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Karen Yamile Ipaz Grupo 1.En esta asignatura he aprendido muchas cosas, sin embargo he considerado dos aspectos como los más relevantes y esenciales de la materia, el primero es el trabajo en equipo que es de vital importancia puesto que realizar actividades desde diferentes perspectivas, habilidades y roles es muy enriquecedor, donde se fortalece la interacción y cooperación entre todos. El segundo aspecto es el diseño de un curso virtual, me parece importante porque nos ha permitido como grupo a tener la capacidad de involucrar estrategias y recursos para la enseñanza que sean pertinentes para un grado en específico, a su vez tener en cuenta  el planteamiento de las actividades en cada módulo y que estas deben  tener una finalidad beneficiosa tanto para el estudiantes como para el docente, aportando significativamente a la educación no presencial y complementando saberes a la presencialidad. 

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Karen Yamile Ipaz Grupo 1.En esta asignatura he aprendido muchas cosas, sin embargo he considerado dos aspectos como los más relevantes y esenciales de la materia, el primero es el trabajo en equipo que es de vital importancia puesto que realizar actividades desde diferentes perspectivas, habilidades y roles es muy enriquecedor, donde se fortalece la interacción y cooperación entre todos. El segundo aspecto es el diseño de un curso virtual, me parece importante porque nos ha permitido como grupo a tener la capacidad de involucrar estrategias y recursos para la enseñanza que sean pertinentes para un grado en específico, a su vez tener en cuenta  el planteamiento de las actividades en cada módulo y que estas deben  tener una finalidad beneficiosa tanto para el estudiantes como para el docente, aportando significativamente a la educación no presencial y complementando saberes a la presencialidad. 

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En este curso he aprendido la importancia y el uso de las herramientas virtuales en el aprendizaje, además reforcé mis conocimientos acerca de la creación de contenidos, materiales, recursos que facilitan el aprendizaje desde varias plataformas, también me pareció muy valioso el diseño de unidades temáticas partiendo desde la presentación de los estudiantes, que muchas veces como docentes ignoramos ese aspecto tan importante que es reconocer las habilidades propias y de los demás, lo cual ayuda a fortalecer las relaciones interpersonales, algo que en este curso fortalecí mucho por los trabajos en grupo que se ha tenido que realizar.

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A traés de este curso de diseño de unidades temáticas, pude evidenciar  lo valioso que llega ser el trabajo en grupo, lo que permite la distribución de las actividades, lo cual se realizó en un adecuado orden y respeto por sus posiciones y opiniones, en el momento que hubo un aporte para mejorar se tuvo en cuenta para poder tener ese producto que a la final el se va a ver beneficioado sera los alumnos, puesto que la virtualidad no es  lo opuesto a las clases magistrales, es un gran complemento.

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Alexandra  Campuzano  Jaramillo
Mi aprendizaje frente a esta asignatura es muy importante como futura docente ya que la virtualidad  nos enseña a trabajar de manera cooperativa donde los estudiantes tiene una buena interacción y un acercamiento  con el docente el cual nos permite trabajar con los demás compañeros en equipo sin conocernos aquí se evidencia la dedicación, el esfuerzo y la constancia que tiene cada uno para aprender y enriquecer  . Por otra lado quiero felicitar a la profe por su dedicación y su manera de enseñar donde está pendiente de cada uno de sus estudiantes  y a responder vas a duda que se tenga un abrazo profe y muchas gracias .

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He aprendido varias cosas, una de ellas que la profesión docente es algo que se debe tomar con la mayor seriedad, puesto que tenemos que estar preparados cualquier acontecimiento, como la llegada de la pandemia. Bueno considero que la materia logro afinar los conceptos que tenia sobre las didácticas, en especial creo que el mayor aporte que me hizo esta asignatura, fue en la ejecución de un plan educativo, ahora solo queda aplicar estos nuevos conocimientos al porvenir.

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Considero que esta asignatura me permitió tener en cuenta que podemos trabajar en equipo incluso en la virtualidae y tambiée me permito tener una visión más clara de cómo generar espacios interactivos con los estudiantes

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Considero que está  asignatura me ha aportado a mi aprendizaje como docente   en cuando a manejar nuevos métodos de enseñanza por medios virtuales , siento que ellos lo puedo implementar de manera lúdica y dinámica además me enseñó a trabajar en equipo y a ser más ordenada.

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Considero que esta asignatura me enseño a trabajar en equipo, de manera colaborativa, también a utilizar nuevas herramientas tecnológicas para llevar al aula y salir de mi zona de confort.

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Uno de los aportes significativos durante el curso ha sido el  diseño instruccional como una base para la creación de ambientes virtuales de aprendizaje innovadores, lo cual implica una planeación, una preparación y generación de recursos pertinentes  permitiendo generar experiencias satisfactorias de aprendizaje. La tecnología no debe sobrepasar el aprendizaje, en todo proceso educativo la dimensión pedagógica y comunicativa será siempre lo fundamental.

