# data[].attributes.headline
عارف بن عازب ال عازب مشرف جودة بابها 

# data[].attributes.subject
عارف بن عازب ال عازب مشرف جودة بابها 

# data[].attributes.body
الجودة :هي منهج عمل لتطوير شامل ومستمر يقوم على جهد جماعي بروح الفريق .

# data[].attributes.headline
تغريد الزهراني

# data[].attributes.subject
تغريد الزهراني

# data[].attributes.body
الجوده هي الاتقان والعمل الحسن

# data[].attributes.headline
أحمد حسين ال المحضي 

# data[].attributes.subject
أحمد حسين ال المحضي 

# data[].attributes.body
قائد مدرسة يزيد بن أبي سفيان بالحاجر
الجودة ضرورة في عدة نواحي منها :
مع الله سبحانه وانباع أوامره واجتناب مواهيه
مع الوالدين وطاعتهما وبرهما
في العمل من خلال اتقانه على النحو المطلوب
في التعليم من خلال تنويع طرائق التدريس وتشجيع الافراد العاملين في التعليم من طلاب وطالبات ومعلمين ومعلم
تحياتي للجميع

# data[].attributes.headline
أحمد حسين المحضي 

# data[].attributes.subject
أحمد حسين المحضي 

# data[].attributes.body
1. قائد مدرسة يزيد بن ألي سفيان بالحاجر

2. الجودة ضرورة في عدة نواحي منها الجودة مع الله في اتباع اوامره واجتناب نواهيه مع الوالدين وطاعتهما وبرهما في العمل من خلال اتقانه في التعليم من خلال تشجيع الافراد من معلمين ومعلمات وطلاب والطالبات وتنويع طرائق التدريس

3. تحياتي للجميع

# data[].attributes.headline
سعيد محمد العطريز (مدرسة ابن الهيثم بالطلحة )

# data[].attributes.subject
سعيد محمد العطريز (مدرسة ابن الهيثم بالطلحة )

# data[].attributes.body
1. الجودة ثقافة، فسلوك، فممارسة وتطبيق .
** الجودة أمر ثابت ومطلب دائم.
** الجودة هي الإتقان والعمل الحسن
** الجودة هي الريادة والامتياز في عمل الأشياء .
** الجودة مسؤولية الجميع .
**الجودة هي الثقافة التي ينبغي أن تتبنى من جميع أفراد المنشاة أو المنظمة

# data[].attributes.headline
يحيى ال صبحان

# data[].attributes.subject
يحيى ال صبحان

# data[].attributes.body
الجودة هي ممارسة العمل وفق معايير مجود لتحقيق افضل النتائج
تشمل المسح ثم الفكرة ثم العرض ثم النتائج

# data[].attributes.headline
فاطمه معيض القحطاني

# data[].attributes.subject
فاطمه معيض القحطاني

# data[].attributes.body
الجوده مطلب وظيفي ومبدأ إسلامي
قال الله تعالى(وقل اعملوا فسيرى الله عملكم)

# data[].attributes.body
الجوده رحله مستمره وليست محطة

# data[].attributes.headline
نوره ال عيسى 

# data[].attributes.body
نوره ال عيسى

ابتدائيه الطلحه

الجودة هى اساس نجاح كل شئ نفعله ونعمله فمن غير الجودة لا ينجح اى شئ ولا يتم انجازة بالخطة المطلوبة لذلك يجب علينا الاهتمام بجودة اى شئ نقوم به فى حياتنا.📩

# data[].attributes.headline
نوره ال عيسى 

# data[].attributes.body
نوره ال عيسى

ابتدائيه الطلحه

الجودة القدرة على تحقيق رغبات المستفيد بالشكل الذي يتطابق مع توقعاته وتحقيق رضاه التام عن الخدمة التي تقدم إليه .📩

# data[].attributes.headline
فوزية محمد آل ماكر 

# data[].attributes.subject
فوزية محمد آل ماكر 

# data[].attributes.body
ابتدائية الطلحة   / الجودة الشاملة
الجودة تهدف الى التحسين المستمر للأنتاج واكتشاف الكفاءات والخبرات القادرة على الابتكار والإبداع وتطويرها والاهتمام بها

