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Caso esse Padlet chegue a públicos que não me conheceram pessoalmente, prazer, meu nome é Daniel, sou um licenciando em matemática.
Esse mural não tem nenhum fim lucrativo, ou de auto divulgação nem de desmerecer outras plataformas educacionais que não estejam citadas aqui.
Tudo o que estiver apresentado aqui eu descobri através de pesquisas, artigos, lives, livros, aulas da faculdade, programas de iniciação, conversas com professores, com colegas e muitas outras fontes.
O único propósito desse Padlet é compartilhar ferramentas e recursos para que outros professores, que assim como eu, viram-se despreparados para engajar e motivar seus alunos em meio a uma pandemia, e ao menos eu tive a oportunidade de encontrar vários recursos para me ajudar nessa caminhada.
Se vocês conhecem outras iniciativas, projetos, sites, plataformas ou recursos que sejam interessantes para o ensino de matemática, não deixem de me falar que eu certamente colocarei aqui, podem deixar nos comentários ou me mandar pelo e-mail:
danielsts123@gmail.com

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Essa é uma coleção de materiais Montessorianos desenvolvidos especificamente para o período da pandemia para que fossem trabalhados em qualquer lugar do mundo em ambientes virtuais, tem várias ferramentas que foram criadas e desenvolvidos pela própria pensadora e alguns que foram desenvolvidos inspirados nas suas ideias.

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Welcome to Virtual Montessori Materials. This is a collection of games and tools to support teachers during the COVID-19 pandemic and beyond.

This work was highly inspired by work by Ryan Nevius at montessori.tools. Be sure to check it out!

All of these games are developed by volunteers during their spare time. If you find value in these tools and want to support their creation and maintanence please donate here.

Available Materials

And more on the way!

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Welcome to Virtual Montessori Materials. This is a collection of games and tools to support teachers during the COVID-19 pandemic and beyond. This work was highly inspired by work by Ryan Nevius at montessori.tools. Be sure to check it out! All of these games are developed by volunteers during their spare time.

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O Bitmoji não é propriamente uma ferramenta para conteúdo e sim para conexão, ela permite que você crie seu próprio personagem virtual e transforme ele em figurinhas de WhatsApp ou em Animações para Slides, dessa forma você pode se conectar e se aproximar mais dos seus alunos, e também trará momentos muito mais engraçados para suas aulas.

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Uma Calculadora Musical muito interessante e desenvolvida para trabalhar com os usos convencionais das calculadoras mas em especial, com os números irracionais e com as dízimas periódicas.
As representações decimais dos números constroem mosaicos coloridos, sendo que a cada cor é atribuída uma nota, ou seja, aos alunos surdos, tem uma visualização de uma padrão (ou ausência total dele) e no caso dos alunos cegos, pode notar através dos sons, enquanto aos alunos demais alunos tem a possibilidade de perceber das três formas.

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A MusiCalcolorida é uma calculadora para Windows, ela pode ser baixada gratuitamente em www.matematicainclusiva.net.br e permite uma exploração sensorial dos números reais. Em especial dos números reais com representação decimal infinita, caso das dízimas periódicas (que são números racionais), e das dízimas não periódicas (que são números irracionais).

Ela colore e musica a parte decimal de uma operação, por isso, as notas são 0 -dó, 1 - ré, 2 - mi, 3 - fá, 4 - sol, 5 - lá, 6 - si, 7 - dó, 8 - ré, 9 - mi). As cores associadas aos algarismos supracitados podem ser vistas abaixo:

Para gerar o mosaico e possibilitar a geração de sons, em caso de número com representação decimal finita ou infinita, basta fazer a operação como numa calculadora comum. O mosaico será gerado automaticamente, para tocar/parar a música basta clicar na clave de sol da calculadora a qual pode ser vista abaixo.

Também é possível mudar o instrumento, o tempo das notas, o tom e a relação entre dígito e duração da nota.

Explorando números racionais com representação decimal finita

A calculadora pode ser utilizada para explorar números racionais cuja representação decimal seja finita.

Veja abaixo a imagem de uma operação com um número racional com representação finita (todo número racional cujo denominador é um divisor primo da base 10 ou um produto de divisores primos da base 10 tem representação decimal finita).

Observe que, ao dividirmos 1 por 4 e obtendo 0,25 (1/4 é um número racional, uma vez que numerador e denominador são números inteiros e o denominador é diferente de zero). Visualmente, já podemos notar que trata-se de um número racional, uma vez que a representação decimal é finita e temos só dois quadradinhos na imagem e também tocando o som na clave de sol, teremos um som que terminará rapidamente.

Explorando números racionais com representação decimal infinita

A calculadora pode ser utilizada para explorar números racionais cuja representação decimal seja infinita. Veja abaixo a imagem de uma operação com um número racional com representação decimal infinita (todo número racional cujo denominador não é um divisor primo de 10 ou o produto de divisores primos da base 10 tem representação decimal infinita e periódica).

Observe que, dividindo 3254 por 9999 e obtendo 0,3254325432543254... (3254/9999 é um número racional, uma vez que numerador e denominador são números inteiros e o denominador é diferente de zero). Visualmente, já podemos notar que trata-se de um número racional, uma vez que a representação decimal é infinita e periódica e podemos observar um mosaico com um padrão se repetindo. Também, ao tocarmos a clave de sol, teremos um padrão sonoro repetitivo.

Atenção, uma dízima periódica tem um padrão porque a quantidade de restos de uma divisão é limitada, em algum momento da divisão, um resto se repetirá e todos os restos que virão depois dele também o farão.

Explorando números irracionais

A calculadora pode ser utilizada para explorar números irracionais. Não é possível trabalhar com pi, porque ele está com defeito. Por exemplo: raiz quadrada de 2. A raiz quadrada de 2 não é um número racional porque não pode ser escrito na forma a/b com a e b inteiros e b diferente de zero ( prova aqui). Veja, que quando calculamos a raiz quadrada de 2, que é um número irracional, na MusicalColorida, não temos um padrão, seja ele visual ou musical.

Tocando músicas na MusiCalcolorida

É possível tocar introduções de músicas conhecidas na MusiCalcolorida, por exemplo, utilizando dízimas periódicas para que elas fiquem repetindo até que os estudantes percebam qual é a música. É o caso da introdução de Missão Impossível que pode ser tocada e repetida com a divisão 505089505034/999999999999 e os ajustes de instrumento, tempo das notas, tom e relação entre dígito e duração da nota vistos na imagem abaixo.

Conclusão

A MusiCalcolorida é um recurso valioso para a aprendizagem de Números Reais para todos. Ela foi pensada para atender alunos com deficiência visual (com o som) e deficiência auditiva (com o mosaico, uma vez que, segundo as pesquisas de Gisela Pinto, a aprendizagem de Matemática por alunos pertencentes à comunidade surda é muito visual). Recursos inclusivos são benéficos para todos, uma vez que quanto maior a quantidade de representações de um objeto Matemático e, quanto mais fácil for relacioná-las, maior será o sucesso escolar em Matemática, segundo Duval. Leve a MusiCalcolorida para a sua sala de aula! Você irá se surpreender!

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Aprendizagem de Números Reais com uma calculadora musical e colorida.

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A MusiCalcolorida é uma calculadora para Windows, ela pode ser baixada gratuitamente em www.matematicainclusiva.net.br e permite uma exploração sensorial dos números reais. Em especial dos números reais com representação decimal infinita, caso das dízimas periódicas (que são números racionais), e das dízimas não periódicas (que são números irracionais).

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Nesse portal está disponível um grande conjunto de materiais em PDF com desafios de matemática para desenvolver habilidades matemáticas de forma divertida com situações lúdicas e curiosas.
Alguns desses quebra-cabeças já foram adaptados para o Geogebra.

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A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) é uma realização do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada - IMPA, e tem como objetivo estimular o estudo da Matemática e revelar talentos na área.

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Parte de um grande conjunto de materiais desenvolvidos para se trabalhar numa perspectiva Montessoriana o Jogo do Selo possibilita o trabalho com as operações básicas através das diversas peças apresentadas no material.

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Scratch Pad - Virtual Montessori Materials

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O Matemática Básica é um portal de conteúdos resumidos que pode ser muito interessante para introdução de alguns conceitos, ou para utilização em algumas Metodologias Ativas, como Instrução por Pares ou a Sala de Aula Invertida, que usam de uma instrução anterior ao momento da aula.

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Matemática Básica é um site com conteúdos matemáticos do Ensino Fundamental, Médio, Superior e Matemática Financeira. Confira!.

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Essa plataforma foi desenvolvida para facilitar na aplicação da Metodologia Ativa TBL. Uma das etapas do Team Based Learning, ou da Aprendizagem Baseada em Equipes.
Nesta metodologia ativa, é dividadida em 3 etapas, sendo uma a distribuição de amteriais de estudo para os alunos, na segunda uma aplicação de questionários (individuais e em equipes) e depois a aplicação de problemas ou atividade de reflexão crítica em equipe.
A plataforma serve para a aplicação destes questionários individuais e em equipes, facilitando na aplicação e na correção das atividades.

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TBL Active é uma plataforma gratuita para auxiliar na aplicação da metodologia ativa Team Based Learning. Com seu uso, o professor poderá obter feedbacks imediatos, para identificar conteúdos que necessitam de maior atenção. Oferece relatórios com composição de resultados finais, facilitando o gerenciamento para estudantes e docentes. Proporciona maior interatividade entre os estudantes, por meio da tecnologia e da discussão entre equipe. Pode ser utilizado em qualquer dispositivo com acesso a internet, como computadores e smartphones.

Desenvolvido em 2018 por Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques. Versão: 1.0. Todos os direitos reservados.

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TBL Active é uma plataforma gratuita para auxiliar na aplicação da metodologia ativa Team Based Learning. Com seu uso, o professor poderá obter feedbacks imediatos, para identificar conteúdos que necessitam de maior atenção. Oferece relatórios com composição de resultados finais, facilitando o gerenciamento para estudantes e docentes.

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A Edpuzzle é uma plataforma muito interessante para os professores que gostam de passar vídeos para seus alunos, ela permite que o professor insira perguntas durante o vídeo para verificar se os alunos estão entendendo aquele conteúdo ou não, e com o uso recorrente da plataforma os alunos acabam prestando mais atenção ao vídeo para não errar as perguntas... O professor também tem acesso a um relatório completo de quantas vezes o aluno assistiu cada vídeo, e de todas as respostas certas e erradas para que possa preparar sua aula baseado nessas informações.

