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让我认识多点字，在考试的时候可以帮组我的表答，让我

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让我认识多点字，在考试的时候可以帮组我的表答，让我在考试里取得高分。除了这些理由，我要培养看故事书，因为我想看故事书的内容。我的朋友喜欢看故事书，每次看故事的内容有时会让她笑，有时会哭。
3-  我认为学校可以举办一些活动，在休习时间让同学们在学校里的地方让同学们说他们长大的时候要做什么。学校也可以在布告栏上贴报告，告诉同学们有些大人培养了什么兴趣，有什么成功。
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吴彦仪 （9）
吴彦仪 （9）
1）在录像中，一个女孩在弹钢琴。她弹得非常棒，我猜想她已经弹了好几年了。也有一个男孩用粉笔在黑板上画一条船。他画的很详细。我认为他们这样培养学科以外的兴趣很好。因为这样让他们做自己爱做的东西，也能让他们轻松愉快。培养这些兴趣也是一个机会让他们展示自己的才华，我认为这真是一个难得的机会。
2）我想要培养的兴趣是弹钢琴，因为我曾经在奶奶家弹过，

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曲。
3）在学校一定有一些已经有学科以外的兴趣的学

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曲。
3）在学校一定有一些已经有学科以外的兴趣的学生，学校能请他们周会时上台说出自己为何那么喜欢那个兴趣。学校也可以提供多点儿课外活动让学生们挑选。这样同学们就能够发现自己的爱好。
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问题1：请你说一说在录像
问题1：请你说一说在录像中的小朋友如何培养学科以外的兴趣。

问题2：你想要培养什么兴趣？为什么？

问题3：你认为学校应该怎么做来鼓励学生培养兴趣？


口试评分
口试评分
 
2017年小学华文口试评分准则
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问题1：请你说一说在录像

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问题1：请你说一说在录像中的小朋友如何培养学科以外的兴趣。

问题2：你想要培养什么兴趣？为什么？

问题3：你认为学校应该怎么做来鼓励学生培养兴趣？

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1。在录像中，我看到一位女孩在弹钢琴。她谈的很棒，很认真地弹了起来。我觉得他碳钢请得很厉害，领我很佩服。
2。我想培养我喜欢游泳的兴趣。因为我从小就在学了。游泳可以锻炼我的身体，也可以帮我减轻压力。
3。学校可以让学生们设计和培养学科以外的兴趣。有关的海报，然后把一些设计精美的海报张贴在学校的各个角落。学校也可以举办以环保为主题的写作比赛，让同学们参加。学校可以在周会上邀请专人来跟同学们分享培养学科以外的兴趣的重要性。老师也可以在好公民课上让同学们分享培养学科以外的兴趣的经验。

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1] 在录像中，一位女孩在弹钢琴，我猜她是天天练习，或者她不会弹得那么好。

也有一位小男孩在画一艘海盗船，认真地画。
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2】 我想要培养画画兴趣，因为当我三的时候我就开始画画了，我的爸爸妈妈送我去画画班，我喜欢画画，因为会让我放松。
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3】我认为学校可以放海报或给学生一些活动关于学生培养兴趣。

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1 在录像中, 一位小女孩在弹钢琴。她弹得非常认真。我猜她是学弹钢琴了很多年, 所以弹得很熟。我希望能想她一样, 弹得这么好听。
2 我培养了跳舞的兴趣。我 3 岁时开始跳芭蕾舞。我在二年级停了跳舞因为我觉得自己没时间。 可是我慢慢的长大了, 才发现我很想再去跳舞。所以假期时, 我回去跳hip hop.
3 我觉得学校应该举办很多各种各样的活动, 让同学们试一试, 他们可能会有喜欢的活动。

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1. 在录像中，一个女孩子再认真地弹钢琴。她非常有经验，我猜她和我一样，学了许多年了。有一个男孩再画一个船。他比我画的好。 我要向他学习。
2. 我要培养写毛笔字的兴趣。我从小就像学毛笔字。因为我妈妈和她的家人是从中国，他们买了文房四宝给我练。
3. 我认为学校应该开课外活动给学生们培养兴趣这样，大家能学他们的兴趣，实现梦想。