# data[].attributes.headline
فوزية محمد آل ماكر 

# data[].attributes.subject
فوزية محمد آل ماكر 

# data[].attributes.headline
فوزية محمد آل م

# data[].attributes.subject
فوزية محمد آل م

# data[].attributes.headline
فوزية محمد آل ماكر

# data[].attributes.subject
فوزية محمد آل ماكر

# data[].attributes.body
الجودة تهدف الى التحسين المستمر للأنتاج واكتشاف الكفاءات والخبرات وتطويرها

# data[].attributes.headline
نجاح جابر الكوالي.      متوسطةوثانوية الغيل

# data[].attributes.subject
نجاح جابر الكوالي.      متوسطةوثانوية الغيل

# data[].attributes.body
الجوده مبدااسلامي ومطلب وظيفي ...

# data[].attributes.headline
جوهرة غالب ال غرسان (ابتدائية الطلحة)

# data[].attributes.subject
جوهرة غالب ال غرسان (ابتدائية الطلحة)

# data[].attributes.headline
احمد ناصر الصالح

# data[].attributes.subject
احمد ناصر الصالح

# data[].attributes.body
الجودة: هي الزيادة ولامتياز في عمل لاشياء وهي ثقافة يجب ان ينتباها الجميع

# data[].attributes.headline
ساره علي القحطاني 

# data[].attributes.subject
ساره علي القحطاني 

# data[].attributes.body
معلمه بالمتوسطه الاولى بالحرجه
‏‏الجوده هي روح العمل،لاقوام له بدونها ،كالانسان بلاروح ..
‏⁦

# data[].attributes.headline
ريم العطريز (ابتدائية الطلحة)

# data[].attributes.subject
ريم العطريز (ابتدائية الطلحة)

# data[].attributes.headline
نسيم شتوي محمد القحطاني /قائدة خبت ال سلمان

# data[].attributes.subject
نسيم شتوي محمد القحطاني /قائدة خبت ال سلمان

# data[].attributes.body
⁧#يوم_الجودة⁩

**الجودة ثقافة، فسلوك، فممارسة وتطبيق .

** الجودة أمر ثابت ومطلب دائم.

** الجودة هي الإتقان والعمل الحسن

** الجودة هي الريادة والامتياز في عمل الأشياء

# data[].attributes.headline
أ/عائشه الفيفي.            متوسطه

# data[].attributes.subject
أ/عائشه الفيفي.            متوسطه

# data[].attributes.headline
رائدة النشاط/مريم فرحان القحطاني .. ابتدائية الطلحة

# data[].attributes.subject
رائدة النشاط/مريم فرحان القحطاني .. ابتدائية الطلحة

# data[].attributes.body
الجودة والإتقان مبدأ إسلامي قال الله تعلى : { صنع الله الذي أتقن كل شيء }قال رسول الله صلى الله عليه وسلم " إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملاً ان يتقنه " وفي الوقت الحاضر أصبح نظام الجودة في التعليم سمة العصر الذي نعيشه يحتضن جميع جوانب العملية التعليمية

# data[].attributes.headline
سميرة القاضي .ش /الطالبات ابتدائية الطلحة 

# data[].attributes.subject
سميرة القاضي .ش /الطالبات ابتدائية الطلحة 

# data[].attributes.body
‏الجودة هي إتقان العمل والإخلاص فيه وفق معايير عالية الدقة .

‏

# data[].attributes.headline
ناديه السلمي متوسطه وثانوية الطلحه 

# data[].attributes.subject
ناديه السلمي متوسطه وثانوية الطلحه 

# data[].attributes.body
الجودة هي الريادة والامتياز في عمل الاشياء ,وهي ثقافة يجب أن يتبناها الجميع

# data[].attributes.headline
مريم قاسم ال طوق

# data[].attributes.subject
مريم قاسم ال طوق

# data[].attributes.body
ابتدائية الشحاك
الجوده هي التركيز على العمليات والنتائج معا وتقديم الخدمه العاليه للمستفيدين...

# data[].attributes.headline
 صافيه القحطاني ابتدائيه العنثري

# data[].attributes.subject
 صافيه القحطاني ابتدائيه العنثري

# data[].attributes.body
جوده المدرسه تكمن بمديرتها ومعلماتها لان الجوده نيه صادقه وعمل مخطط له تحيه لمديره العنثري ومعلماتها المتميزات (ن.م.ع.ع.اع.ف.ن.ز)👍🏻

# data[].attributes.headline
مريم قاسم ال طوق

# data[].attributes.subject
مريم قاسم ال طوق

# data[].attributes.body
الجوده هي التركيز على العمليات والنتائج معا وتقديم الخدمه العاليه للمستفيدين

# data[].attributes.headline
عزة القرني قائدة المتوسطة الاولى بالحرجة

# data[].attributes.subject
عزة القرني قائدة المتوسطة الاولى بالحرجة

# data[].attributes.body
الجودة هي نظام إداري يرتكز على مجموعة من القيم و يعتمد على توظيف البيانات و المعلومات الخاصة بالعاملين قصد  استثمار مؤهلاتهم و قدراتهم الفكرية في مختلف مستويات التنظيم على نحو إبداعي قصد تحقيق التحسن المستمر للمؤسسة.