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O Educalabs é um laboratório de Objetos de Aprendizagem de diversas disciplinas que atualmente conta com 3 programas para Matemática:
Euclides: Desenho Geométrico com régua, compasso e esquadro.
Fermat: Calculadora Gráfica 2D e 3D para funções de uma ou duas variáveis
Platon: Visualizador de sólidos e de figuras 3D, além de trabalhar outros conceitos da geometria espacial.

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A Lucidchart é uma plataforma que permite uma criação colaborativa de fluxogramas e de mapas mentais, como se recomenda muito a execução de algoritmos na educação básica essa é uma boa plataforma para visualização e edição de modelos.
Obs.: Possui recursos gratuitos e também pagos, mas os gratuitos são suficientes para fins educativos.

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Software online de diagramas e comunicação visual | Lucidchart

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O Lucidchart é a melhor opção para a comunicação visual e colaborações entre plataformas. Crie fluxogramas profissionais, mapas de processos, modelos UML, organogramas e diagramas ER com os nossos modelos editáveis ou o recurso de importação. Funciona em Mac, PC e Linux, e é integrado aos seus aplicativos favoritos.

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O whiteboard.chat é um quadro interativo e colaborativo que permite não só um compartilhamento de lousa mas também uma visualização das telas dos seus alunos e das atividades que eles estão realizando, também permite salvar as lousas em forma de PDF e possui diversas funções e recursos que facilitam o trabalho com conteúdos matemáticos como a inserção de símbolos, gráficos, imagens, calculadoras e muito mais.

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O Ranking das aprendizagens visíveis desenvolvido por John Hattie é uma, enorme, lista de fatores que influenciam na aprendizagem dos alunos, e nos trabalhos do autor ele busca mostrar se essa influência é positiva, negativa ou insignificante e neste blog contém algumas informações sobre a pesquisa, mas eu recomendo muito a leitura das obras dele.

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Hattie effect size list - 256 Influences Related To Achievement

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Hattie’s updated effect size list of 256 influences across all areas related to student achievement.

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Uma plataforma virtual de cooperação e criação de mapas mentais, canvas, infográficos e outras ferramentas que possibilitem o desenvolvimento de atividades com Metodologias Ativas com os alunos e de forma gratuita

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Create tomorrow together, today

Miro empowers 60M users to shape the future by providing a place where they can create together seamlessly, regardless of location.

Next big thing? No big deal. Three simple keys to the future.

Strategize & plan

Ensure continuous alignment with customer needs and company strategy. Define goals and initiatives, visualize priorities and dependencies, and finally, watch your plans pay off. Everything is easier when you never run out of space.

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Miro offers sophisticated bundles of capabilities built for all stages of innovation, from diagramming to workshops to code reviews, in a single integrated workspace designed for large-scale collaboration, eliminating tool silos and costs.

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To make work more efficient, Miro connects dynamically with over 130 tools across your stack. Jira, Azure DevOps, Asana, Zoom, Teams, and Slack are just some of them.

Explore what others like you have created within Miroverse

Discover the proven workflows, projects, and frameworks of the Miro community - or share your own!

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Miro | The Visual Workspace for Innovation

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Miro is a visual workspace for innovation where teams manage projects, design products, and build the future together. Join 60M+ users from around the world.

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A Playposit é uma plataforma de interação com vídeos que permite aos professores criar perguntas e inserí-las direto no vídeo que estejam passando para os alunos coo tarefa assíncrona, recebendo assim um feedback da aprendizagem deles e também fazendo com que os alunos prestem mais atenção as informações dos vídeos para responder as perguntas corretamente.
Atenção na criação das contas, o perfil gratuito permite um acesso de no máximo 100 alunos nos vídeos.

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Os Discos de Fração são materiais manipuláveis muito utilizados para introduzir o conteúdo de operações com frações e também de equivalência entre frações e neste link os alunos podem utilizar virtualmente os discos ou o professor pode exibir a tela com os discos.

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Fractions - Virtual Montessori Materials

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Rotate your scroll wheel when hovering over a fraction slice to rotate

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Um portal de exercícios de matemática que funciona baseado em dinâmicas de aprendizagem gamificadas com habilidades de matemática do 1º ao 6º Ano do Fundamental e conta com feedback completo para o professor sobre o progresso dos alunos nas habilidades desenvolvidas pelos alunos.

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Bem-vindo(a) à página matemática de 6º ano do IXL. Pratique matemática on-line com questões ilimitadas em 112 habilidades de 6º ano de matemática.

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Desenvolvido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), o Athena é um repositório de softwares para Android e computadores para desenvolver atividades no Ensino Fundamental I e II nas disciplinas de Português e Matemática.

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Neste site o professor pode desenvolver folhas de atividades interativas para que os alunos resolvam exercícios criados pelo professor, ou desenvolvidos por outros professores e disponibilizados na plataforma.

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Um conjunto de templates de slides prontos tanto para o Google Slides quanto para o Power Point, sendo para apresentações formais, para educação, para jogos, quizziz, gamificações, entre outros.

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O Quizziz é um site que permite que o professor crie um jogo, ou um questionário gamificado, com perguntas de verdadeiro ou falso, múltila escolha, respostas abertas, entre outras opções. Porém, tudo isso vem junto com um mecanismo de pontuação, com poderes que variam com a sua sorte durante a execução do jogo e podem te beneficiar mais ou menos durante o jogo, vem com memes e imagens engraçadas durante após as perguntas, além de dar um feedback das respostas para os alunos, e criar um baralho de flashcards para que ele possa estudar com as perguntas utilizadas. Além disso, o professor recebe um relatório completo de cada aluno com erros e acertos, pode dar um feedback individual por aluno direto na plataforma e toda a construção do quiz pode ser feita feita de forma bem simples.

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Série especial produzida pelo IME com 25 episódios que mostra algumas características de certas profissões e de que forma a matemática se faz presente em cada uma delas.

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Conhecido também como Menti é uma plataforma que permite a interação entre o professor e o aluno através da apresentação de slides. Utilizando dos recursos do site o professor pode solicitar as respostas e construir gráficos, nuvem de palavras, múltipla escolha, respostas abertas e muitas outras opções de interação.

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O Museu da Matemática disponibiliza diversas atividades através do seu site para que os professores possam aplicar em suas aulas, utilizando de mágicas e diversão para transformas a matemática em um momento de aprendizado mais descontraído e motivador.

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Caleidociclo de Möbius

Os caleidociclos são mecanismos móveis compostos por tetraedros ligados por dobradiças rotativas. Resaltamos que a diferença dos caleidociclos clássicos que são formados por um número par de tetraedros, geralmente, seis ou oito, o Caleidociclo de Möbius mostrado no vídeo https://youtu.be/g1F6cSmEYLY está formado por nove tetraedros e foi criado por um grupo de pesquisadores do Okinawa Institute of Science and Tecnology (OIST).

Os modelos originais deste Caleidociclo podem ser encontrados no site do OIST https://groups.oist.jp/mmmu/mobius-kaleidocycles

O Caleidociclo de Möbius tem a propriedade de ter somente uma face, obtendo um objeto similar à Faixa de Möbius. Isto nos permitiu montar sobre sua superfície a obra Metamorfose de Escher.

Este caleidociclo não surgiu por acaso, mas sim por um processo de pesquisa e inovação. Em 2018 Pesquisadores do OIST provaram que é possível construir uma figura geométrica tridimensional formada por sete ou mais sólidos idênticos de tal forma que podemos percorrer todas as faces dos tetraedros sem precisar mudar de direção, dando a ideia que a figura somente tem uma única face. Além disso ela pode ser girada contínua e suavemente sobre se mesma, resolvendo desta forma um problema clássico da Geometria do Movimento. As figuras geométricas por eles construídas são exatamente os Caleidociclos de Möbius.

Recomendamos imprimir o seguinte molde duplo em papel de tamanho A4 ou maior e de gramatura 180gr.

No anexo se encontra um Caleidociclo único, dividido em duas partes, para imprimir também folha tamanho A4

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Dobradura Mágica

Recorte o molde e siga as instruções para obter a Dobradura Mágica.

Divirta-se com esta atividade!

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Manual de Atividades II - Museu da Matemática UFMG

Este segundo Manual de Atividades traz algumas das atividades de Matemática Recreacional desenvolvidas para o Museu e podem ser aplicadas em sala de aula por professores dos Ensinos Fundamental e Médio. Nele, o professor vai encontrar moldes, instruções de como fazer o quebra-cabeça, os jogos e/ou atividades, além de orientações para sua aplicação.

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Manual de Atividades I - Museu da Matemática UFMG

Este Manual de Atividades traz algumas das atividades de Matemática Recreacional desenvolvidas para o Museu e podem ser aplicadas em sala de aula por professores dos Ensinos Fundamental e Médio. Nele, o professor vai encontrar moldes, instruções de como fazer o quebra-cabeça, os jogos e/ou atividades, além de orientações para sua aplicação.

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Quebra-cabeça Do Quadrado à Cruz de Sam Loyd

Sam Loyd foi um incansável inventor de quebra-cabeças de cunho matemático e um dos maiores criadores de enigmas da história.

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Quadrado duplo

O uso de quebra-cabeças geométricos em sala de aula é justiﬁcado não somente pela curiosidade natural que eles despertam, como também pelo fato de proporcionarem o desenvolvimento de habilidades geométricas (plano-espaciais) tais como visualização e reconhecimento de ﬁguras, percepção de posição, comparação de distância, áreas e volumes, organização de estratégias, capacidade de análise, enriquecimento do vocabulário geométrico, raciocínio lógico, entre outras habilidades.

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Disseção de Perigal -Teorema de Pitágoras

Evidências arquelógicas indicam que o teorema de Pitágoras era bem conhecido pelos matemáticos do período da antiga Babilônia (século 20 a 16 A.C.), que teria sido mais de mil anos antes de Pitágoras nascer.