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1）在录像中，我看到一位女孩在弹钢琴。她很专心地弹。我猜想她练弹钢琴很多年了因为她弹得很好。我希望我可以像她一样，可以弹钢琴。我也看到了一位小男孩在黑板上画画。他画得很好，应该每天都有在练习画画。如果我能像那位小男孩，可以画出很美的图画，那该有多好。我觉得如果他以后也练习的话，一定能成为一位很出名的画家。

2）我想培养打羽毛球的兴趣因为打羽毛球可以锻炼身体而我也可以和我的邻居一起打羽毛球。

3）我觉得的学校可以在周会上鼓励我们培养我们喜欢兴趣。学校也可以在休息时间时举办一些同学们喜欢的活动。如果同学们很喜欢休息时间的一个活动，学校可以把那一个活动变成课外活动。

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1）在录像中，我看到一位女孩子再专心的弹钢琴。她很专心的在弹。他好像弹很好。我觉得他弹得很久了。在录像中，我也看到一位男孩在画画，他的画画很美丽，因该花多时间画画，他以后可以做画家。
2）我想要培养打羽毛球的兴趣因为打羽毛球能帮你锻炼身体，好像手，脚和平衡。这样，我可以减少卡路里，也能和其他的朋友一起打羽毛球。
3）我认为学校可以举办一些活动，在休息时间可以请同学们找出他们有兴趣的活动，就试一试，如果他们喜欢的话，学校可以再举办活动。

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1）在录像中里，有一个小女孩在弹钢琴她真的很认真的在弹。弹的也很好。她的坐姿端正。我觉得她已经弹钢琴弹很久了，但是她却没放弃，还继续弹钢琴。在录像中里，我也看到了一个小男孩在画画，画的也很美丽，很漂亮。我觉得他对画画感兴趣，就一直练习她的画画技巧。
2）我想培养游泳的兴趣。因为游泳可以锻炼我们的身体减少卡路里。我也可以跟家人一起去游泳池练习游泳的技巧。
3）我认为学校可以fang'hai'bao

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1)在录像中，一个女孩在弹钢琴。她弹的非常好。我认为她每天练习。这个女孩十分认真地弹琴。她的坐姿端正很好，所以她可以弹琴很好如果我像她一样，多么好。在绿像中，我也看到一个男孩子在画画。他画的图画很美。我认为他有学画画，所以，他可以画很美。
2)我想培养游泳的兴趣。因为我喜欢游泳。游泳可以让我们锻炼，也可以保持我们的身体健康。一举两得。
3)我认为学校可放海报在学校，让我们有跟多新趣，可以让我们知道多自己喜欢的活动，所以我们有新趣。

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1) 在录像中，有一位小女孩再弹钢琴。她弹得挺好的。我猜想她应该是每天都练习弹琴，所以才弹得一级棒。在录像中，我也看到一位小男孩在画图，他画的是一艘船。他画的非常棒。
2)我想培养弹琴的兴趣。弹琴会让我放轻松，感受到乐趣，减轻压力。我有空时就会弹钢琴。我要学好钢琴，以后也许会弹出优美动听的歌曲。
3)我认为学校可以粘贴培养兴趣的海报在各个角落。学校也可一举办"学习日"让老师教导学生新技能。老师也可以多让学生分享他们的爱好和乐趣。

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1）在录像中，我看到一位小女孩正在专心地弹琴，她弹得非常棒。我认为他坐姿端正，弹琴时很专心，真是值得我们学习的好榜样。在录像中还有另外一位男孩拿着粉笔专心的在黑板上画画。他画的那幅画很好看·。他们值得我们学习的地方是做事要专心，同时也要认真。
2）我想培养学羽毛球的兴趣。因为我很喜欢打羽毛球，而且打羽毛球能让我锻炼身体，保持我们身体的健康，也可以让我减轻压力，让我们的生活更愉快。
3）我认为学校可以在学校里贴一些海报，在休息时间举办一些活动，也可以请一些专家来分享他么分享他们的兴趣，让他们来鼓励学生培养兴趣。

