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Bonjour tout le monde,
Ca y est, dernier jour de travail à la maison puisque lundi, normalement, nous reprenons en classe.
Le programme de travail est allégé aujourd'hui, c'est vendredi, youpi!
Ceux qui veulent rattraper du retard pris cette semaine le pourront, ceux qui veulent se reposer et se défouler le feront!
- Lecture fluence : lire le plus de syllabes ou de mots en une minute
- Production écrite: Ecris un dialogue entre Gustave et un de ses amis
- Géométrie: relier des points à la règle
- Poésie: La fourmi, de Robert Desnos à écouter lue et chantée, puis à commencer à mémoriser.
Bon vendredi et bon week-end à tous!

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Correction des exercices de mathématiques de jeudi

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Correction de l'exercice de grammaire de jeudi. J'ai repris le travail de Cassandre qui a travaillé sur l'ordinateur.

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Lecture fluence: explication :
La fluence c'est la gymnastique de la lecture, comme les gammes de notes au piano!
Voici les gammes de lecture sur lesquelles vous pouvez entraîner votre enfant. Selon son niveau de lecture, choisissez une gamme de syllabes, de mots ou de phrases, à chacun son rythme d'apprentissage.
Déroulement:
-  Laisser 5 min à votre enfant pour préparer silencieusement la lecture.
- Préparer un compte à rebours ou un chronomètre car la lecture s’arrête au bout d’une minute.
- Au top départ l’enfant lit le plus rapidement possible.
- Pendant la lecture l’adulte doit noter le nombre de mots mal lus ou non lus.
- Au bout d’une minute, l’enfant arrête la lecture, et note avec l’adulte le nombre total de mots lus (bien lus et mal lus).
- Le nombre de mots mal lus doivent être déduit du nombre de mots bien lus afin d’obtenir le nombre total de mots correctement lus.
- Essayez de refaire la même gamme choisie une fois 1 ou 2 fois par jour ce week-end et notez les résultats  afin que l’enfant puisse voir son évolution et l’augmentation de sa vitesse de lecture.

Attention, à partir de la gamme 7 dans les syllabes ou les mots il y a des sons que l'on n'a pas encore vu en classe, tous les enfants ne les connaissent pas encore.

A vos chronomètres!!!

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les gammes de mots

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les gammes de phrases...

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Production d'écrit: Invente ton dialogue entre Gustave et un de ses amis qui a besoin d'etre dépanné!

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Géométrie: Relier des points à la règle
Prends ta règle, un crayon de papier bien taillé et une gomme. Si tu peux imprimer la feuille, continue les modèles de frise. Si tu ne peux pas imprimer, demande à un adulte de faire des points sur une feuille et de commencer un modèle à reproduire.
Attention: Tiens ta règle comme on a appris en classe et place bien ta règle sur les 2 points que tu veux relier. Pose ton crayon sur un point et trace le trait en t'arrêtant pile sur le 2ème point.
Quand tu auras fini, tu peux colorier aux crayons de couleur en t'appliquant pour ne pas dépasser.

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Poésie: Essaie de lire notre nouvelle poésie tout seul. Ecoute ensuite ma lecture en suivant avec ton doigt et commence à apprendre la 1ère strophe.

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Poésie LA FOURMI de Robert Desnos

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Poésie/Musique: voici différentes versions chantées de notre nouvelle poésie! Ecoute les bien et tu me diras lundi quelle version tu préfères.

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Bonjour tout le monde! Bravo à tous pour votre travail cette semaine, vous êtes courageux, de vrais champions!!

Voici le programme de cette journée:
- Orthographe: dictée dans le cahier orange avec les mots et la phrase travaillés sur l'ardoise avec le son ill
- Lecture: relire l'épisode 1 pour répondre à des questions de compréhension à l'oral. Visionnage ensuite d'une vidéo pour travailler la lecture d'image.
- Grammaire: Etude des signes de ponctuation dans un texte.
- Production d'écrit: Copie et devine
- Mathématiques: Calcul mental sur ardoise puis révision et entrainement dans le fichier de mathématiques
- Questionner le monde/anglais: L'origine des aliments

Bonne journée à tous, et pour bien commencer voici une petite vidéo de Jessica!!

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Corrections du travail de mercredi

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Orthographe: dictée de mots et phrase jeudi 11 mars dans le cahier orange

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Le garage de Gustave
Relis le début de l'histoire tout seul, puis demande à un adulte de te lire les questions et réponds-y à l'oral.

