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Tecnología y discapacidad. Las tic pueden ser un elemento de suma importancia en la mejora de la calidad de vida, de la normalización y de la integración social y laboral de las personas con discapacidad. La utilización de las TIC en aula aumenta la autoestima y motivación de los alumnos, lo que les ayuda a integrarse en las clases ordinarias.

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DISCAPACIDAD COGNITIVA Y/O DE APRENDIZAJE 

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DISCAPACIDAD COGNITIVA Y/O DE APRENDIZAJE 

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                                                     BIBLIOGRAFÍA

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                                                     BIBLIOGRAFÍA

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Consejería de innovación, ciencia y empresa (2009). Catálogo de productos de apoyo asociados a las TICS.  Andalucía, España. pp. 1-171.

Tics para los discapacitados (2008). Recuperado de https://necesidadeseducativas.blogia.com/2008/012802-tics-para-los-discapacitados.php

Guenaga, M., Barbier, A., Eguíluz, A (2007).  La accesibilidad y las tecnologías en la información y la comunicación.  Revista de traductología 11. Volumen N° 2. Deusto, España. pp 155-169.

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                                 DESVENTAJAS DEL USO DE LAS TICS

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                                 DESVENTAJAS DEL USO DE LAS TICS

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1. Se requiere de esfuerzo económico para obtenerlo.

2. Es necesaria la realización de actualizaciones de equipos y software periódicas.

3. Sentimiento de frustación sino se logra la adaptación rápida del usuario frente al equipo de apoyo.

4. Distracción y dispersión sino se maneja adecuadamente.

5. En caso del no se establecimiento de cortos horarios podría ocasionar adicción.

6. El aislamiento podría ser el factor determinante para la falta de sociabilidad con el entorno.

7. Obtención de aprendizajes incompletos y superficiales donde se pueda llegar a confundir el conocimiento con la acumulación de datos vacíos y sin sentido, sino hay una persona orientadora.

8. Podría existir menosprecio ante las capacidades y habilidades individuales.

9. Podría generar ansiedad ante la continua interacción con una máquina  o un equipo determinado y no con una persona real.

10. Podría causar dependencia absoluta de las herramientas tecnológicas, dejando la capacidad para suplir sus necesidades e intereses desde el uso de los sentidos.

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                                      CONCLUSIONES

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                                      CONCLUSIONES

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La sociedad actual cuenta con grandes beneficios desde la integración social, a partir de la implementación de equipos sofisticados capaces de permitir a las personas con algún tipo de discapacidad, ser útiles a la sociedad y comprender que la tecnología ha sido creada por todos y para todos.
En años anteriores esta idea hubiera sido descabellada o poco lucrativa para ciertas personas, pero en nuestra actualidad se ha convertido en el puente de libre acceso a las redes sociales y a las telecomunicaciones, haciendo posible crear lazos de confianza, de autoestima y de reconocimiento de los derechos, porque más que ser un proyecto de remuneración económica esta estrategia es la prueba fehaciente que en la vida el conocimiento debe ir en busca del bienestar colectivo más que el personal, desde la eficiencia, la eficacia y la satisfacción.

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                                           CUADRO COMPARATIVO (CARACTERÍSTICAS DE LAS TICS UTILIZADAS EN DIVERSIDAD)

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                                           CUADRO COMPARATIVO (CARACTERÍSTICAS DE LAS TICS UTILIZADAS EN DIVERSIDAD)

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                                      VENTAJAS DEL USO DE LAS TICS

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                                      VENTAJAS DEL USO DE LAS TICS

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Favorece la autonomía personal a la hora de solucionar                   problemas y trámites cotidianos.

Mejora la autoestima gracias al uso de recursos tecnológicos para comunicarse, obtener información o acceder a oportunidades laborales.

Ayuda a poner en contacto directo con asociaciones o personas con discapacidad en su misma situación con las que pueden establecer redes colaborativas y buena comunicación, a través de redes sociales.

Permite adaptar el hogar y las tareas gracias al uso de sistemas de apoyo

Hace posible la alfabetización digital y audiovisual.

Aumenta las posibilidades de acceso a la cultura, el ocio y la información.

Facilita el desarrollo cognitivo.

Posibilita la inclusión social.

Ayuda a mantener contacto con familiares y amigos, sin importar la distancia.

Es una herramienta que facilita el trabajo desde una cómoda habitación o espacio destinado en casa.

Ayuda a buscar información enciclopédica gratuita y acceder a noticias.

Es una buena forma de participar en foros de debate e intercambiando opiniones.

Permite compartir fotografías, poemas, recetas o cualquier creación propia, además de ver canales de televisión personalizados.

Mejora la memoria, la percepción y la atención.

Ayuda a buscar empleo on-line y recibir ofertas al instante.

Hace posible solicitar una cita médica a través de internet o realizar cualquier compra desde la casa.

Permite tener progreso  frente al crecimiento socioeconómico y personal.

Ayuda a disminución los esfuerzos físicos.

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 HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS ADAPTATIVAS                                                                      A  LA DIVERSIDAD

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 HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS ADAPTATIVAS                                                                      A  LA DIVERSIDAD

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                                            INTRODUCCIÓN

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                                            INTRODUCCIÓN

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El siguiente mural pedagógico tiene como principal objetivo dar a conocer a la sociedad las grandes oportunidades que ofrece las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS) a las personas con discapacidad y a las personas mayores con movilidad reducida, dándoles la oportunidad de acceder al mundo digital, teniendo contacto directo con la realidad y con la gente que le rodea, adaptando la tecnología a sus necesidades específicas desde elementos de fácil manipulación que han sido creados exclusivamente para suplir sus necesidades e intereses frente a la información y comunicación, generando así espacios con mayores niveles de normalización, de inserción laboral y de integración social, que le permitirá a estas personas tener una vida normal sin temor al reproche o a la falta de oportunidades, sino por el contrario este tipo de herramientas permiten  a los usuarios con discapacidad visual, auditiva, cognitiva y/o de aprendizaje, motora y con problemas del habla y de la comunicación disponer de equipos adaptativos que hagan de su diarios vivir una oportunidad para integrarse a la sociedad en forma productiva y significativa, por esta razón, la invitación a todos los lectores es para que reflexionen acerca de las nuevas ayudas que los avances tecnológicos y grandes estudiosos han creado para que la discapacidad no sea vista como un impedimento de sobresalir sino como una opción para disfrutar de una vida normal y plena basada en la integralidad y el reconocimiento de las capacidades sin limitaciones ni distinciones de ningún tipo.