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Mediante está materia aprendí a llevar la creatividad e ideas pedagógicas más allá de evaluar el aprendizaje de un tema, sino también llevar el aprendizaje de temas a desarrollar habilidades en manejo de las TIC y la utilidad de esta en todos los espacios educativos y para un futuro laboral.

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He aprendido los tipos de herramientas  didáctica  que podemos emplear en el aula de clase

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Esta asignatura virtual me ha enseñado muchísimas cosas, la primera es como generar aprendizaje y enseñanza  por medio de la virtualidad, ya que al implementar estrategias didácticas podemos hacer que nuestras clases sean diferentes y generar en los estudiantes un aprendizaje significativo. La segunda es como trabajar desde la distancia sin conocer al otro pero llevando una comunicación asertiva.

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Esta asignatura me mostró la importancia del aprendizaje autónomo, a ser responsable con las actividades y que se pueden lograr los objetivos con el trabajo en grupo desde la  perspectiva de la virtualidad.

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Aprendiendo en la virtualidad Anyeli Henao G2

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Aprendiendo en la virtualidad Anyeli Henao G2

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En esta asignatura tuve la oportunidad de aprender acerca de las herramientas tecnológicas que se pueden usar para las clases virtuales, permitiendo una mayor interacción y acercamiento entre el estudiante y el docente. Asimismo, la apropiación de conceptos que enriquecieron mis saberes , para ponerlos en practica en mi proceso de formación y cabe destacar el trabajo en equipo, en donde se vio el compromiso de cada uno de los integrantes.

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Mi aprendizaje frente a la materia fue muy fructuoso ya que me sirve demasiado para mi vida profesional docente y tener en cuenta todas las herramientas que se deben de dar para crear un curso y el manejo de varias plataformas.

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Esta asignatura me ha enseñado mucho, a trabajar de manera cooperativa, a tener las bases para crear un curso virtual que sea incluyente y que se adapte a las necesidades de los estudiantes, pensar en los recursos adecuados que permitan un buen aprendizaje de todos los contenidos enseñados.

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Uso educativo de la virtualidad

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Trabajo colaborativo, es  la primera vez que en una asignatura virtual me siento en acompañamiento tanto por parte de la profesora como los compañeros.

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Lo más importante que aprendí en esta asignatura fue a trabajar cooperativamente, a seguir muy bien las instrucciones... Y además, pero no menos importante a crear una plataforma virtual siguiendo cada uno de los pasos, teniendo en cuenta la población, los objetivos y lo que conlleva esta.

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Es importante como futuros docentes estar preparados para cualquier situación y creo pertinente resaltar que la virtualidad es una de esas alternativas que permiten solucionar de muchas maneras las problemáticas que se puedan presentar a través de sus incontables herramientas, a pesar de que en muchos momentos se considera a la virtualidad como un distractor, puede ser también un recurso viable para hacer más fácil y agradable la práctica docente.

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He aprendido todo el proceso que tiene crear un curso, lo que vemos solo es una pequeña parte de todo el trabajo que tiene, también aprendí a trabajar en equipo con personas que no conozco

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Aprender por virtualidad - Estefanía Loaiza Franco.  G2

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Aprender por virtualidad - Estefanía Loaiza Franco.  G2

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He aprendido a trabajar en equipo todo por medio de la virtualidad, anteriormente todo se hacia presencial y reunidos, pero por temas de la pandemia se tuvo que realizar por WhastApp y videoconferencias, entonces aprender a trabajar con compañeros de esta manera es interesante y necesario para el futuro. De la misma manera, aprendí a cuales deben ser los pasos para la creación de un curso, las estrategias que debe tener y como desarrollarlo hasta el final.

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Hola, en esta curso  he  conocido diferentes herramientas que me permiten crear otros espacios de aprendizaje.

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He aprendido sobre el trabajo en grupo, la transposición didáctica, y considero que la asignatura en conjunto con las demás asignaturas virtuales ha abierto mi mirada a un mundo virtual de aprendizaje que antes no había reconocido.

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APRENDIENDO DESDE LA VIRTUALIDAD- VANESSA SALAS- G2

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APRENDIENDO DESDE LA VIRTUALIDAD- VANESSA SALAS- G2

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En este espacio, tuve la posibilidad de aprender acerca de las herramientas tecnológicas y educativas que nos brindan las TIC, de esta manera pude generar un proceso de enseñanza relacionado al trabajo en el aula, el trabajo desde la virtualidad y las distintas herramientas y aplicaciones que podemos utilizar en medio de una clase virtual.

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He conocido mucho sobre el modelo instruccional y la implementación de este de acuerdo al curso. Con esta asignatura considero que se pueden obtener buenas herramientas para llevar a los espacios educativos y hacerlos un ambiente de educación, aprendizaje, enseñanza y interacción a través de las tecnologías.

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Grupo #1: He aprendido que  no solo en la presencialidad podemos llevar a cabo procesos de  enseñanza y aprendizaje que sean significativos y aporten a nuestro futuro profesional a través del diseño de ambientes. También que el trabajo en grupo si es posible y ameno  través de estos medios y finalmente que podemos salir de nuestra zona de confort y aceptar el cambio.

