלא ידעתם על טו בשבט

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=66PaMr9WePo

# data[].attributes.headline
אגדת השיח הקטן מצגת<

# data[].attributes.body
אגדת השיח הקטן מצגת

# data[].attributes.headline
מחשבים והמיתולוגיה היוונית

# data[].attributes.subject
מחשבים והמיתולוגיה היוונית

# data[].attributes.body
השלימו לפחות עד המושג העשירי בעבודת המיתולוגיה. העבודה נעשית בגוגל קלאסרום. היו מוכנים למבדק ממוחשב על עשרת המושגים הללו.

# data[].attributes.attachment_link.description
אל תעתיק. הוסף תמונה אחת לכל עניין. אל תלך לפי הסדר! מהו נקטר ואמברוסיה מי הם טיטאנים? מי הוא אל הים, ואלת החוכמה, אל המלחמה ושאול? ומי היא הרמיוני? מי הוא כארון? מי הוא קרברוס? מיהו קופידון? מי הוא אורקל? ומי היא הפיתיה? כיצד נברא העולם? מי הוא הרקולס?

# data[].attributes.attachment_link.title
קחו עצה מעץ (1)

# data[].attributes.attachment_link.title
קחו עצה מעץ (1)

# data[].attributes.headline
ייצוגים של מספרים טבעיים

# data[].attributes.subject
ייצוגים של מספרים טבעיים

# data[].attributes.attachment_link.title
ייצוגים של מספרים טבעיים הכנסת כדור לסל מתאים (בין אלף לעשרת אלפים וכן הלאה)

# data[].attributes.headline
חיבור וחיסור בתחום ה 1000

# data[].attributes.subject
חיבור וחיסור בתחום ה 1000

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
קרנפים - דפי עבודה בחשבון

# data[].attributes.attachment_link.title
פוקסי - משחק לתירגול חיסור מ1000 - קרנפים - דפי עבודה בחשבון

# data[].attributes.attachment_link.description
משחק לתרגול וחיסור, שחקו עם פוקסי ותרגלו את חיסור מותאם לתלמידי כיתות ד-ה. באתר קרנפים מאות דפי עבודה לתרגול חשבון לתלמידי כיתות ב׳-ו׳, כנסו לאתר ופתחו מנוי עוד היום

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
איגוד האינטרנט הישראלי ISOC-IL

# data[].attributes.attachment_link.title
אל תשתפו. אל תשתתפו.

# data[].attributes.attachment_link.title
כותרת לתלייה חוקי הרשת

# data[].attributes.attachment_link.description
Personal pronouns online activity for Grade 3. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

# data[].attributes.body
https://padlet.com/reuma/4xybquuxkxve0x9c/wish/2315847806

# data[].attributes.attachment_link.title
Play your way to a new language with Mondly

# data[].attributes.attachment_link.description
Learn a new language for free with Mondly, the award-winning language learning app loved by millions of people worldwide. Learn languages online in just 5 minutes a day!