# data[].attributes.headline
ياسمين قهمان

# data[].attributes.subject
ياسمين قهمان

# data[].attributes.body
المتوسطه الأولى

اذا سرنا في العمل والعطاء على مبداء قوله تعالى(وقل اعملوا فسيرى الله عملكم)..هنا يكمن معنى الجودة الحقيقي.

# data[].attributes.headline
الجودة تطبيق عملي وليس شعار يردد

# data[].attributes.subject
الجودة تطبيق عملي وليس شعار يردد

# data[].attributes.headline
عائشه آل غانم

# data[].attributes.subject
عائشه آل غانم

# data[].attributes.body
‏رقم ٤ في الشعار يشير إلى الهدف الرابع من الأهداف التنموية المستدامة آل ١٧ وهو جودة التعليم .

# data[].attributes.headline
نوره عِوَض حشيش

# data[].attributes.subject
نوره عِوَض حشيش

# data[].attributes.body
الجوده مطلب وظيفي ومبدأ إسلامي
ابتدائيه الشحاك

# data[].attributes.headline
زهرة زعيم السلمي

# data[].attributes.subject
زهرة زعيم السلمي

# data[].attributes.body
ثانوية بلقيس
الجودة ثقافة، فسلوك، فممارسة وتطبيق .

# data[].attributes.headline
عائشه آل غانم

# data[].attributes.subject
عائشه آل غانم

# data[].attributes.body
الجودة أسلوب حياة وطريق التميّز والوصول إلى القمة .

# data[].attributes.headline
زرعة علي طالع

# data[].attributes.subject
زرعة علي طالع

# data[].attributes.body
ابتدائية الجربة
الجودة ثقافة فسلوك وممارسة وتطبيق
فهي مطلب وسلوك حضاري تتسم به المنشآت المتطورة سواء كانت تعليمية او غيره🔆

# data[].attributes.headline
سالمة علي الوادعي

# data[].attributes.subject
سالمة علي الوادعي

# data[].attributes.body
ابتدائية المجزعة
((قل اعملوا فسيرى الله عملكم))
هنا تكمن الجودة!
اعمالنا يراها الله فلنقدم عملا ذا جودة ....

# data[].attributes.headline
الجودة شعور بالمسؤولية 

# data[].attributes.subject
الجودة شعور بالمسؤولية 

# data[].attributes.body
موسى بن حمزة عسيري / قنا

# data[].attributes.headline
هناء العنزي / الجودة الشاملة منطقة الحدود الشمالية 

# data[].attributes.subject
هناء العنزي / الجودة الشاملة منطقة الحدود الشمالية 

# data[].attributes.body
الجودة هي حقيقة المتعة ف العطاء /

# data[].attributes.headline
القائد الناجح

# data[].attributes.body
القائد الناجح

هذه المسألة باعتبارات كثيرة تحتاج ممن يبحث فيها إلى وقت طويل و إلى جهد وفير ، ولعل الخوض في ثنايا هذا الموضوع وخفاياه تجعلنا نبحر في بحر واسع لا ساحل له ، ولكي لا يخرج الموضوع عن صلبه فسأحاول قدر استطاعتي أن ألملم أوراقي المتبعثرة وأخلص إلى صورة الواقع مباشرة بلا تعقيد أو تفصيل لا طائل تحته .

في رأيي أن القائد الناجح والفاعل يمكن أن يبرهن على وجوده و حضوره القوي إذا اتسم بمثل هذه الصفات ، ومنها على سبيل المثال :

