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Explications générales sur le fonctionnement de la fiche pédagogique

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Explications générales sur le fonctionnement de la fiche pédagogique

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Réalisée à l'occasion de la Semaine de la Presse des Médias dans l'École 2018, cette fiche pédagogique propose 3 activités pour amener les élèves à découvrir la singularité de la presse quotidienne régionale. Bien que reliées par un fil rouge — l'actualité sportive du 18 décembre 2017, ces activités sont indépendantes les unes des autres. L'idéal est d'effectuer les trois mais, en fonction du temps que l'on souhaite (et que l'on peut) y consacrer, il est possible de n'en réaliser qu'une ou deux.

La première activité permet de découvrir la diversité de la presse quotidienne régionale à travers une analyse des Unes de quotidiens régionaux.

La deuxième traite du rubriquage des quotidiens régionaux et revient sur la hiérarchisation de l'information dans ceux-ci.

Enfin, la troisième vise à s'intéresser au traitement de l'information dans des articles de presse quotidienne régionale.

Chaque activité est divisée en 3 phases : une phase d'analyse, une phase de questionnement et une phase de production.

Une infographie de synthèse sur la presse quotidienne régionale est également disponible pour afficher en classe ou distribuer aux élèves après les activités.

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Exemple du chemin de fer du cahier Sports de Ouest-France du 19 février 2018 en fonction des départements.