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1）在录像中，我看到一位小女孩在弹琴。她很认真地弹琴，没有被别的东西打扰了。她弹琴的时候，她的手指都很轻松，没有停下来，应该是练习了很久，才能献出那么完美的歌曲。我认为更多人应该像小女孩一样，认真地学习弹琴，将来可以做一个弹琴天才。去到世界各地给别的人弹一首首的歌,不但可以赚很多钱，还会很出名，一举两得。有些孩子做这些活动是要轻松一会儿，做下个事情就不会很累。

2）我想培养打篮球的兴趣。打篮球可以锻炼手和脚。打篮球也是一种运动，会让我们保持身材。打篮球也会教你耐性。有时候，如果球在对手的那一边，你必须有耐心，等倒是个好的时间才去拿过去那个球，而不是乱乱抢。我喜欢打篮球因为我可以和我的邻居和朋友们一起玩。我有压力太多的时候，我会到楼下的篮球场，自己打篮球。

3）学校可以给同学们认为自己会感兴趣的活动作为他们的课外活动。学校也可以每个星期用一天，请来很多教练，给学生们参加他们有兴趣的活动。学校也可以在墙壁上贴海报，介绍一些同学们可能会感兴趣的活动。

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1-  在录像中，我看到一位男孩在黑板上画画，他画得非常棒，我真向他佩服。他好像非常仔细和认真的画，最后成功画好。录像中也有一位女孩在弹钢琴，她也弹得非常棒。我认为我们应该向他们他们做。

2.我想培养游泳的兴趣。因为游泳能让我轻松，也能让我锻炼身体，保持我身体的健康。我会每个星期天游泳一个小时。

3.学校能让学生们放学后做自己有兴趣的运动，也可以个学生一个小测验让学生们知道自己有兴趣的活动是哪一些。

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1）在录像中，我看到 一位小女孩把钢琴弹的很认真，我很佩服她。她弹得非常好，好像对钢琴感兴趣，很想弹了好几年似的。还有令一位小男孩在他的小黑板上画。我认为培养兴趣 是很重要的。因为很多学生在小学有很多压力，所以这些兴趣
可以让他们感到轻松一些。
2）我很想培养读书的兴趣。通常很多人会想学钢琴，可是很贵。所以读书比较便宜，又可以增加
我的程度。那次我和妈妈和爸爸去见柯老师的时候，她告诉我其实华文书是很有趣的，是我们不想去图书馆去看。
3）学校可以贴一些海报在学校的布告栏里，让同学们参加这些有趣的功课 。

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1）在录像中，我看到一位小女孩在专心地弹钢琴，她弹得非常好，坐得很直。我认为她是我们学习的好榜样，我们应该多多向她学习，认真学习。还有一位小男孩正在用粉笔在他的小黑板上画画。我认为那幅画挺好看的。
2）我想培养读华文书的好习惯。我要养成好习惯每天花十分钟读故事书。我认为读华文故事书能提高我的华文的程度，并且让我认识各种各样的字，真是一举两得。
3）我认为学校可以在食堂，图书馆或课室贴一些海报，并且在休息时间让同学们玩不同的游戏。

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1）在录像中， 我看到一位一年级或者二年级的女孩在弹钢琴。她也弹得很棒。她也十分认真的在弹钢琴，坐姿很端正。看起来她非常有兴趣在弹钢琴。还有一位小男孩在画一艘船， 他也画得很棒，他一定有个兴趣在画画。
2）我想培养弹钢琴。因为钢琴很好听也会让人多轻松。我的姑姑也能弹钢琴，所以我会听一边然后学怎么弹。她有时会叫我怎么谈一些简单的歌。
3）我认为学校能让老师们叫同学们培养一个兴趣，想弹钢琴或者小提琴。这样会让同学们培养个兴趣，让他们轻松一点，所以他们不会感觉到他们有很多压力。

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1）在录像中的小女孩正在尽情地弹钢琴，她弹奏的歌曲优美动听，也让人感到了很欣赏的眼光。她弹钢琴时，坐姿端正手的动作很标准，证明了她练习钢琴练了很长时间，她在弹的时候不分心，而是完全专注在弹钢琴上。在录像中，也有一位小男生在画画，虽然他画的画还有进步的地方，我相信如果他一直练习，他一定都能画的很好，可是，这会需要很多耐心，不然他不会成功的，所以课外活动不只是让我们玩，而在当儿锻炼我们的耐心。