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Caleidociclo de Möbius Os caleidociclos são mecanismos móveis compostos por tetraedros ligados por dobradiças rotativas. Resaltamos que a diferença dos caleidociclos clássicos que são formados por um número par de tetraedros, geralmente, seis ou oito, o Caleidociclo de Möbius mostrado no vídeo https://youtu.be/g1F6cSmEYLY está formado por nove tetraedros e foi criado por um grupo de pesquisadores do Okinawa Institute of Science and Tecnology (OIST).

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O Toy Theater oferece um conjunto de materiais manipulativos digitais, além de opções para impressão e download, para que os professores possam utilizar em suas aulas como tabelas, ábacos, gráficos, notas e moedas (em vários sistemas monetários), barras de fração (em decimal e porcentagem também), e muitas outras opções de atividades e ferramentas.

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Our online teacher tools include a wide range of interactive manipulatives and assessment tools to teach and assess basic math concepts. Additional teacher tools help teach literacy and reading skills. Plus, check out our online timers, spinners, and dice that assist with classroom management.

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Teacher Tools " Toy Theater | Learn * Create * Play

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Our online teacher tools include a wide range of interactive manipulatives and assessment tools to teach and assess basic math concepts. Additional teacher tools help teach literacy and reading skills. Plus, check out our online timers, spinners, and dice that assist with classroom management.

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Uma plataforma criada pela Secretaria de Educação de Goiás e oferece diversos objetos de aprendizagens, planos de aulas, cursos, jogos, softwares e outros diversos materiais para o ensino.

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APRENDER + INOVAÇÃO - Rede Escola Digital

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APRENDER + INOVAÇÃO é uma plataforma gratuita de busca de recursos digitais de aprendizagem que reúne e classifica os melhores conteúdos da internet de acordo com vários critérios, como disciplina e ano escolar

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Uma plataforma que permite a criação de atividades interativas como caça palavras, quizzes, cruzadinhas, correspondência de colunas, enigmas. Além desses e outros tipos de atividades, as questões podem ser formuladas em vários formatos, como texto, imagem, audio e vídeo.

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O Nearpod é uma ferramenta que permite a criação de apresentações de slides interativas, onde os alunos podem jogar, responder perguntas, participar de interações diretas com a apresentação simultaneamente com a aula do professor.

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Uma plataforma para criação de recursos didáticos gamificados com modelos pré-programados que podem ser adequados as suas matérias. Tem versões gratuitas e pagas.

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Precisa de um novo recurso didático que se adapte à sua turma e ao seu estilo de ensino? Crie um pacote personalizado de atividades interativas e imprimíveis em apenas um minuto.

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As sementes matemáticas são ideias simples, poderosas, visuais e com poucos pré-requisitos para criar atividades que podem ser usadas em casa ou na sala de aula para promover a aprendizagem de conteúdos e habilidades matemáticas na educação básica. Foram desenvolvidas pela equipe Mais: serviços e recursos educacionais.

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As sementes matemáticas são ideias simples, poderosas, visuais e com poucos pré-requisitos para criar atividades que podem ser usadas em casa ou na sala de aula para promover a aprendizagem de conteúdos e habilidades matemáticas na educação básica. Todas as sementes são apresentadas através de uma série de imagens e finalizadas com perguntas para estudantes e sugestões para o professor.

Todas as sementes foram criadas pela Mais podem ser utilizadas por qualquer pessoa interessada. Você pode acompanhar novas sementes no Instagram e no Youtube ou fazer o download de cada uma delas na nossa galeria.

Nossa galeria de sementes

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As sementes matemáticas são ideias simples, poderosas, visuais e com poucos pré-requisitos para criar atividades que podem ser usadas em casa ou na sala de aula para promover a aprendizagem de conteúdos e habilidades matemáticas na educação básica. Todas as sementes são apresentadas através de uma série de imagens e finalizadas com perguntas para estudantes e sugestões para o professor.

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Um ambiente de criação conjunta para professores e alunos, em que se pode construir projetos e ideias de forma colaborativa, permitindo a participação de todos os alunos na construção, servindo como uma forma de avaliação ou de construir um site/blog de divulgação dos trabalhos feitos no ano de forma remota e com participação de todos.

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Save, organize and share content from across the web with Wakelet. Find out how Wakelet can transform the classroom for teachers and students

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Desenvolvido pelo National Council of Teachers of Mathematics o site é um compilado de desafios matemáticos para os alunos, contendo imagens, dicas se necessário e uma solução detalhada do problema. Além disso, tem propostas para pais, familiares e professores para envolver os alunos com a matemática.
(O sie está em Inglês mas as atividades podem ser traduzidas através da extensão de navegador do Google Chrome, o Google Tradutor).

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(Challenge #) Challenge Title

Algebra

Equations, linear

(8)Stamps, (30)Smiles,(58)Gone Fishin',(74)The Race

Modeling problems

(1)Line Up!, (29)Salaries,(42)Rose Bowl,(44)Table for 19,(77)Movie Money, (80)Gifts Galore

Patterns, representing

(6)Which Way?, (8)Stamps,(11)Play Ball!,(41)Radar Bills, (80)Gifts Galore

Problem Solving using Symbols

(21)Body Mass,(30)Smiles, (58)Gone Fishin',(60)Number Tricks

Representations, comparing

(7)Double or Not,(11)Play Ball!,(21)Body Mass,(29)Salaries, (60)Number Tricks

Geometry

2-D and 3-D figures, properties

(3)Popcorn, (4)Don't Fall In,(15)Big Trees,(35)Fire Hydrant,(54)Cut the Cake,(55)Decorating Boxes,(76)Visualizing

2-D representations of 3-D figures

(9)Mirror Mirror,(40)Putt-Putt, (54)Cut the Cake,(55)Decorating Boxes,(57)Envelopes

Connections to other disciplines

(3)Popcorn, (4)Don't Fall In,(5)Upside Down?,(37)Map Colors,(43)Seeing Stars,(51)Bar Codes,(56)Drip Drops, (62)Keeping Cool

Geometric models of algebraic concepts

(45)Three Squares,(46)Time Zones,(54)Cut the Cake

Networks

(6)Which Way?

Scale Drawing
(61)Statue of Liberty

Similarity/Congruence

(59)Japanese Floors, (61)Statue of Liberty

Transformations

(5)Upside Down?,(9)Mirror Mirror,(40)Putt-Putt, (41)Radar Bills, (49)Angolan Designs,(73)A Shard or Two,(79)Morphing

Measurement

Angles and Length

(9)Mirror Mirror,(10)What's My Angle,(39)Patios, (40)Putt-Putt,(44)Table for 19,(66)Airport Runways

Area and Circumference

(15)Big Trees,(23)Fractals,(32)Windshield Wipers,(39)Patios, (54)Cut the Cake

Estimation

(1)Line Up, (2)Beating Heart,(3)Popcorn, (10)What's My Angle,(15)Big Trees,(47)VCR

Metric and customary units

(34)Faster, (67)When in Rome

Rates and velocity

(1)Line Up, (2)Beating Heart,(16)Beanie Babies,(18)Tern Turn

Units, appropriate

(3)Popcorn, (15)Big Trees,(34)Faster, (74)The Race

Number

Compare and order decimals, fractions, percents

(14)Battling Averages,(17)Perplexing Percentages,(25)Grape Juice Jungle,(36)Majority Vote

Large numbers and notation

(2)Beating Heart,(7)Double or Not,(11)Play Ball!,(28)Pigeonholes, (56)Drip Drops

Ratio and proportions

(14)Battling Averages,(24)Gasoline Tanks,(25)Grape Juice Jungle,(47)VCR

Solve problems with decimals, fractions, percents

(3)Popcorn, (8)Stamps, (14)Battling Averages,(15)Big Trees,(47)VCR, (71)Archeology

Statistics & Probability

Collecting Data

(26)I Win!, (29)Salaries,(64)Wheel of Fortune

Graphical represenations of data

(20)Basketball Picks,(48)Working Hours,(53)Census,(64)Wheel of Fortune,(70)Soda

Make conjectures about differences

(27)Life Expectancy,(29)Salaries, (71)Archeology,(72)TV Ratings

Make conjectures about relationships

(27)Life Expectancy,(29)Salaries, (68)Bones,(72)TV Ratings

Probability, Apply

(19)Two Points, (26)I Win!, (52)Capture-Recapture,(63)Matching Birthdays, (69)Misaddressed

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Figure This! Math Challenges for Families - Challenge Index

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(Challenge #) Challenge Title Algebra Equations, linear (8)Stamps, (30)Smiles,(58)Gone Fishin',(74) The Race Modeling problems (1)Line Up!, (29)Salaries,(42)Rose Bowl,(44) Table for 19,(77) Movie Money, (80) Gifts Galore Patterns, representing (6)Which Way?, (8)Stamps,(11)Play Ball!,(41) Radar Bills, (80) Gifts Galore Problem Solving using Symbols (21)Body Mass,(30)Smiles, (58)Gone Fishin',(60) Number Tricks Representations, comparing (7)Double

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O "Papel Diamante" é o nome de um recurso para resolução de problemas sugeridos pela equipe do Mentalidades Matemáticas, que alia o pensamento algébrico, a resolução visual, e a criatividade no desenvolvimento de uma história, além da elaboração de um problema similar, permeando várias habilidades importantes para os alunos.

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Papel diamante: conheça o recurso que ajuda os alunos a aprenderem matemática de forma visual

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Papel diamante: conheça o recurso que ajuda os alunos a aprenderem matemática de forma visual

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O método trezentos é uma metodologia ativa, de aprendizagem colaborativa e desenvolvida inicialmente para o ensino de disciplinas de Calculo nas engenharias. Neste site desenvolvido pelo Prof. Dr. Ricardo Fragelli contém várias informações a respeito do método além de materiais para auxiliar na aplicação em sala de aula.

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Vídeo com 3 minutos explicando o método (com legendas em inglês e alemão)

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Uma plataforma de conteúdos e mobilização sobre inovações educacionais do Brasil.

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Principal site brasileiro sobre inovações em educação: notícias sobre tecnologia na educação, metodologias ativas e formação de professores

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Este site contém dezenas de jogos matemáticos digitais, mas destaco neste link o Geoplano, um recurso bem utilizado pelos professores no ensino presencial como material didático nas aulas de geometria, e que agora pode ser utilizado também no Ensino Remoto.

