# data[].attributes.body
Світ захоплень

Дослідницькі / проблемні запитання

Які справи дарують мені радість?

Чи завжди захоплення нам на користь?

Як знайти для себе нове захоплення?

Чи варто мати захоплення?

Завдання 17-го тижня

1. Допомогти дітям визначити власні зацікавлення, уподобання.

2. Розвивати в учнів уміння натхненно розповідати про свої захоплення.

3. Сприяти розвитку нових захоплень.

4. Вчити робити висновки-узагальнення за результатами навчальних завдань.

5. Навчати висловлювати свою думку, уважно слухати, спілкуватися та взаємодіяти з однокласниками.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Дослідницькі / проблемні запитання

Які справи дарують мені радість?

Чи завжди захоплення нам на користь?

Як знайти для себе нове захоплення?

Чи варто мати захоплення?

Завдання 17-го тижня

1. Допомогти дітям визначити власні зацікавлення, уподобання.

2. Розвивати в учнів уміння натхненно розповідати про свої захоплення.

3. Сприяти розвитку нових захоплень.

4. Вчити робити висновки-узагальнення за результатами навчальних завдань.

5. Навчати висловлювати свою думку, уважно слухати, спілкуватися та взаємодіяти з однокласниками.

Електронна версія підручника

Робочий зошит учня

(Тиждень 17: с. 2, 3, Сторінки робочого зошита № 3 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11)

Навчально-методичні матеріали до підручника

Завдання онлайн

Корисні посилання

Сайт активно наповнюється методичними матеріалами та електронними посібниками.
Залиште адресу своєї електронної пошти, і ми повідомимо Вас про оновлення.

# data[].attributes.attachment_link.title
Я досліджую світ - Навчально-методичне забезпечення - Світич

# data[].attributes.attachment_link.description
Які справи дарують мені радість? Чи завжди захоплення нам на користь? Як знайти для себе нове захоплення? Чи варто мати захоплення? Допомогти дітям визначити власні зацікавлення, уподобання. Розвивати в учнів уміння натхненно розповідати про свої захоплення. Сприяти розвитку нових захоплень. Вчити робити висновки-узагальнення за результатами навчальних завдань.

# data[].attributes.headline
Українська мова 

# data[].attributes.subject
Українська мова 

# data[].attributes.body
Рух і час”: інтегровані завдання, які поєднують курси “Я досліджую світ” та “Українська мова та читання”.

# data[].attributes.body
Факти і здогадки

Дослідницькі / проблемні запитання

Які факти “приховує” фотографія?

Про що розкажуть прості речі?

Чим цікаве Сонце?

Як факти минулого впливають на майбутнє?

Яку інформацію записують числами?

Як отримують інформацію люди з порушеннями зору?

Про що розкаже родовід?

Про які факти можуть “розповісти” родинні реліквії?

Завдання другої теми

1. Дізнатися, що таке інформація.

2. Знайти та порівняти джерела інформації навколо.

3. З’ясувати, чи всі джерела інформації надійні.

4. Вчитися перевіряти інформацію на достовірність.

5. Дослідити різні способи подання інформації.

6. Дізнатися про сучасні способи передавання інформації.

7. З’ясувати, коли які способи передавання інформації варто використовувати.

8. З’ясувати, як люди дізнаються про події минулого.

9. Дослідити складові ґрунту.

10. Довідатися, як уберегтися від застуди.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Дослідницькі / проблемні запитання

Які факти "приховує" фотографія?

Про що розкажуть прості речі?

Чим цікаве Сонце?

Як факти минулого впливають на майбутнє?

Яку інформацію записують числами?

Як отримують інформацію люди з порушеннями зору?

Про що розкаже родовід?

Про які факти можуть "розповісти" родинні реліквії?

Завдання другої теми

1. Дізнатися, що таке інформація.

2. Знайти та порівняти джерела інформації навколо.

3. З'ясувати, чи всі джерела інформації надійні.

4. Вчитися перевіряти інформацію на достовірність.

5. Дослідити різні способи подання інформації.

6. Дізнатися про сучасні способи передавання інформації.

7. З'ясувати, коли які способи передавання інформації варто використовувати.

8. З'ясувати, як люди дізнаються про події минулого.

9. Дослідити складові ґрунту.

10. Довідатися, як уберегтися від застуди.

Електронна версія підручника

Робочий зошит учня

(Тема 2: с. Сторінки робочого зошита №1 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31)

Сторінки робочого зошита з інформатики (Тема 2: с. 6, 7, 8, 9)

Навчально-методичні матеріали до підручника

Дослідження складу ґрунту (с. 40 підручника) :

Завдання онлайн

Формувальне оцінювання

Корисні посилання

Сайт активно наповнюється методичними матеріалами та електронними посібниками.
Залиште адресу своєї електронної пошти, і ми повідомимо Вас про оновлення.

# data[].attributes.attachment_link.title
Я досліджую світ. Тема 2 "Факти і здогадки". 2 клас

# data[].attributes.attachment_link.description
Які факти "приховує" фотографія? Про що розкажуть прості речі? Чим цікаве Сонце? Як факти минулого впливають на майбутнє? Яку інформацію записують числами? Як отримують інформацію люди з порушеннями зору? Про що розкаже родовід? Про які факти можуть "розповісти" родинні реліквії? Дізнатися, що таке інформація. Знайти та порівняти джерела інформації навколо.