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Le garage de Gustave: Petit jeu d'observation des illustrations de l'album avec Rico, Gina et Arthur, les 3 amis de Gustave.

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Jeu d'observation "Le garage de Gustave"

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Grammaire - Le garage de Gustave
Si tu ne peut pas imprimer, tu peux faire les exercices directement sur l'ordinateur

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Production d'écrit: Copie et devine!
Dans ton cahier orange, écris la date après avoir bien taillé ton crayon.
Recopie la phrase suivante et essaie de trouver la réponse de la devinette! Si tu as trouvé, écris la en dessous ( ou dessine la)

J'ai un écran, un clavier, une unité centrale et une souris.  Qui suis-je ?

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Calcul mental
Révision des maisons de nombres suivie d'un jeu de devinettes

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Mathématiques: Entrainement et révisions dans le fichier pages 63 et 64.
Voici un entrainement au calcul avec passage par 10 ( tu peux revisionner la vidéo de mardi) puis des révisions de numération et sur les maisons des nombres.

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Questionner le monde-le vivant: L'origine des aliments
Nous commençons à parler en classe de notre alimentation, c'est à dire ce que l'on mange. Regarde attentivement cette vidéo pour bien comprendre d'où proviennent les aliments que nous mangeons.

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L'origine des aliments CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde

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Anglais / questionner le monde "d'où viennent les aliments?"
Regarde maintenant cette vidéo pour te préparer à la prochaine séance de Questionner le monde avec Miss Quenum en anglais. Cette vidéo t'aide à comprendre que les aliments peuvent être d'origine ANIMALE ou VÉGÉTALE mais avec le vocabulaire en anglais, essaie de bien le mémoriser.

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Tu peux t'entraîner en cliquant sur l'image ci-dessous :-)

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Bonjour à tous! Voici le programme de la journée:

- Calcul mental: entrainement aux calculs sur les dizaines
- Problème mathématiques
- Lecture- phonologie: le son ill avec les lettres i et y
Lecture dans le livre, entrainement sur ardoise, exercices dans le fichier Piloti
- Ecriture
- Education musicale

Bon courage à tous !!!! Très bonne journée les CP! N'hésite pas à m'envoyer des vidéos de toi pour faire un coucou aux copains!

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Le garage de Gustave: Les dessins des CP!
Voici les 1ers dessins des personnges de l'histoire que j'ai reçu hier. Bravo pour vos talents d'illustrateurs!!

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Correction du travail de mardi
Voici la correction du travail de numération. J'ai pris les réponses de Seynabou qui a répondu directement sur l'ordinateur. Pour le travail sur le garage de Gustave nous corrigerons à l'oral en classe quand nous relirons l'album tous ensemble.

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Mathématiques - calcul mental et numération
Commençons par un peu de rapidité sur l'ardoise avec l'enregistrement ci-dessous. A vos méninges!

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Calcul mental: Relis bien le dico math qui t'explique comment calculer sur des dizaines comme on vient de le faire sur l'ardoise.

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Calcul mental: tu peux t’entraîner avec cet exercice, le numéro 5, dans le fichier de mathématiques.
Prends ton cahier orange, écris la date " Mercredi 10 mars", saute 1 ligne, et écris "Calcul" à 4 carreaux. Recopie les calculs du numéro 5.

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Phonologie - découverte du son "ill"
Regarde la petite vidéo ci dessous pour te rappeler le son "ill" que l'on a commencé ensemble en classe la semaine dernière.
Prends ensuite ton livre Piloti et lis les pages 86-87
Prends le temps de bien lire, à ton rythme les syllabes, les mots et si tu y arrives le petit texte.

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LE SON  [ j ]  en français 2/2. Comment le prononcer et l'écrire ? yon ie ion ia ien  #coliglote

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Syllabes avec le son "ill" sur l'ardoise
Voici un petit entrainement sur ardoise pour apprendre à écrire le son ill en utilisant les lettres i ou y. Chaque enfant peut faire à son rythme en stoppant l'enregistrement quand il veut. Les enfants à l'aise peuvent continuer avec les mots et la phrase dictées dans l'audio suivant.