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A red band has been placed on the board for you.
To create more shapes, drag a band from the tool bar to the board.
Use the color palette and fill tools to change the way the band appears.
Write on the board with the pen tool. Erase part or clear all.

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Geoboard Area and Perimeter | Math Playground

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Learn about area and perimeter while playing with a geoboard at MathPlayground.com!

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Continuação do catálogo da UNESP, agora para o Ensino Médio.

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Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas - Câmpus de São José do Rio Preto

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Unesp - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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Dezenas de jogos para o Ensino da Matemática catalogados pela IBILCE-UNESP com as regras, objetivos, competências e habilidades desenvolvidas e outras informações.

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Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas - Câmpus de São José do Rio Preto

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Unesp - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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Atividades especiais com descrições detalhadas para professores, alunos e inclusive para os pais auxiliarem os alunos a fazerem as atividades em casa.

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Nestes tempos de incerteza, o youcubed está aqui para ajudar os alunos em casa a continuar explorando e aprendendo matemática de maneiras ricas e criativas. Estamos coletando versões modificadas de nossas tarefas para facilitar o uso em casa, bem como novas explorações indicadas para os alunos que estão em casa.

Ajude-nos a disseminar estes conteúdos para qualquer pessoa que possa usá-los e a compartilhar o trabalho de seus alunos com a nossa comunidade usando a hashtag #YoucubedEmCasa nas mídias sociais.

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Nestes tempos de incerteza, o youcubed está aqui para ajudar os alunos em casa a continuar explorando e aprendendo matemática de maneiras ricas e criativas. Estamos coletando versões modificadas de nossas tarefas para facilitar o uso em casa, bem como novas explorações indicadas para os alunos que estão em casa.

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Projeto colaborativo que busca divulgar livros didáticos de Matemática que estejam de acordo com a BNCC para contribuir com os professores em exercício e na formação continuada.

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Elaboramos material didático para o Ensino Médio buscando corresponder nosso conteúdo às normas e habilidades estipuladas pela Base Nacional Comum Curricular, que somam 51 habilidades. Além do conteúdo para o Ensino Médio, também apresentamos o livro de Frações, para o Ensino Fundamental I. A seguir, disponibilizamos nossos livros com licença aberta, para uso digital, download, impressão e edição em nossa Plataforma Online.

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Elaboramos material didático para o Ensino Médio buscando corresponder nosso conteúdo às normas e habilidades estipuladas pela Base Nacional Comum Curricular, que somam 51 habilidades. Além do conteúdo para o Ensino Médio, também apresentamos o livro de Frações, para o Ensino Fundamental I.

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Um site que oferece diversos planos de aula com dinâmicas, atividades e experiências e materiais teóricos para aulas de Matemática (e outras matérias também).

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Material do professor - Dinâmicas para sala de aula - Canal CECIERJ

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Material do professor - Dinâmicas para sala de aula - Canal CECIERJ

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Neste post, destaco os livros didáticos disponibilizados pelo portal e-docente para o novo Ensino Médio.

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Conheça as obras aprovadas para o PNLD 2021 do ensino médio das editoras Saraiva, Scipione e Ática! Acesse para baixar e conferir online os materiais.

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O portal e-docente disponibiliza uma série de livros didáticos, planos bimestrais, avaliações, fichas de acompanhamento, sequências didáticas, e muitos outros materiais e recursos educacionais sobre todas as disciplinas da educação básica gratuitamente para professores usarem com seus alunos. Neste caso, os conteúdos são para o Fundamental 2

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Conheça as obras aprovadas para o Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) de 2020 e acesse materiais de apoio às obras da Saraiva e Atual

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A VMT é uma plataforma que usa dos softwares já citados aqui, Geogebra e Desmos, e acrescenta neles duas novas ferramentas, um Chat virtual, que permite aos alunos conversarem entre si no desenvolvimento da atividade, e também a ferramenta da "Caneta Colaborativa", que permite que os alunos controlem a mesma construção, um por vez, fazendo uma atividade de forma colaborativa e não de forma individual como acontece nas plataformas anteriormente citadas, além disso, todas as outras ferramentas que a Desmos e o Geogebra tem disponível estão integradas ao ambiente da VMT.

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Dan Meyer - Modelagem Matemática Em 3 Atos

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Dan Meyer - Modelagem Matemática Em 3 Atos

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O blog oficial do Dan Meyer que disponibiliza uma planilha repleta de vídeos para introduzir assuntos matemáticos baseado na teoria dos "Three-Act Math", além de várias postagens com atividades, materiais, planos, ideias, do próprio autor como de outros colaboradores.

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There are a few ways to dig into the posts on the blog. Category Three-Act Tasks / Assessment / Classroom Management / Great Classroom Action / Contests / Design / Developing the Question / Fake-Wo...

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Um livro escrito por  Nathália Savione Machado,  Marina Lupepso e  Anna Jungbluth e disponibilizado pela UFPR contendo vários tópicos importantes sobre a educação híbrida, recomendações de ferramentas, notícias, artigos e muito mais.

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O Geogebra é um software dinâmico de matemático que permite trabalhar vários tópicos da matemática, com milhares de materiais disponibilizados pela comunidade e uma ferramenta diferencial, o Geogebra Sala de Aula, onde o professor pode monitorar o uso dos materiais pelos alunos em tempo real, facilitando as intervenções e ajudando-os nesse momento de Ensino Remoto.
Vale lembrar que existe muitas pesquisas e comunidades sobre o Geogebra com muitos conteúdos, relatos de experiências, tutoriais e muit mais.

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O NRICH é um projeto elaborado pela Universidade de Cambridge das Faculdades de Educação e Matemática que disponibiliza centenas de materiais para alunos e professores explorarem a matemática através de desafios, curiosidades, investigações, experiências e muito mais

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O ambiente virtual de aprendizagem do MEC oferece gratuitamente uma grande variedade de cursos para professores e educadores e tem certificação.

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O AVAMEC é um espaço online onde a educação e o aprendizado podem ocorrer. O ambiente foi projetado para fornecer uma plataforma digital na qual professores e alunos podem interagir, colaborar e acessar cursos e recursos educacionais.

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O Math Pickle disponibiliza vários Desafios, Mini-games e competições curtas envolvendo matemática e separada por nível de ensino, ou por conteúdo da área. Também tem disponível no site algumas sugestões de jogos de tabuleiro e de jogos "Papel e Caneta" que envolvem matemática para se usar em sala de aula.

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Please use MathPickle in your classrooms. If you have improvements to make, please contact me. I'll give you credit and kudos 😉 For a free poster of MathPickle's ideas on elementary math education go

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A Desmos é um plataforma de construção gráfica e geométrica dinâmica, tem vários usos e aplicações na educação matemática e podem ser encontrados em várias pesquisas pelo universo acadêmico, além disso tem os recursos disponibilizados pela própria plataforma e pela comunidade, além é claro, da possibilidade de você mesmo criar suas próprias atividades para seus alunos.

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Uma plataforma que te permite acessar materiais criados pela comunidade ou desenvolver seus próprios Mapas Mentais, Flashcards, Fluxogramas, Quizzes, entre outros materiais, além de poder criar seus próprios cursos e organizar suas disciplinas na plataforma deles e obter relatórios de acesso e uso, e tudo isso gratuitamente.

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Alguns posts atrás fiz a indicação da imaginary e dos apps da Matemática para tocar, acho interessante indicar também esta live do Prof. Dr. Carlos Mathias, do canal Matemática Humanista, onde ele relata seus projetos com música na educação básica em aulas de matemática, e o app Ritmos de Euclides, ou Euclidean Rhythm, pode ajudar a desenvolver as atividades que ele citou no programa.

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Episódio 5 - Música e Matemática: a Geometria dos Ritmos Musicais

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A KUAU é uma empresa que disponibiliza vários materiais gratuitos para instruir professores nos novos caminhos da BNCC, com a preocupação com as Competências Socioemocionais, uma Educação Integral e os Projetos de Vida.

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Quem somos

A KUAU é uma empresa inovadora na área de educação que tem o propósito de inspirar uma nova geração a realizar seus sonhos.
Criamos soluções baseadas em estudos científicos e experiências educacionais bem sucedidas em sala de aula.

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Quem somos A KUAU é uma empresa inovadora na área de educação que tem o propósito de inspirar uma nova geração a realizar seus sonhos. Criamos soluções baseadas em estudos científicos e experiências educacionais bem sucedidas em sala de aula.

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A Academia da Tat, ou originalmente Turtle Academy, é um site desenvolvido para atividades que envolvem a programação LOGO, como materiais e atividades desenvolvidos pela comunidade, assim como um tutorial completo para iniciantes o site é um recurso interessante para conectar as aulas de matemática a linguagem de programação.

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Academia da Tat

Com a Academia da Tat é surpreendentemente fácil iniciar a criar formar incríveis com a Linguagem Logo

Alguns exemplos de programação fáceis e divertidos

aprenda sd mudecl "8 repita 900 [ pf 365 gd 743] fim sd

mudelargura 10 mudecl 4 gd 18 pf 50 repita 5[gd 144 pf 50 ge 72 pf 50]

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Objetivo do Projeto

Nosso objetivo é ensinar princípios de programação de um jeito fácil e divertido, tornando a programação uma competência acessível a cada criança no mundo todo

Num (possível) futuro, tudo o que desejarmos fazer exigirá habilidades básicas de programação e, portanto, é importante aprender esta habilidade e aprender a gostar dela

A programação visual oferece recompensas muito rápidas para os esforços, tornando-a perfeita para as crianças, que muitas vezes têm dificuldade para estabelecer metas de longo prazo

Deseja ajudar?

A fim de tornar a programação acessível a um número maior de pessoas, precisamos de voluntários que traduzam o conteúdo desse sítio para seus idiomas nativos.

Precisa de ajuda contate-nos ou doar

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Academia da Tat Com a Academia da Tat é surpreendentemente fácil iniciar a criar formar incríveis com a Linguagem Logo Alguns exemplos de programação fáceis e divertidos aprenda sd mudecl "8 repita 900 [ pf 365 gd 743] fim sd mudelargura 10 mudecl 4 gd 18 pf 50 repita 5[gd

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Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática que publica pesquisas científicas da área e é organizada pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)

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Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática

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Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir pro rodapé

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Uma plataforma que oferece vários cursos na área da educação, sobre metodologias pedagógicas e práticas inovadoras, todos gratuitos e com certificação.