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He aprendido muchas cosas que se que me servirán para mi vida profesional, entre ellas que es un diseño tecnopedagogico, como usarlo, herramientas para la creación de recursos , el trabajo en grupo que ha sido muy importante, creo que he tenido grandes aprendizajes.

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Fortalecí mis competencias para trabajar e equipo, además de aprender a diseñar un DTP.

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Mejor manejo de las herramientas virtuales.

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Los aprendizajes en esta asignatura han sido muchos como por ejemplo aprender a utilizar diferentes herramientas tecnológicas que nos han servido mucho durante este proceso de formación , además nos va a permitir llevarlos a otros contextos permitiendo generar aprendizajes significativos y cambiar la perspectiva que tiene la virtualidad, es decir, que no se siga viendo como algo que no aporta a nuestro proceso de formación sino como algo que nos permite enriquecernos en conocimientos, y habilidades.

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He aprendido a desempeñarme mejor en el trabajo en equipo, también a comunicar mejor mis conocimientos y por ultimo a sacarle el mayor provecho a las plataformas virtuales.

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Aprendi nuevos conceptos , nuevas propuestas pedagógicas, nuevos modelos y principalmente a desarrollar un diseño tecnopedagógico

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He aprendido mucho y he descubierto muchas aplicaciones que me han servido para realizar mis propias actividades. Los temas más relevantes para mi fue el diseño instrucción que fue la base para crear el ambiente virtual y sobre todo el proceso de construcción que se ha dado paulatinamente en la creación de la propuesta de formación. Es muy importante tener en claro como hacerlo, ya que las NTIC está avanzando con pasos acelerados y por lo tanto debemos tener los fundamentos concretos para el manejo de estas.

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Hola, considero que esta asignatura me brindo demasiadas bases , estrategias y herramientas que me ayudarán a ser una mejor profesional, porque es necesario tener en cuenta como debemos diseñar un ambiente de aprendizaje para lograr un buen proceso de enseñanza y un aprendizaje que impacte y deje algo significativo. Luisa Londoño Cardona. G. 1 

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Hola, considero que esta asignatura me brindo demasiadas bases , estrategias y herramientas que me ayudarán a ser una mejor profesional, porque es necesario tener en cuenta como debemos diseñar un ambiente de aprendizaje para lograr un buen proceso de enseñanza y un aprendizaje que impacte y deje algo significativo. Luisa Londoño Cardona. G. 1 

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G2 Estudiante: Angie Carolina Montoya Aguirre ¿Qué he aprendido hasta ahora? 

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G2 Estudiante: Angie Carolina Montoya Aguirre ¿Qué he aprendido hasta ahora? 

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He conocido y aprendido mucho sobre el Diseño Instruccional, considero que es una herramienta para crear, compartir y adquirir conocimientos, habilidades, fortalezas, experiencias, vivencias y demás de una manera diferente y llamativa tanto para estudiantes como docentes.

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Herramientas didácticas  y transposición didáctica en la virtualidad

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Realizar un Diseño tecnopedagógico, me ha inculcado muchos aprendizajes en cuanto al conocimiento de plataformas , y recursos digitales , que me van a servir para crear cursos virtuales cuando este ejerciendo mi labor como docente.

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El curso de diseño de unidades me ha enseñado como, de forma muy sencilla y dinámica, hacer un curso virtual utilizando herramientas que son de fácil acceso y que ofrecen la posibilidad de llevar a los estudiantes actividades llamativas y que posiblemente, a través de ellas, puedan apropiarse de lo que queremos enseñar.

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Trabajo en equipo, aprender a escuchar los puntos de vista de los demás , aprender a utilizar herramientas virtuales que no conocía e interactuar con ellas

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Manuela aprendió que un Diseño Tecnopedagógico bien elaborado puede conllevar a aprendizajes en la virtualidad realmente significativos. Además, la importancia que tiene el papel del docente como guía en el aprendizaje de los estudiantes.

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Jessica Parra Lopez -la capacidad de aprender y enseñar por medio de la virtualidad. 

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Jessica Parra Lopez -la capacidad de aprender y enseñar por medio de la virtualidad. 

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De esta valiosa asignatura aprendí que el uso de las TIC es muy importante para llevar a cabo un curso virtual.

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Cada persona tiene un rol específico dentro del trabajo en equipo que destaca sus capacidades y hace que todo sea mucho más fructífero.

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Con este curso aprendí la importancia y el papel que tienen las TIC dentro de la educación, como herramientas para dinamizar el aprendizaje, y cómo podemos usarlas a nuestro favor tanto en nuestro rol como docentes o estudiantes.

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Gina Daniela Reina Gr1
Creatividad en los contenidos. Elaboración de temáticas interesantes en medios virtuales, como herramientas para la exploración digital.

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He aprendido que para el diseño de un curso de cualquier tipo se requiere conoce bien la población a la que va a estar dirigido, se deben escoger elementos llamativos, se debe seguir una linea de actividades y sobre todo se debe trabajar constantemente para nutrirlo en todos los aspectos. Además, que el trabajo en grupo nos hace crecer como personas y profesionales al entender las diferentes formas de trabajo.