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Mots et phrases sur ardoise

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Correction syllabes, mots et phrase sur ardoise

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Lecture Phonologie: Pour terminer tu peux faire les exercices 1, 2, 5 et 7 des pages 86 et 87 de ton fichier Piloti. Ci dessous je t'ai mis les photos des exercices avec l'explication audio des consignes.
Si tu n'as pas d'imprimante, écris tes réponses sur ton cahier orange ( tu écris "lecture" à 4 carreaux de la marge) et montre à un adulte les images où tu entends le son "ill".

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Phonologie: exercices 1 et page 86 du fichier piloti

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Phonologie: exercices 5 et 7 page 87 du fichier Piloti

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Mathématiques: problèmes
Voici une petite vidéo pour le problème du jour. Après l'avoir regardée, prends ton cahier orange, écris la date Mercredi 10 mars" , saute 1 ligne, écris "Problème à 4 carreaux et résouds les problèmes 4 et 5 page 59 du fichier Cap Math que je te mets en photo ci dessous.
Pour chaque problème, tu dois faire un dessin, écrire un calcul et recopier la phrase-réponse complétée avec ta réponse.

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Mathématiques: Problèmes 4 et 5 page 59

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Ecriture
Dans ton cahier orange, saute 4 carreaux en haut d'en nouvelle page et écris "Ecriture" .  Reproduis ensuite les modèles suivants.
Attention, taille bien ton crayon et prends ta plus belle main pour réaliser ta plus belle écriture!

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Education musicale
Entraîne toi à chanter la ronde des légumes, je te remets les paroles ci dessous.
Nous allons ensuite commencer à apprendre un nouveau chant . Gustave ayant pleins d'amis animaux, apprenons la chanson "Tous les animaux du monde"!
Ecoute les vidéos ci dessous, la deuxième est une version chantée par une chorale d'enfants. Essaie de lire les paroles qui sont sous les vidéos et commence à apprendre le refrain.

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Tous les animaux du monde  ⒹⒺⓋⒶ Comptines des maternelles

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Les Poppys - Tous Les Animaux Du Monde - 1974

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Musique: Paroles de la chanson " Tous les animaux du monde"

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Bonjour à tous,
J'espère que vous vous êtes bien reposés et que vous êtes prêts pour cette nouvelle journée!
Voici le programme du jour:
- Lecture: découverte des 1ères pages de l'album "le garage de Gustave" avec un petit travail de vocabulaire avant pour bien comprendre l'histoire.
- Arts plastiques: Tutoriel pour dessiner les personnages de l'histoire
- Mathématiques: calcul mental en utilisant les compléments à 10 révisés hier puis entrainement en numération sur les nombres de 0 à 59
- Questionner le monde: suite du travail sur les jours de la semaine

Il est bien entendu que chaque enfant est différent et a son propre rythme de travail. Il ne faut pas se forcer à tout faire. Il est recommandé dans les instructions officielles de ne pas dépasser 2h30 - 3h de travail en cycle 2, avec au moins une ou deux pauses détente et en privilégiant la lecture et les mathématiques.

Bon courage, très bonne journée à tous!

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Voici la correction de l'encodage des mots avec le son gn.
Ecris bien la correction sur ton travail au stylo vert si tu en as un.

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Vocabulaire: les expressions
Avant de commencer à lire ton album "Le garage de Gustave", voici un petit exercice avec des expressions imagées que tu trouveras dans ce livre. Demande de l'aide à un adulte si tu ne connais pas une des expressions.
Si tu ne peux pas imprimer, fais le 1er exercice à l'oral avec un adulte, et le 2ème sur ton cahier de devoir ou une feuille blanche.
Tu peux réfléchir si tu en connais d'autres...( avoir une faim de loup, par exemple...)

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Lecture : Le garage de Gustave
Découvre les pages 4 à 9 de ton album. Si tu ne l'as pas, tu peux lire sur le document posté juste après.
Commence par bien observer les illustrations puis essaie de lire le texte.
Quand tu as bien essayé tout seul, tu peux écouter ma lecture du début de l'histoire en suivant avec ton doigt .

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Lecture - compréhension: Le garage de Gustave , Episode 1 , Tapuscrit

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Lecture - Compréhension: Le garage de Gustave - Episode 1
Si tu ne peux pas imprimer, réponds aux questions à l'oral: un adulte te lit la consigne, mais tu essaies de lire seul le reste de l'exercice.