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Cursos gratuitos e certificados para professores que desejam construir, colaborar e transformar a sala de aula. Faça parte dessa rede!

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O IMAGINARY é um projeto desenvolvido pelo Instituto de Pesquisas Matemáticas de Oberwolfach, na Alemanha, que consiste em disponibilizar materiais e recursos gratuitos de matemática visual e interativo para a comunidade, além de propostas de atividades e todas as explicações teóricas por trás de cada material. Destaco neste post os softwares Matemática para Tocar, que compõe uma coletânea de materiais dinâmicos para serem manipulados e explorados pelos alunos descobrindo a matemática através dos ritmos musicais, da geometria de fractais e muito mais.

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Esta tabela disponibilizada pela UFRGS mostra mais de 300 aplicativos para dispositivos móveis, gratuitos, que podem ser usados para educação, com indicação de Área do Conhecimento, Nível de Ensino e Idioma.

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Software Educacional Livre para Dispositivos Móveis - Tabela Dinâmica - Wiki Software Livre na Educação

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A tabela busca reunir um conjunto de informações sobre softwares educacionais livres para dispositivos móveis - telefones celulares e tablets - e pode ser utilizada de forma fácil e rápida por professores, pais, alunos e demais interessados. Buscamos elencar aplicativos livres que abordem conteúdos curriculares escolares.

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A Secretaria Geral de Educação a Distância da UFSCar disponibiliza nesse site diversos cursos de aperfeiçoamento sobre o Ensino Híbrido, Práticas Pedagógicas e o uso de Tecnologias da Informação e Comunicação, com certificação.

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Prof. Hermes Vieira dos Santos e Profa. Marilu Martens Oliveira

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O Kahoot é um site para desenvolvimento de quizzes, verdadeiros ou falsos e questões de múltipla escolha de forma dinâmica e gamificada, que permite ao aluno um retorno imediato de resposta das questões, e ao professor, um controle estatístico de taxas de acerto, frequência, tempo, pontuação e outras informações de desempenho.

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Kahoot!'s new student passes are a one-way ticket to take students from players to creators! Empower your students to engage in active learning with the tools they need to create and host kahoots that demonstrate their learning to the whole class.

With student passes your class will have access to:

The full functionality of the Kahoot! creator to make fun and engaging kahoots for their peers

Award-winning learning apps from Poio and DragonBox to master everything from the basics of reading and numeracy to algebra, geometry, and even chess

Premium Kahoot! features including exclusive question types like brainstorm, type answer, and puzzles, plus creation tools to create advanced slide layouts with our premium image library

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Make your students the hosts of their own learning experiences

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A student-centered learning platform and content hub designed to help students to take an active role in their education through powerful play

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Uma plataforma com cursos abertos sobre temas da área da educação, o link está para o catálogo geral, mas destaco o curso "Atividades Experimentais em Matemática".

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Seja bem-vindo ao catálogo de Cursos Livres do Licon!

Você poderá escolher em que curso se matricular e, se aprovado, receber certificação Qualquer dúvida, nos envie um email! online! Todos os cursos têm carga horária de 40 horas e você poderá realizar em qualquer lugar e no seu tempo!
licon@unicentro.br
Baixe aqui o tutorial em PDF.

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Seja bem-vindo ao catálogo de Cursos Livres do Licon! Você poderá escolher em que curso se matricular e, se aprovado, receber certificação Qualquer dúvida, nos envie um email! online! Todos os cursos têm carga horária de 40 horas e você poderá realizar em qualquer lugar e no seu tempo!

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A Seneca é uma plataforma que disponibiliza exercícios e materiais interativos para alunos de forma gratuita, com controle para pais e professores, se necessário, de forma gratuita e oferecida pela Universidade de Oxford e pela University College London.

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Estude com milhares de resumos e questões sobre os conteúdos do Ensino Fundamental, Ensino Médio e ENEM. Tudo de graça!
A Seneca corrige suas respostas na hora, para você saber onde precisa melhorar.

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Seneca | Estudos Eficientes, Divertidos e Gratuitos

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Estude conteúdos do Ensino Fundamental, Ensino Médio e ENEM de forma divertida e eficiente.

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A SlidesGo é um site da Google que disponibiliza diversos modelos de apresentação decorados, animados, com designs próprios para gamificações, para certificações de eventos, para apresentações empresariais ou escolares, contendo uma grande variedade de temas e modelos para o PowerPoint ou para o Google Slides de forma gratuita.

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Temas para Google Slides e modelos de Powerpoint gratuitos

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Descubra os melhores temas para Google Slides e modelos de PowerPoint que você pode usar em suas apresentações - 100% grátis para qualquer uso.

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A REMAT é a Revista da Sociedade Brasileira de Educação Matemática e contém diversas publicações a respeito do assunto, contendo artigos científicos e reflexões/relatos de experiências em aulas de matemática.

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Seguindo uma tendência internacional, e buscando disponibilizar com mais agilidade os artigos aprovados, a Revista de Educação Matemática (REMat), a partir do volume 17, publicado em janeiro de 2020, passou a adotar o sistema de publicação contínua ( rolling pass).

Com esse novo sistema A REMat passa a ter um volume único publicado por ano. Assim, o processo de submissão permanecerá aberto ao longo de todo ano, e à medida que os artigos forem aprovados e editorados serão inseridos e publicados no volume vigente. Com o sistema de publicação contínua o fluxo de artigos será acelerado, aumentando o seu tempo de exposição, contribuindo para uma maior visibilidade da Revista e dos artigos nela publicados.

Nesse formato de publicação os artigos deixam de ter a paginação sucessiva e sequencial e passam a apresentar um identificador eletrônico, denominado de elocation-id. Apesar desse novo identificador os artigos continuarão sendo identificados também pelo DOI.

Ressaltamos, ainda, que como os artigos aprovados serão publicados em um volume por ano, o sumário completo e o Editorial serão publicados junto com o último artigo do respectivo volume.

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Seguindo uma tendência internacional, e buscando disponibilizar com mais agilidade os artigos aprovados, a Revista de Educação Matemática (REMat), a partir do volume 17, publicado em janeiro de 2020, passou a adotar o sistema de publicação contínua ( rolling pass). Com esse novo sistema A REMat passa a ter um volume único publicado por ano.

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Um site que contém vários materiais de passatempos matemáticos, textos, curiosidades, jogos, contextualização da matemática escolar, entre outros.

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Página Principal - Os Fantásticos Números Primos

Seja bem vindo!!!

É uma grande satisfação a sua visita ao WebSite Os Fantásticos Números Primos.

O WebSite OS FANTÁSTICOS NÚMEROS PRIMOS tem por objetivo divulgar estudos, matérias e curiosidades sobre sequências numéricas em que ocorrem a aparição de números primos.

Aqui, você terá a oportunidade de conhecer e fazer download dos súmarios de livros que discorrem sobre sequências numéricas de números naturais, números primos, números quadrados perfeitos, números triangulares, geometria, entre outros.

O WebSite teve uma mudança em seu visual apresentando-se com efeitos tridimensionais, mas a sua característica principal se manteve intacta que é facilitar a leitura, com uma coluna centralizada onde são apresentados os textos, imagens e tabelas em fundo cinza para minimizar o brilho ocasionado pelas telas de monitores, televisão, celulares, tablets, etc.

Títulos, sub-títulos em cores contrastantes e alíneas em negritos para melhor direcionar o ato da leitura.

O cabeçalho e a barra de navegação agora são fixos, de forma que você pode ir para qualquer seção ou página a qualquer instante com no máximo 2 cliques no mouse.

Espero com isso que você, visitante, se sinta mais confortável e aprecie o conteúdo do WebSite.

Passatempo com ternos pitagóricos

Novo PASSATEMPO CAÇA-TERNOS, passatempo idealizado a partir de Ternos Pitagóricos, ótimo para treinar o raciocínio lógico e matemático.

N O V I D A D E ! ! !

Para empresas jornalísticas, editoras, assessorias de imprensa, departamentos de comunicação, departamentos de imprensa e departamentos de artes.

Mais informações, acesse:
PASSATEMPO CAÇA-TERNOS

Matemática aplicada a processos gráficos

Para quem é das áreas: Gráfica, Design e de Comunicação ou tem interesse em conhecer os cálculos e fórmulas matemáticas utilizadas em processos gráficos, há uma seção específica: MATEMÁTICA APLICADA A PROCESSOS GRÁFICOS, onde são apresentados exemplos de exercícos de cálculos matemáticos utilizados na indústria gráfica para se saber massa, peso, gramatura e aproveitamento de papel, bem como, cálculos para elaboração e manipulação de tintas através da Escala de Cores Pantone, cálculos de impressão de etiquetas, cálculos aplicados em bobina de papel, cálculos para se saber consumo de tinta em impressões off-set, etc.

Encaixe Monte - projetos de movéis encaixáveis

Para os que gostam de bricolagem há a seção ENCAIXE MONTE, onde são divulgados desenhos de projetos de móveis e objetos que possuem o Sistema Encaixe Monte em que não há a necessidade de se utilizar ferramentas, parafusos ou pregos para suas montagens.

Encaixe Monte - projetos de Carrinhos de Rolimã

Para os aficcionados em Carrinhos de Rolimã, há vários projetos exclusivos desenvolvidos pela Encaixe Monte que podem ser montados com madeiras recicladas de caixas, caixotes ou paletes e que estão disponíveis gratuitamente para download.

Acesse a seção CARRINHO DE ROLIMÃ e divirta-se!

Conheça também os 3 novíssimos projetos inovadores de carrinhos de rolimã: CARRIC, caR-Rol e Roli-Kart com Controles de Direção em que o piloto não precisa utilizar os pés para fazer manobras, curvas ou derrapagens e com Controles de Frenagem acionados por pedais.

Jogos e Passatempos Matemáticos

A Matemática Recreativa é a utilização de jogos e passatempos matemáticos que de uma forma lúdica, divertida e prazerosa faz com aprendemos, recordemos os mais diversos assuntos matemáticos.

Os Jogos e Passatempos Matemáticos do WebSite Os Fantásticos Números Primos são baseados em sequências númericas tais como: números primos, números quadrados perfeitos, ternos pitagóricos, etc.