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2）如果是我的话，我会想培养运动系和艺术系的课外兴趣，在体育方面上我指的是像篮球和足球，而在艺术方面上指的是画画。画画可以帮我解压，让我把我的心情全都画出来，而运动可以让我健康和有力，所以我会踢足球来增强腿上的肌肉，而打篮球来增强手上的肌肉。

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3）我认为学校可以在课外活动上多加一些东西，让学生们有更多的选择。老师们可以在课上跟学生们解释课外活动的重要性，鼓励更多学生们不止是学习而是他让他们有休息的时间。

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1）在录像中，有一位女孩在弹钢琴。她弹得非常棒，我猜她每天都会练习弹钢琴。她在弹钢琴时，坐姿端正，弹钢琴时也很认真，我认为这样的行为是对的。在录像中，我也看到有另一位男孩拿着粉笔专心地在黑板上画画。他画的那幅图很好看。他们那么做的行为是我们应该学的行为。

2） 我想培养学芭蕾舞的兴趣。因为我从四岁就开始学芭蕾舞了。每当我有芭蕾舞课，我都会很开心。因为我能解压，也能看到我的好朋友们。

3）我认为学校能举办一些课外活动给同学们。他们也可以请一些专家来分享他们有什么兴趣，让他们鼓励学生培养他们的兴趣。学校也可以贴一些海报鼓励同学们去参加那些课外活动。同学们不应该有太多压力，因为如果他们有太多压力，他们可能会有很多压力，就会很累所以这些课外活动能帮他们解压。

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1）在录像中，我看到一位小男孩在聚精会神地在黑板上画一艘船。他画得很棒。我也在录像中看到一位女生在专心地弹钢琴，她也谈得非常好。我猜她每天都练习钢琴，所以弹得那么棒。
2）我想培养学唱歌的兴趣。因为我很喜欢唱歌，因为唱歌会让我烦恼的时候放松，减轻压力，让我感到很愉快。我每一次有空时都会唱一些歌曲，想办法把我的歌声更好听，更优美。
3）我认为学校能在学校里贴海报，也能在学校的一个角落让大家分享他们的兴趣，摆放学生们做的画。

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1】在录像中，有一位小女孩在认认真真地弹钢琴。我鼓励他这样做，因为更有机会他长大后会变成著名的钢琴家。而且，他在做功课，或者在复习时，如果感到太多压力，可以利用弹钢琴的能力帮他感受到更少的压力。

2】我想培养足球的兴趣，因为当我看见我班的朋友踢足球时，好像非常好玩。比如，我班的邱毅，他每次在休息时间时，在踢球时，看起来好像非常享受自己。

3】老师和家长可以多多鼓励孩子们培养兴趣。另外一个件建议是在学校周围贴海报。

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1）在录像中,我看到一位小女孩正专心致志地弹钢琴。我认为她的学习态度很好，即使是学科以外的兴趣，她也有用功地练习，这个学习态度值得我们学习。  我觉得培养学科以外的兴趣是重要的。因为学生能做自己有兴趣的事,也能放松心情,学习新知识，充实我们的生活,让我们更加愉快。
2）我想要学习打篮球。因为打篮球能让我锻炼身体，使我们更加健康，也能减轻课业的压力，让心情轻松愉快。并且，打篮球可以让我们的专注力更加强。
3）我认为学校可以鼓励学生们参加课外活动，并举行许多不同的课外活动让同学们选择。老师可以让学生们多分享他们的爱好。通过课外活动，老师们可以多带学生参加比赛或进行学习之旅，让学生对课外活动有更多的接触。

