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La enseñanza poderosa es un acto de creación que controlamos como docentes.

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La enseñanza poderosa se piensa en tiempo presente y "se piensa" quiere significar se crea, se inventa, se concibe, se formula, se diseña.

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"Algo que marco mucho mi paso por la primaria, fue el esfuerzo de las docentes para hacerme llegar el material de estudio hasta mi casa ya que yo no podía ir al colegio por que estaba bajo el tratamiento de quimioterapia".

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Nuestro desafío (como docente) es entenderlo (al alumno) y reconocer que es allí donde debemos lograr que el deseo de saber explote, la comprensión tenga lugar y el aprendizaje perdure.

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"un profesor que recuerdo es Marcelo Copertari. Nos daba las materias de la especialización del colegio, es alguien que pierde un poco su autoridad para tener una relación mas de confianza entre sus alumnos, mas liberal y muy bueno a la hora de explicar".

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Los nuevos entornos tecnológicos aparecen entramando los modos en que los conocimientos se construyen.

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"Los profesores buscan enseñar de una forma mas didáctica para que los alumnos se puedan apropiar de los conocimientos. no cayendo en lo tradicional, el texto y la guía de preguntas".

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La enseñanza poderosa mira en perspectiva por que enseña a cambiar puntos de vista.