Como surgiu o Livro Os Fantásticos Números Primos

Estudando para concursos públicos, especialmente matemática, a parte da matéria que mais me despertou curiosidade foi dos números primos.

Como eu, muitos se perguntam, como um número pode ter somente dois divisores?

Porque os números primos são tão dispersos, um aqui, outro ali, outro acolá?

Então passei a fazer sequências numéricas, somando, diminuindo, multiplicando, dividindo, extraindo raiz quadrada utilizando a nossa famosa Tabuada.

O conteúdo que você encontra no LIVRO DIGITAL Os Fantásticos Números Primos é único. São informações embutidas na Tabuada que nos revelam sequências numéricas interessantíssimas de como os números se encadeiam e como se relacionam uns com os outros.

Este trabalho é apenas o ínicio, espero que ele possa auxiliá-lo e ajudá-lo a ver muito mais além os números que nos cercam.

Por que os números primos fascinam as pessoas que passam a conhecê-los e a estudá-los? Que "mistérios", que "segredos" estão em sua ordem tão dispersa?

Confesso que na antiga 5ª série ginasial (1976), quando a professora discorreu sobre eles na parte sobre múltiplos e divisores dos números, foi um tópico a mais para dar a sequência de como resolver os problemas de frações através do MMC, MDC, e se não tiver falando "bobagem" quanto de nós usamos frações diariamente, não é tão comum assim para a maioria das pessoas, nós usamos constantemente adições, subtrações, multiplicações e divisões.

Acredito que, por não terem uma ordem seqüencial, como quando falamos, por exemplo: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9..... é que os números primos começam a aguçar as pessoas, levando-as questionarem como eu e como os grandes estudiosos da matemática, então passamos a estudá-los e a dissecá-los para tentar desvendar esses "mistérios" e "segredos".

E outra característica intrigante é que um número primo tem somente dois divisores: o número 1 e ele próprio, e se paramos aqui e continuarmos a pensar, a pensar..., só dois divisores, só dois números e então começamos a viajar... em estudos mais aprofundados para tentarmos ir mais além para compreender ainda mais os fantásticos números primos.

Senhores Professores de Matemática,

Profissionais de Exatas e

Entusiastas Matemáticos

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TRIÂNGULO RETÂNGULO:

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contato@osfantasticos numerosprimos.com.br

How did the book The Fantastic Prime Numbers

Dear visitor, welcome to this website.

Studying for procur8ment, especially mathematics, the part of the subject I'm most aroused curiosity was of prime numbers.

Like me, many wonder, as a number can have only two divisors? Why prime numbers are so scattered, one here, one there, one there? So I started doing numerical sequences, adding, reducing, multiplying, dividing, extracting square roots using our famous Tabuada.

The content you find on this DIGITAL BOOK is unique. Information are embedded in Tabuada numerical sequences that reveal very interesting how the numbers are linked with and how they relate to each other.

This work is just the beginning, I hope he can assist you and help you to see far beyond the numbers that surround us. Why prime numbers fascinate people who go to know them and study them?

That "mysteries" that "secrets" are in your order so dispersed? I confess that in the former 5th grade (1976), when the teacher talked about them on the about multiples and divisors of numbers, was a topic more to give the sequence of how to solve the problems of fractions through the MMC, MDC, and if not you talking "nonsense" how much we use daily fractions, is not so common for most people, we use constantly additions, subtractions, multiplications and divisions.

I believe that by not having a sequential order, as when we speak for example: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ..... is that the primes begin to whet people, leading them questioning like me and like the great scholars of mathematics, then we started to study them and dissect them to unearth these "mysteries" and "secrets".

And another intriguing feature is that a prime number has only two divisors: 1 and the number itself, and if we stop here and continue to think, to think ... only two dividers, only two numbers and then begin to travel .. . in further studies to try to go further to understand further the fantastic primes.

¿Cómo surgió el libro Los números primos fantásticas

Estimado visitante, bienvenido a este sitio web.

El estudio de la curiosidad de la contratación, en especial las matemáticas, la parte de la asignatura que más me despertó era de los números primos.

Como yo, muchos se preguntan, como un número puede tener sólo dos divisores?

¿Por qué los números primos están tan dispersos, uno aquí, uno no, uno no? Así que empecé a hacer secuencias numéricas, añadiendo, reduciendo, multiplicar, dividir, extraer raíces cuadradas utilizando nuestro famoso Tabuada.

El contenido que encuentre en este libro digital es única. Información se incrusta en Tabuada secuencias numéricas que revelan muy interesante cómo los números se vinculan con y cómo se relacionan entre sí.

Este trabajo es sólo el comienzo, espero que usted puede ayudar y ayudará a ver más allá de los números que nos rodean. ¿Por qué los números primos fascinan las personas que van a conocerlos y estudiarlos?

Que los "misterios" que "secretos" son en su orden tan dispersas?

Confieso que en el primer quinto grado (1976), cuando el maestro hablaba de ellos en el sobre múltiplos y divisores de números, era un tema más para dar la secuencia de cómo resolver los problemas de fracciones a través de la MMC, MDC, y si no estás hablando "disparate" la cantidad que utilizamos fracciones diarias, no es tan común para la mayoría de las personas, utilizamos constantemente adiciones, sustracciones, multiplicaciones y divisiones.

Yo creo que al no tener un orden secuencial, como cuando hablamos por ejemplo: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ..... es que los números primos comienzan a despertar la gente, lo que lleva a cuestionar como yo y como los grandes estudiosos de las matemáticas, entonces empezamos a estudiar y les diseccionar para desenterrar estos "misterios" y "secretos".

Y otra característica interesante es que un número primo sólo tiene dos divisores: 1 y el número en sí, y si nos detenemos aquí y seguimos pensando, pensar ... sólo dos divisores, sólo dos números y luego comienzan a viajar .. . en otros estudios para tratar de ir más allá para entender mejor las fantásticas primos.

Wie die Fantastischen Cousinenzahlen zustande kamen

Für die öffentlichen Prüfungen, vor allem für die Mathematik, war der Teil des Faches, der am meisten meine Neugier geweckt hat, die Primzahl.

Wie ich, viele wundern sich, wie kann eine Zahl nur zwei Teiler haben?

Warum sind die Primzahlen so verstreut, eine hier, eine andere hier, eine andere hier?

Dann begann ich, numerische Folgen zu machen, indem ich mit unserer berühmten Tabuada die Quadratwurzel addierte, verminderte, multiplizierte, teilte und Quadratwurzel extrahierte.

Der Inhalt, den Sie im DIGITAL BOOK The Fantastic Prime Numbers finden, ist einzigartig. Es sind in die Tabuada eingebettete Informationen, die sehr interessante numerische Folgen aufzeigen, wie Zahlen miteinander verknüpft sind und wie sie zueinander stehen.

Diese Arbeit ist nur der Anfang, ich hoffe, er kann dir helfen und dir helfen, weit über die Zahlen hinaus zu sehen, die uns umgeben.

Warum faszinieren Primzahlen Menschen, die sie kennen und studieren? Welche "Geheimnisse", welche "Geheimnisse" sind in ihrer verstreuten Ordnung?

Ich bekenne, dass in der alten 5. Junior-Serie (1976), wenn der Lehrer über sie im Abschnitt über mehr und Splitter von Zahlen gesprochen, ein Thema mehr war die Folge zu geben, wie die Probleme der Fraktionen durch die MMC zu lösen, MDC, und reden Sie nicht "Unsinn" wie viel von uns wir Fraktionen täglich verwenden, ist nicht so üblich für die meisten Menschen, wir verwenden ständig Additionen, Subtraktionen, Multiplikationen und Divisionen.

Ich glaube, dass, weil sie keine sequentielle Ordnung haben, wie wenn wir sprechen, zum Beispiel: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ... ist, dass die Primzahlen beginnen, Menschen zu schärfen, Ich führe sie dazu, zu fragen, wie ich und die großen Gelehrten der Mathematik, dann studieren und sezieren wir sie, um zu versuchen, diese "Geheimnisse" und "Geheimnisse" zu entwirren.

Und ein weiteres interessantes Merkmal ist, dass eine Primzahl nur zwei Teiler hat: die Zahl 1 und sich selbst, und wenn wir hier aufhören und weiter denken, denken ..., nur zwei Teiler, nur zwei Zahlen und dann fangen wir an zu reisen. in vertiefenden Studien versuchen, noch weiter zu gehen, um die fantastischen Primzahlen zu verstehen.

Comment est née la Fantastique Cousine Numbers

En étudiant pour des examens publics, en particulier en mathématiques, la partie de la matière qui a le plus éveillé ma curiosité était les nombres premiers.

Comme moi, beaucoup se demandent comment un nombre peut ne comporter que deux diviseurs.

Pourquoi les nombres premiers sont-ils si dispersés, l'un ici, l'autre ici, l'autre ici?

Ensuite, j'ai commencé à faire des séquences numériques, en ajoutant, diminuant, multipliant, divisant, extrayant la racine carrée à l'aide de notre célèbre Tabuada.

Le contenu que vous trouvez dans le livre numérique The Fantastic Prime Numbers est unique. Ce sont des informations intégrées dans la Tabuada qui révèlent des séquences numériques très intéressantes montrant comment les nombres sont liés et comment ils se rapportent les uns aux autres.

Ce travail n'est que le début, j'espère qu'il pourra vous aider et vous aider à voir plus loin que les chiffres qui nous entourent.

Pourquoi les nombres premiers fascinent-ils les gens qui viennent les connaître et les étudient? Quels "mystères", quels "secrets" sont dans leur ordre dispersé?

J'avoue que dans l'ancien collège de 5e année (1976), lorsque l'enseignant en discutait en partie sur les multiplicateurs et les diviseurs de nombres, c'était un autre sujet de donner la séquence de la manière de résoudre des problèmes fractionnaires par le biais de MMC, MDC et ne parlez pas de "bêtises", combien nous utilisons quotidiennement des fractions, n'est pas si courant chez la plupart des gens, nous utilisons constamment des additions, des soustractions, des multiplications et des divisions.

Je crois que parce qu'ils n'ont pas d'ordre séquentiel, comme quand on parle, par exemple: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ..... est que les nombres premiers commencent à aiguiser les gens, les amenant à se demander comment moi et les grands érudits en mathématiques, nous les étudions et les disséquons pour tenter de résoudre ces "mystères" et ces "secrets".