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1.在录像中，有一位绑着马尾，看起来像五六岁的小女孩正在一边看着乐谱，一边尽情地弹着钢琴。她弹钢琴时又认真又享受着音乐，看起来弹得挺好的。在录像中，也有一个小男孩正在拿着粉笔很用心也很仔细地在黑板上画船。我觉得他画的船比我还画得好呢！他们俩对学习新东西的态度很好，不会一画不好或弹不好就开始乱发脾气。如果他们这样子下去，以后一定会成为一名著名的画家或钢琴家。
2.我想培养画画和厨艺的兴趣。因为我觉得画画很重要，我们在生活中或在学习方面会用到画画。如果画不好，别人就会猜不出你在画什么。我想要学会煮饭和做甜品。因为我自己本身是一个比较爱吃的人，所以我想要学，以后可以做美味可口的甜品给家人和朋友们吃。
3. 我认为学校可以通过周会，邀请一些专业的人来和学生们讲解培养兴趣的好处。学校也可以在学校内放海报，让同学们去读培养兴趣的好处。学校也可以举办学习之旅 带同学们去看他们对怎么样的活动感兴趣。

我记得我对音乐感兴趣的原因是因为有一次我的家人带我和妹妹去看一场音乐会。音乐师们都弹得非常好，把美妙的音乐带给观众们听。就是那一次的音乐会让我对音乐感兴趣。

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1）在录像中，有一位小女孩在尽情地弹钢琴。她弹得很起劲，也很好听。录像中也有一位男生在用粉笔开心的画出一艘船。我认为如果我们在培养学科以外的兴趣是一件好事，因为我们能把培养学科以外的兴趣当成解压的一种方法。但是学科以外的兴趣也有坏处，因为它会让学生们分身或绝的更有压力。

2）  2）我想培养厨艺，因为我本身很喜欢吃东西，也对烹饪有兴趣。我从小到现在一直看我的外婆怎么煮饭，所以对烹饪有兴趣。我以前住过辣椒螃蟹，做过蛋糕等。除了培养厨艺，我还想培养我学的乐器-古筝。我以向来很喜欢弹古筝，因为它会发出一种很好听的音乐。我刚开始时，又点慢，但是经过很多练习，我终于能把它给好好的弹出来。加上，培养这些兴趣能让我解压。3）学校能够介绍学生一些有趣的兴趣，或者学校能让学生选他们所要培养的兴趣，然后请一些老师们来教导那些学生。我也认为学校能通过周会，邀请一写专业人士来给演讲，让学生多了解其他的兴趣，比如说：画画，演艺，或运动。

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1.  在录像中，有一个小女孩在弹钢琴，她弹得很好，我认为她学了很久。录像中也有一个男孩在黑板上画画，他画了一艘船，我认为他画得很好。这两个小朋友正在培养学术外的兴趣，他们这么做会让生活多姿多彩。
2.   我想培养武术的兴趣，因为武术能让我锻炼身体，使我更加强壮，而且也可以学会 自 卫 。
3.     我认为学校可以扩大课外活动的选择，也可以张贴新课外活动的海报，鼓励学生参加

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1)  在录像中，一个小女孩在弹钢
琴，她弹得很好，我猜想她培
养这个兴趣应该有几年了。

在录像中，也有一个男孩在黑板
上画画，他画得非常仔细，我想
他应该不断地练习画画，才会画
得那么好。
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2)   我想培养画画的兴趣，因为画画
会让我感到放松，忘记不开心的
事情。画画也会让我们发挥想象
力，要多动脑筋，才能画出一张
会让人欣赏的图画。我平常空闲
的时候，都会拿出一张画纸，练
习画画。
————————————————————
3） 我认为学校可以举办一个活动
让同学们试试看各种不同的兴
趣，让他们选一项，比如跳舞，
打羽毛球之类的，来当做课外活
动

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1.录像中，有位女生在弹钢琴，弹得很好。也有一个男孩用粉笔在黑板上画了船，画得很好。
2.我想学武功，因为我想锻炼自己，以防万一有事可以保护自己。武功不但能锻炼身体，也能训练你的心灵。
3.学校可以扩大CCA活动的选择，也可以鼓励同学们参加课外活动。

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1. 在录像中，有一位绑着马尾，看起来像六七岁左右的小女孩，正在一边看着乐曲，一边尽情地弹着钢琴。她弹起来很认真，好像在享受音乐。在录像中，也有一个小男孩正在拿着粉笔既用心又仔细地在黑板上画画。他们俩儿对待学习新知识小小年纪态度就很好了。他们这样做很好，是我们学习的好榜样。