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Arts Plastiques
Voici un document pour apprendre à dessiner des animaux. Entraîne toi à dessiner les personnages de l'histoire: Rico le rhinocéros et Gustave le cochon bien sur tout d'abord. Quand tu liras la suite de l'histoire, tu pourras t’entraîner avec Gina la girafe et Arthur le morse!
Commence sur du papier brouillon, ton cahier de devoirs ou ton ardoise.
Quand tu te sens prêt, prends une belle feuille blanche, et dessine Gustave et Rico au crayon de papier, sans appuyer pour pouvoir gommer facilement. Une fois colorié, tu peux prendre en photo ton dessin, demander à tes parents de me l'envoyer sur mon téléphone.Tu pourras ainsi voir les dessins des autres élèves de la classe tout au long de la semaine je vous les enverrai.

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Calcul mental: Calculer en passant par 10.
Si tu connais bien tes compléments à 10 que l'on a révisé hier,  tu peux les utiliser pour  calculer plus rapidement.
Regarde la petite vidéo et si tu as un peu de matériel, entraîne toi à la maison: avec des bouchons de bouteilles, des cailloux, des billes, etc..., essaie de calculer en passant par 10
8+4        7+6      5+ 6       9+5
https://www.youtube.com/watch?v=5fDieP8Dt80
https://www.youtube.com/watch?v=ShCvM_j6dfg

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Calcul mental avec passage par la dizaine

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Mathématiques: entrainement en numération sur les nombres de 0 à 59

Tu peux écrire tes réponses directement sur l'ordinateur ( c'est un document word), ou imprimer la feuille ou encore écrire les réponses sur ton cahier orange.
Si tu utilises le cahier orange, écris la date en haut d'une nouvelle page, saute 1 ligne et écris "Mathématiques" à 4 carreaux.

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mathématiques entrainement numération 9 mars

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Questionner le monde: les jours de la semaine
Tu peux commencer par regarder une 2ème fois la vidéo d'hier sur les jours de la semaine. Ensuite, passe aux exercices du fichier Magellan. Si tu ne peux pas imprimer, écris tes réponses sur ton cahier de devoirs.

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Questionner le monde, les jours de la semaine, suite

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Mathématiques: Calcul mental

Dans ton cahier noir, relis la leçon sur les compléments à 10 ( voir ci dessous si tu n'as pas ton cahier). Tu dois connaitre par coeur, toutes les additions dont le résultat est 10.

Entraine toi sur l'ardoise ou sur ton cahier de devoirs avec mon enregistrement.

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Mathématiques: Dictée de nombres
Ouvre ton cahier orange à une nouvelle page. Ecris la date tout en haut, proprement: Lundi 8 mars
Saute une ligne et écris dictée de nombres à 4 carreaux de la marge.
Ecoute et écris les nombres que je dicte .
Tu auras la correction mardi.

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Lecture Phonologie
Nous commençons la semaine en douceur avec des révisions des derniers sons étudiés.
Voici ensuite le lien pour des petits jeux à faire en ligne, pour t’entraîner à bien entendre le son [ø] de feu, le son [œ] de fleur et le son [ɲ] de montagne.
(Sur ce site,clicmaclasse, tu peux aussi t’entraîner pour n'importe quel son quand tu veux.)

https://www.clicmaclasse.fr/activites/sons/gn/son_gn_ex01.html

https://www.clicmaclasse.fr/activites/sons/eu/son_eu_ex01.html

Prends ensuite ton cahier orange, écris Orthographe à 4 carreaux et essaie d'encoder les mots de la fiche ci dessous. Si tu ne reconnais pas une image, écoute l'enregistrement qui suit.

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Production d'écrit

Dans ton cahier orange, saute une ligne après ton travail d'encodage et écris Production d'écrit

Copie la consigne: " J'invente une phrase avec les mots soeur et chignon"

Ecris la phrase que tu as inventé et illustre-la en dessous.

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Questionner le monde: les jours de la semaine
Tu peux regarder cette vidéos sur les jours de la semaine et t’entraîner en suivant les petites questions que l'on te pose.
https://youtu.be/m2s6OZ3Sj7U

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Les jours de la semaine CP - CE1 - Cycle 2 - Questionner le monde

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Aujourd'hui, nous sommes le lundi 8 mars et c'est la journée de la Femme.Tu peux visionner cette petite vidéo pour comprendre pourquoi on a créé une journée spéciale pour les femmes, et pourquoi le 8 mars...

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Pourquoi existe-t-il une journée de la femme ? - 1 jour, 1 question