Une autre caractéristique intéressante est qu'un nombre premier n'a que deux diviseurs: le nombre 1 et lui-même, et si nous nous arrêtons ici et continuons à penser, à penser..., nous n'avons que deux diviseurs, seulement deux nombres et ensuite nous commençons à voyager. dans des études plus approfondies pour essayer d'aller encore plus loin pour comprendre les nombres premiers fantastiques.

Come sono nati i numeri fantastici della cugina

Studiando per gli esami pubblici, in particolare la matematica, la parte del soggetto che più suscitava la mia curiosità erano i numeri primi.

Come me, molti si chiedono, come può un numero avere solo due divisori?

Perché i numeri primi sono così sparsi, uno qui, un altro qui, un altro qui?

Poi ho iniziato a creare sequenze numeriche, aggiungendo, diminuendo, moltiplicando, dividendo, estraendo la radice quadrata usando la nostra famosa Tabuada.

Il contenuto che trovi nel LIBRO DIGITALE I fantastici numeri primi è unico. Si tratta di informazioni incorporate nel Tabuada che rivelano sequenze numeriche molto interessanti su come i numeri sono collegati e come si relazionano tra loro.

Questo lavoro è solo l'inizio, spero che possa aiutarti e aiutarti a vedere ben oltre i numeri che ci circondano.

Perché i numeri primi affascinano le persone che vengono a conoscerle e studiarle? Quali "misteri", quali "segreti" sono nel loro ordine disperso?

Confesso che nella vecchia elementare di quinta elementare (1976), quando l'insegnante le discuteva in parte su multipli e divisori di numeri, era un ulteriore argomento per dare la sequenza di come risolvere i problemi frazionari attraverso MMC, MDC e non parliamo di "sciocchezze" quanto di noi usiamo le frazioni quotidianamente, non è così comune per la maggior parte delle persone, usiamo costantemente addizioni, sottrazioni, moltiplicazioni e divisioni.

Credo che poiché non hanno un ordine sequenziale, come quando parliamo, ad esempio: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ..... è che i numeri primi iniziano ad affinare le persone, conducendoli a mettere in discussione come io e i grandi studiosi di matematica, poi li studiamo e li analizziamo per cercare di svelare questi "misteri" e "segreti".

E un'altra caratteristica interessante è che un numero primo ha solo due divisori: il numero 1 e se stesso, e se ci fermiamo qui e continuiamo a pensare, a pensare ..., solo due divisori, solo due numeri e poi iniziamo a viaggiare .. in studi più approfonditi per cercare di andare oltre per capire i fantastici numeri primi.

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O WebSite Os Fantásticos Números Primos publica textos, estudos, curiosidades e livros sobre sequências numéricas relacionadas a números naturais, números primos, números quadrados perfeitos, números triangulares, números de Fibonacci, progessões aritméticas e geométricas com a utilização de tabelas, tabuadas e figuras geométricas.

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Uma criação da Universidade de Lisboa, Portugal, que disponibiliza gratuitamente cursos em diversas áreas, em destaque, deixo o curso sobre Avaliação Digital no Ensino Básico e Secundário, que seria equivalente ao nosso Fundamental e Médio.

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Este REP@ (Recurso Pedagógico Aberto) disponibiliza aos professores dos ensinos Básico e Secundário um espaço onde podem encontrar propostas de soluções que lhe permitam levar a bom termo a sua prática pedagógica, recorrendo às tecnologias digitais no campo da avaliação.

Procura, por isso, ser um contributo para o esforço coletivo na superação das dificuldades atualmente sentidas nestes graus de ensino devido à pandemia da COVID-19. A sua conceção e disponibilização foi possível com base na investigação desenvolvida no Laboratório de Educação a Distância e eLearning (LE@D).

Este recurso não tem uma sequência única, pode ser explorado de forma livre de acordo com o interesse do professor num dado momento.
Procura-se:

apresentar de forma muito breve um conjunto de ideias chave no que se refere à avaliação das aprendizagens com recurso às tecnologias digitais;

elencar um conjunto de ferramentas digitais que podem ser utilizadas;

disponibilizar alguns exemplos de avaliação digital, com indicações da respetiva finalidade e modo de uso, quer para avaliação de conhecimentos, quer de competências num âmbito mais abrangente;

identificar aspetos éticos a ter em conta em qualquer situação de avaliação pedagógica, nomeadamente na avaliação digital.

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Este REP@ (Recurso Pedagógico Aberto) disponibiliza aos professores dos ensinos Básico e Secundário um espaço onde podem encontrar propostas de soluções que lhe permitam levar a bom termo a sua prática pedagógica, recorrendo às tecnologias digitais no campo da avaliação.

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O Scratch é um plataforma produzida pelo MIT, de acesso gratuito e traduzido, que permite ao usuário criar estórias, jogos e animações a partir de linguagem de programação em blocos, onde os comandos estão pré-programados e o usuário deve apenas encaixar as peças na ordem que deseja que a ação aconteça, criando assim seu universo do zero ou usando recursos já construídos pela comunidade.

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Blog desenvolvido pela equipe da UNIRIO com materiais e jogos para o ensino.

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Recursos digitais para o ensino e aprendizagem de matemática e estatística desenvolvidos pelo IM-UFF.
Obs.: Com a desativação da linguagem Flash, alguns experimentos virtuais foram desativados, mas ainda tem as descrições das atividades e também de opções de uso para softwares offline e de materiais manipulativos.

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Matemática e Natureza

Responsável: Anne Michelle Dysman Gomes

Palavras-chaves: sequência de Fibonacci, filotaxia, espiral logarítmica, princípio da similitude, proporções, volumes, áreas, máximos e mínimos, modelagem, operações, psicologia, biologia matemática. Nível: ensino médio.

Grandes Temas e Problemas da Matemática

Responsável: Anne Michelle Dysman Gomes

Palavras-chaves: caos, sistemas dinâmicos, iterações de funções, combinatória, teoria dos grafos, teoria dos números. Nível: ensino médio.

Curiosidades Matemáticas

Responsável: Anne Michelle Dysman Gomes

Palavras-chaves: Gauss, progressões aritméticas, progressões geométricas, números primos, criptografia, sequências, infinito. Nível: ensino médio.

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Conteúdos Digitais em Matemática para o Ensino Médio - Universidade Federal Fluminense

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Matemática e Natureza Responsável: Anne Michelle Dysman Gomes Palavras-chaves: sequência de Fibonacci, filotaxia, espiral logarítmica, princípio da similitude, proporções, volumes, áreas, máximos e mínimos, modelagem, operações, psicologia, biologia matemática. Nível: ensino médio. Grandes Temas e Problemas da Matemática Responsável: Anne Michelle Dysman Gomes Palavras-chaves: caos, sistemas dinâmicos, iterações de funções, combinatória, teoria dos grafos, teoria dos números.

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Site com recursos, textos, curiosidades, materiais, vídeos, exercícios, animações, entre outros.

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Utilizamos cookies para personalizar conteúdo e anúncios, fornecer funcionalidades de redes sociais e analisar o nosso tráfego. Também partilhamos informações acerca da sua utilização do site com os nossos parceiros de redes sociais, publicidade e análise.

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O Educopédia é um portal da prefeitura do Rio que contém vários materiais e recursos para professores e alunos sobre todas as disciplinas da Educação Básica, assim como alguns cursos de aperfeiçoamento para professores também.

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REDE - Laboratório Sustentável de Matemática 

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REDE - Laboratório Sustentável de Matemática 

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O LSM é um portal de divulgação de materiais, lives, artigos, notícias, aplicativos, jogos e demais recursos para o ensino da matemática.

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Preservando o meio ambiente e construindo um aprendizado significativo

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Canguru de Matemática é uma Olimpíada de Matemática que acontece em território nacional, e nesse site, além das informações para participar, você encontra desafios, curiosidades, exercícios e outras provas que podem servir como preparação para a olimpíada ou como base para preparar suas aulas normais.

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Canguru de matemática Brasil, olimpíada de matemática, olimpíada cultural

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Portal produzido pelo Prof. Dr. Leo Akio Yokoyama como recursos próprios para ajudar professores que precisam de materiais nessa área.

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Site onde se reúne tudo o que há de relevante para os professores de matemática!

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Estratégia Nacional de Educação Financeira

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Estratégia Nacional de Educação Financeira

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É um projeto nacional para levar a Educação Financeira as escolas, que produziu materiais didáticos ara professores e alunos e disponibilizou gratuitamente para download, assim como jogos e vídeos sobre o assunto.

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Rede de Formação de Professores é uma parceria entre AEF-Brasil, universidades e secretarias de educação e oferece cursos de extensão em Educação Financeira.

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Um site com uma grande variedade de recursos para professores usarem nas aulas como vídeos, documentários, revistas, outros sites, séries, jogos, entre outros.

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"Sempre me pareceu estranho que todos aqueles que estudam seriamente esta ciência acabam tomados de uma espécie de paixão pela mesma. Em verdade, o que proporciona o máximo prazer não é o conhecimento e sim a aprendizagem, não é a posse mas a aquisição, não é a presença mas o ato de atingir a meta"

Carl Friedrich Gauss

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"Sempre me pareceu estranho que todos aqueles que estudam seriamente esta ciência acabam tomados de uma espécie de paixão pela mesma.

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O PIXTON é uma ferramenta gratuita para a criação de histórias em quadrinhos criativas. Ja existem pesquisas que usam as HQs para a aprendizagem da Matemática na Educação Básica e essa é uma excelente ferramenta para explorar esse universo.

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Um projeto que disponibiliza aulas gratuitas, exercícios e atividades de acordo com a BNCC para cada ano escolar, e que segue o desenvolvimento de cada aluno, reforçando os pontos que são mais fracos e parabenizando-os pelos mais fortes, e se usado por um professor, ele pode ter controle de toda a turma através do painel de desenvolvimento da turma.

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If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website.

Se você está atrás de um filtro da Web, certifique-se que os domínios *.kastatic.org e *.kasandbox.org estão desbloqueados.

Para entrar como usuário e utilizar todos os recursos da Khan Academy, habilite o JavaScript em seu navegador.

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Site com modelos e interfaces que podem ajudar professores a Gamificar suas aulas, como Templates para trilhas, quizzes, roletas, chaves de torneio, caça-palavras, cruzadas, entre outros.