2. 我想培养跑步的兴趣，因为跑步能让我锻炼身体，使我们更加健康，也能减轻课业的压力，让心情轻松愉快，让我们的专注力更强。
3. 我认为学校可以贴培养兴趣的海报在食堂里的各个角落，也可以鼓励学生们参加课外活动。

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1）在录像中有两个课外活动。第一的是，有个女生在弹钢琴，那应该是她的课外活动。我猜她可能常常练习。第二的是，一个男生在画画，很可能那是他的课外活动。他应该是有上画画班。
2）我想要培养地理的兴趣。因为我觉得这个世界和国家都很有趣。了解地理也可以让我知道多一点国家的情况。
3）学校可以举办一些课外活动
让同学们选一选和参加他们比如打羽毛球，踢足球等等

# data[].attributes.body
1。在录像中，有一个小女孩正在弹钢琴，我认为她弹得非常好，我觉得她已经弹了很久。在录像中还有一个男孩正在画画，他画的船也很好看。我认为我们也应该有自己的兴趣，做自己喜欢做的事情，放松一下。
2。我想培养拉小提琴的兴趣，因为拉小提琴能让我陶醉在音乐之中，也能让我放松，减轻压力。我从三岁妈妈就开始教我拉小提琴，我已经拉了八年了，考过八级了。我现在争取考过十级，以后才能写作曲，在乐团里拉小提琴。
3。我认为学校可以举办一些活动在休息时间玩的。比如说：打羽毛球。课外活动也可以举办一些学乐器的活动。我认为培养兴趣非常重要，因为如果只是学习，就会有太多压力，所以培养一个兴趣可以放松自己。

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1. 在录像中有一位女孩在家里弹钢琴。我觉得她弹的很厉害，而且也在很认真地弹钢琴，这样的学习态度十分难得，值得我们学习。我很佩服她因为我知道要学怎么弹钢琴是需要很多时间的，她能弹到这样好，一定很不容易。
2. 我想培养跳舞的兴趣。因为我自从上了小一，就开始学跳舞了。而且跳舞能让我放轻松，没有任何烦恼还能减少压力。并且我已经学了五年，要是现在放弃，我就会浪费五年的练习时间，所以我还是想继续学跳舞。
3. 我认为学校在休息时间时可以举办一些活动，鼓励同学们培养兴趣。学校也可以让不同的课外活动的老师制作海报，并把海报贴在墙壁上，让同学们看看他们对哪一个课外活动有兴趣，并并可以在他们小三的时候参加他们想进的课外活动

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1. 在录像中，我看到一位女孩在弹钢琴。她弹得十分厉害，很认真地弹了起来。我也很佩服她因为我知道弹钢琴是一件很不容易的事。

2. 我想培养的兴趣是弹钢琴。虽然我在五年级，时间不多，但是我认为如果我用心做功课，剩下来的时间就可以用来学习新的东西，让自己学多一点东西。我认为学生们都因该培养学术以为的兴趣，让自己的生活更加充实。

3. 我认为学校可以举办多一点课外活动或在学校的食堂、礼堂等等贴海报。学校可以鼓励老师们向同学们介绍各种各样的课外活动。同学们如果感兴趣，可以在休息的时候就会去看那一些海报。

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1.在录像中,有一位女孩子在家里弹钢琴.她弹得非常厉害。我想她应该已经学了很久。 在录像中,我也看到一位男孩在用粉笔在黑板上画画. 他在黑板上画一艘船。我真佩服他们。
2）我想要培养的兴趣是弹钢琴，因为我曾经看到哥哥弹钢琴，觉得非常有趣。哥哥弹钢琴时，能弹出美妙的歌，让我想学弹钢琴。
3）我认为学校应该 举办一活动， 学校也可以在布告栏上贴海报，告诉同学们一些有兴趣的东西， 鼓励学生培养兴趣 。

