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Es una forma de resolución de problemas, partiendo de la base y trabajando sobre ello

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Las adicciones, el cuidado del cuerpo

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La situación económica de la familia. La dificultad de aceptar las distintas formas de familia.

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Cuidado de la

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Abuso, noticias recientes.
Heterogeneidad, alumnos integrados, no contar con apoyo de maestra integradora

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Debe representar un desafío que valga la pena resolver.

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Sobre alguna temática relacionada con un contenido o sobre algo que resulte de interés para los alumnos y la comunidad.

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El ABP es un metodo donde el alumno es el 

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El ABP es un metodo donde el alumno es el 

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Protagonista de su propio aprendizaje.

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Deben compararse con situaciones de la vida real

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Deben compararse con situaciones de la vida real

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Debe ser algo significativo y no tan alejado de su realidad

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Debe ser algo significativo y no tan alejado de su realidad

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Economica, familiar, social. Igualdad de genero

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Economica, familiar, social. Igualdad de genero

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Es una propuesta a partir de un obstáculo.

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Interés en el alumno.

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Una situación bien planteada que cuente con una solución

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Una situación bien planteada que cuente con una solución

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Debe presentar un desafio una situacion que parta desde la realidad, de la vida cotidiana

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A un desafio planteado, saber que esa problemática cuenta con una solución.

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Una incógnita,  un objeto o dato a conocer. La necesidad de descubrir algo nuevo

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¿Qué situaciones de la realidad podrían plantearse como problemas del trabajo en el aula?

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¿Qué situaciones de la realidad podrían plantearse como problemas del trabajo en el aula?

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¿Qué características tendría un problema para constituirse en objeto de aprendizaje constructivo?

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¿Qué características tendría un problema para constituirse en objeto de aprendizaje constructivo?