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Compilado de desafios, curiosidades, piadas, tirinhas, frases, vídeos e histórias envolvendo matemática.

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Matematiquês - O site matemático mais descomplicado da Internet

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Questões, provas, curiosidades, resumos e muito mais sobre Matemática!

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Laboratório de Objetos de Aprendizagem - LOA

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Laboratório de Objetos de Aprendizagem - LOA

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O LOA é um espaço interdisciplinar de estudo e pesquisa criado pela UFSCar onde se encontram recursos digitais interativos sobre diversos conteúdos, e também uma interface de criação que permite ao usuário criar seu próprio jogo a partir daqueles que já estão prontos.

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Conheça os jogos produzidos no LOA! E divirta-se!! :-)
Você também pode criar rapidamente o seu jogo customizado, com o seu conteúdo, a partir dos modelos de jogos disponíveis na plataforma REMAR! Acesse a Plataforma REMAR!!
É gratuito, é aberto e sempre será!

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Conheça os jogos produzidos no LOA! E divirta-se!! :-) Você também pode criar rapidamente o seu jogo customizado, com o seu conteúdo, a partir dos modelos de jogos disponíveis na plataforma REMAR! Acesse a Plataforma REMAR!!É gratuito, é aberto e sempre será!

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Jogos e atividades desenvolvidos para todos os anos da Educação Básica pela equipe do Mathema.

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Arquivos Jogos e Atividades - Portal Mathema

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Neste material trazemos algumas sugestões para trabalhar as noções presentes no estudo da Probabilidade nos Anos Inicias do Ensino Fundamental. Conteúdos Noções de aleatoriedade e chance, Espaço amostral, Noções de possibilidade e probabilidade Objetivos Ao final dessa sequência, espera-se

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Pensamento Crítico e Criativo em Matemática

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Pensamento Crítico e Criativo em Matemática

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Um site com acervo bibliográfico e audiovisual a respeito do uso do Pensamento Crítico e da Criatividade em atividades Matemáticas, teoria e prática.
Parceria entre IFB, UNB e a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.

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Pensamento crítico e criativo em matemática

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Como citar: FONSECA, Mateus Gianni; GONTIJO, Cleyton Hércules. Abril 2020. Infográfico: Colocando em ação o pensamento crítico e criativo em matemática. Disponível em: . Acesso em dd mm aaaa.

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Coletânea de experimentos, vídeos, jogos e áudios produzidos pela equipe da UNICAMP ou por colaboradores.

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Site dos Clubes de Matemática da OBMEP contendo diversos materiais, atividades, curiosidades, desafios,, vídeos, histórias e passatempos tudo envolvendo matemática.

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Clubes de Matemática da OBMEP - Disseminando o estudo da Matemática

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PROBLEMA Mostre que para qualquer número inteiro [tex]n[/tex] a expressão [tex]n^{3}+3n^{2}+5n+3[/tex] sempre será divisível por [tex]3[/tex]. DICA Reescreva a expressão como uma soma de parcelas que sejam separadamente divisíveis por [tex]3[/tex]. Reúnam seus Clubes e tentem resolver o problema. Se a dica não for suficiente, não faz mal: a partir da próxima quinta, 25.02.2021, deem ...

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Plataforma com Objetos Virtuais de Aprendizagem para Matemática, ou seja, softwares que podem ser utilizados para ensinar conteúdos matemáticos.

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Objetos de Aprendizagem para Matemática - OBAMA

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Objetos de Aprendizagem para Matemática (OBAMA) - 2018

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Portal de atividades sobre Estatística construídas pelos alunos e professores do IME (Instituto Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo).

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O portal p retende ser um facilitador para que o professor ilustre suas aulas de tópicos de Estatística com discussão e verificação de conceitos.

Contém sugestões de Atividades a serem conduzidas pelo professor e uma lista de outros Portais de interesse com descrição e acesso correspondente.

As atividades contribuem para uma participação mais ativa do estudante nas ações de aprendizagem. Para cada atividade são apresentadas informações que auxiliem seu uso segundo o tópico de interesse e o nível educacional desejado.

Sala de aula: desenvolvidas em classe e em algumas aulas, sem necessidade de equipamento extra.

Miniaplicativos: são pequenos programas computacionais que realizam uma tarefa interativa com o usuário.

Planilhas: para serem feitas em laboratórios de informática ou em casa; necessitam computador.

Propostas de projeto: sugestões para desenvolvimento de projetos; envolvem um tempo maior dos estudantes; em geral feitos em grupo, com coleta de dados e podem ser interdisciplinares.

Filmes e vídeos: requer recursos multimídia; usados em classe ou em laboratório de informática com acesso à internet. Duração variada e, em geral, com legenda em português.

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Atividades de Estatística - Instituto de Matemática e Estatística

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O portal p retende ser um facilitador para que o professor ilustre suas aulas de tópicos de Estatística com discussão e verificação de conceitos. Contém sugestões de Atividades a serem conduzidas pelo professor e uma lista de outros Portais de interesse com descrição e acesso correspondente.

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O NOAS é um núcleo de computação aplicada que tem a finalidade de desenvolver objetos de aprendizagem significativa.

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Projeto que constrói simuladores interativos e divertidos para áreas das ciências exatas e ciências da natureza.

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Ao converter nossas sims para HTML5, tornamo-las facilmente disponíveis em várias plataformas e dispositivos. Se você tiver laptops, iPads, chromebooks, ou BYOD, suas Sims PhET favoritas estarão sempre na ponta dos dedos. Torne-se hoje parte de nossa missão, e transforme as experiências de aprendizagem dos alunos de todos os lugares!

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Portal do OBMEP com instruções para a Olimpíada, questões e orientações para professores e alunos.

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Os mais recentes Vídeos, Aplicativos, Exercícios e outros.

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Materiais desenvolvidos para trabalhar a Matemática de forma visual, ativa, cm protagonismo do aluno e de forma investigativa.

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O NOAS é um núcleo de computação aplicada que tem a finalidade de desenvolver objetos de aprendizagem significativa.

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Livro com exemplos de jogos para o ensino de matemática... Fund. I / Fund. // Médio.

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O trabalho com jogos busca criar condições para que todos os alunos possam descobrir ou redescobrir que é possível aprender e conhecer, que mesmo as atividades mais formais podem dar prazer, despertar interesse e prender a atenção. Para um trabalho sistemático com jogos, é necessário que os mesmos sejam escolhidos e trabalhados com o intuito de fazer o aluno ultrapassar a fase da mera tentativa e erro, ou de jogar pela diversão apenas. Por isso, é essencial a escolha de uma metodologia de trabalho que permita a exploração do potencial dos jogos no desenvolvimento de competências e habilidades, como cálculo mental, raciocínio lógico e intuitivo, o que pode ser feito por meio da metodologia de resolução de problemas.

Desenvolvendo a capacidade de resolver problemas, o aluno consegue compreendê-lo, estando apto a arquitetar um plano, executar e desenvolver uma avaliação crítica sobre este plano.
Atualmente as pesquisas com o grupo"ENSINANDO MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS, MODELOS GEOMÉTRICOS E INFORMÁTICA" são realizadas pela professora Profª Drª Cristiane Alexandra Lázaro e Profª Drª Tatiana Miguel Rodrigues, do Departamento de Matemática da UNESP de Bauru. No menu lateral esquerdo, você terá acesso à lista de todos os jogos estudados pelo grupo, que são aplicados em salas de aula nas quais o projeto auxilia. Eles foram organizados conforme a divisão de Ensino, entre Fundamental I/ II e Médio.

Quando pensamos em jogos, logo nos remetemos a idéia de disputa, competição, diversão e com certeza estas sensações são importantes. Entretanto quando o objetivo está focado na aprendizagem é preciso que seja superada estas sensações, é preciso ir além, possibilitando aos alunos a apropriação de novos conhecimentos associados aos que eles já possuem. Segundo Selva & Camargo (2009) o jogo é um processo, no qual o aluno necessita de conhecimentos prévios, interpretação de regras e raciocínio, o que representa constantes desafios, pois a cada nova jogada são abertos espaços para a elaboração de novas estratégias, desencadeando situações problema que, ao serem resolvidas, permitem a evolução do pensamento abstrato para o conhecimento efetivo, construído durante a atividade.

As dificuldades manifestadas na aprendizagem da disciplina de matemática estão intimamente ligadas a necessidade de novas práticas pedagógicas que ajudem o professor a ajudar seus alunos a aprender.

Conforme explica Grando (2004) podemos utilizar o jogo para facilitar a aprendizagem de estruturas matemáticas, principalmente as mais difíceis do aluno assimilar.

Ao jogar com os colegas o aluno faz negociações, ouve a opinião dos outros, argumenta, o que torna possível estruturar seu raciocínio.

Para um trabalho sistemático com jogos é necessário que os mesmos sejam escolhidos e trabalhados com o intuito de fazer o aluno ultrapassar a fase da mera tentativa e erro, ou de jogar pela diversão apenas. Por isso, é essencial a escolha de uma metodologia de trabalho que permita a exploração do potencial dos jogos no desenvolvimento de competências e habilidades, como cálculo mental, raciocínio lógico e intuitivo, o que pode ser feito por meio da metodologia de Resolução de Problemas. Desenvolvendo a capacidade de resolver problemas, o aluno consegue compreender um problema, estando apto a arquitetar um plano, executá-lo e desenvolver a avaliação crítica.

A maioria dos tabuleiros aqui confeccionados são feitos com material emborrachado (E.V.A - Edil Vinil Acetato). O material é bastante maleável, opaco, atóxico e se apresenta em cores radiantes e vibrantes, além de ser um material muito barato e de fácil aquisição. Para os marcadores você poderá utilizar tampinhas de garrafas, peças/pedaços de madeira ou peças construídas com o próprio E.V.A., ou mesmo utilizar papel cartolina para tudo.

Leia mais sobre os resultados gerados à partir desta pesquisa.

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O trabalho com jogos busca criar condições para que todos os alunos possam descobrir ou redescobrir que é possível aprender e conhecer, que mesmo as atividades mais formais podem dar prazer, despertar interesse e prender a atenção.

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Grupo de pesquisa na área da Educação Matemática Inclusiva, contendo no site publicações, artigos, atividades e softwares.