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1. 在录像中，我看见了一位小女孩在弹钢琴。她弹得非常棒，可能她弹钢琴很多年了，才能弹得非常好。
2. 我想要培养的兴趣是弹钢琴，因为这样能 减轻我的压力 。我也要像我的朋友一样弹出美妙的歌曲。
3. 我认为学校应该举办一个活动，跟学生介绍一些他们可以培养学科以外的东西。

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1）在录像中，一位女孩在弹钢琴。她弹得十分棒。我想她是天天练习，才能弹到那么好。还有一位男孩在黑板上画了一条船。他画得非常详细。我想他一定是不断的画，培养了自己的兴趣。我认为他们这样做，可以让自己轻松一些，做自己喜爱的东西。
2）我想培养自己喜欢跳舞的兴趣。因为我从小就很喜欢跳舞了。我已经跳舞七年了，如果放弃，就会浪费七年的练习和时间，所以还想培养自己的兴趣。
3）我认为学校应该让有培养兴趣的同学表演。这样，别的同学们会知道如果培养自己的兴趣，加用功可以做到的。

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1.在录像中,有一位女孩子在家里弹钢琴.她弹得非常厉害,令我十分佩服她. 在录像中,有一为男孩在用粉笔在黑板上画画. 他在黑板上画一艘船.
2. 我想培养打羽毛球的兴趣. 因为我从小就喜欢打羽毛球. 我觉得打羽毛球很有趣. 我记得我六岁和我的朋友打羽毛球. 我们正在打羽毛球时, 我的朋友不小心用羽毛球拍打我的头. 虽然已经过了五年了, 我还记得.
3. 我认为学校可以在各角落贴海报,鼓励同学们培养兴趣. 学校可以增加多一点课外活动,让学生们培养更多兴趣.

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1）在录像中，我看到了一位小女孩在弹钢琴，她在弹时， 他很认真，也可以看得出她对弹钢琴很有兴趣。
还有一位小男孩在画一艘海盗船他也和小妹妹一样，认真有感兴趣地再画。
2）我要陪养打乒乓球的兴趣。我去年在学校的一个地方，休息时间时，我和同班同学会一起打乒乓球。随着时间一分一秒的过去，我慢慢地学会怎么打乒乓球了。
3）我认为学校应该给学生们喜欢做的东西投票，前三名学校可以举办一个课外活动给同学们休息和朋友玩

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1-  在录像中，我看到一位男孩在黑板上画画，他画得非常棒，我真向他佩服。他好像非常仔细和认真的画，最后成功画好。录像中也有一位
女孩在弹钢琴，她也弹得非常棒。如果我在那里，我会竖起大拇指称赞他们。
2-  我要培养看故事书的兴趣。因为我喜欢阅读。阅读不但能让我认识多点字，在考试的时候可以帮组我的表答，让我在考试里取得高分。除了这些理由，我要培养看故事书，因为我想看故事书的内容。我的朋友喜欢看故事书，每次看故事的内容有时会让她笑，有时会哭。
3-  我认为学校可以举办一些活动，在休习时间让同学们在学校里的地方让同学们说他们长大的时候要做什么。学校也可以在布告栏上贴报告，告诉同学们有些大人培养了什么兴趣，有什么成功。

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1）在录像中，一个女孩在弹钢琴。她弹得非常棒，我猜想她已经弹了好几年了。也有一个男孩用粉笔在黑板上画一条船。他画的很详细。我认为他们这样培养学科以外的兴趣很好。因为这样让他们做自己爱做的东西，也能让他们轻松愉快。培养这些兴趣也是一个机会让他们展示自己的才华，我认为这真是一个难得的机会。
2）我想要培养的兴趣是弹钢琴，因为我曾经在奶奶家弹过，觉得非常有趣。我也要像朋友一样，弹出美妙的歌曲。
3）在学校一定有一些已经有学科以外的兴趣的学生，学校能请他们周会时上台说出自己为何那么喜欢那个兴趣。学校也可以提供多点儿课外活动让学生们挑选。这样同学们就能够发现自己的爱好。

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问题1：请你说一说在录像

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问题1：请你说一说在录像中的小朋友如何培养学科以外的兴趣。

问题2：你想要培养什么兴趣？为什么？

问题3：你认为学校应该怎么做来鼓励学生培养兴趣？