١. الرؤية المسترشدة ، بأهداف واضحة وموجهة ، ولغاية سامية ومحددة .
٢. النظرة المتفائلة للأحداث ، فبها تصبح المحنة منحة ، والمصيبة عزاء ، والخطر غنيمة .
٣. القائد الحكيم يزرع الثقة في أتباعه ، ويجعلهم منطلقين بحرية منضبطة ، مع معيته لهم بتقديم الاقتراحات البناءة ، ومساعدتهم في اكتشاف إخفاقاتهم لإصلاحها وتلافيها .
٤. القائد الفذ يعطي الصلاحيات ، ويتابع النتائج ويقوم بتحليلها وتقويمها، ومن خلال التفويض يختبر القائد أتباعه ويكتشف نقاط القوة والضعف فيهم ، ومن ثم تأتي الحلول المعالجة للأخطاء والتصرفات غير الملائمة .
٥. القائد الذكي يحسن توزيع الأدوار والمهمات ، فالناس أجناس ومعادن ، فما يحبه زيد ويتقنه ربما لا يكون عمرو شغوفا به ، و هكذا دواليك .
٦. القائد الأب والحاني على أبنائه يحرص عليهم بتربيتهم تربية دينية صالحة ومتوازنة ، تتوافق أبعادها مع متطلبات الجسد والروح والعقل ، و من مخرجاتها يعيش الابن في حالة من الرضا و هدوء النفس و طمأنينة المشاعر .
٧. العلاقات الإنسانية مبدأ ينطلق منه القائد للتعامل مع الآخرين ، ومن خلال هذا المنظور الإنساني القويم يتضح لنا كيف كان يتعامل المصطفى صلى الله عليه و سلم مع صحابته ، وكيف استمالهم إليه ؟ فأحبوه وقدموه على أنفسهم .
٨. القائد المحنك يبعد بنظره إلى المستقبل وما وراءه ، مستشرفا آفاقه ، ومتوقعا نتائجه ، يعد العدة لمواجهته والتعامل معه بكل احترافية وواقعية ، وفق منهج مدروس ومركز ومستنير بحوادث الزمن الماضي .
٩. الحوار يزيل الكثير من الحواجز بين القائد وأتباعه ، ويجعلهم مأتمرين بأمره عن قناعة وتسليم ، ولن نصل إلى مثل هذه النتيجة إلا بعد أن يتخلى القائد عن مخمليته وفوقيته وتعاليه ، وبعد أن يسمح للآخرين بنقاشه ومراجعته بلا تحفظ أو تخوف أو استجابة لإملاءات وتوصيات قسرية ، ودون لجوء من القائد ذاته لفرض رأيه بالقوه والإكراه .
١٠. حينما يسمح القائد لمناصريه أن يطوروا قدراتهم بالتدريب المستمر والمقنن فهو يزيدهم خبرة وقوة ومتانة ، ويجعلهم يعملون بكفاءة و إتقان غير مسبوقين .
١١. تبقى القدوة الحسنة هي العامل الأهم في توجيه الأتباع والمناصرين نحو الغايات والأهداف ، ولها أثر السحر في تكوين القناعات والأفكار .
١٢. حينما يضع القائد خطته لابد أن يستأنس بآراء العقلاء ، فالرأي الواحد وإن كان مبهرا ومثيرا يعحز لامحالة عن مواجهة رأي الجماعة ، و الشواهد في ذلك كثيرة لاتعد ولاتحصى .
١٣. احترام العقول وتقديرها يعني استثمارها والإفادة منها ، وجعلها مقبلة لا مدبرة ، وما تقدمه بيمينك ستأخذه مضاعفا بشمالك ، ” و من هاب الرحال تهيبوه ** و من حقر الرجال فلن يهابا ” .
١٤. القائد الحق من يعمل بصمت و تؤدة ، لديه نفس طويل وصبر وتجلد ، لا يستعجل النتائج ولكنه لايقف مكتوف الأيدي ، يبحث عن الفرص الذهبية وينتهزها ، يخلق الجديد من لاشيء ، يقدم الأفكار النيرة ، ويسعد من حوله بالكلمة الطيبة والتشجيع وتقديم الحوافز والمؤازرة معنويا وماديا .
١٥. القائد الذكي أصيل متجذر ومرن عصري ، ومتأهب لمواجهة الأزمات باتخاذ القرار المناسب وفق ما تمليه عليه الظروف والأحكام ، متحل بصفة الشجاعة والإقدام ، ومتأزر بروح العزيمة والتصميم ، مؤمن بقضاء الله وقدره ، شجاع وحاسم وكريم ، يقدر الحاجات ويعترف بفضل أهل الفضل ومعروفهم ، سمح ومهذب ومتواضع ، يقرأ الواقع و يعرف بواطن الأمور ويتعامل معها بحدس و بصيرة و فكر متوقد .

هذا ما لدي فما كان من خطأ فمن نفسي والشيطان ، وما كان من صواب فمن الله ، حفظ الله الجميع .

بقلم أ. عثمان بن عبدالله آل عثمان

# data[].attributes.headline
الجودة ..هي تنمية الموارد البشرية وتطوير المعلومات الإدارية وصنع القرارات الصائِبه..!{مجمع مدارس وادي كتام }

# data[].attributes.subject
الجودة ..هي تنمية الموارد البشرية وتطوير المعلومات الإدارية وصنع القرارات الصائِبه..!{مجمع مدارس وادي كتام }

# data[].attributes.headline
ندى مانع / رئيسة قسم رياض الاطفال بظهران الجنوب 

# data[].attributes.subject
ندى مانع / رئيسة قسم رياض الاطفال بظهران الجنوب 

# data[].attributes.body
الجودة ثقافة، فسلوك، فممارسة وتطبيق

# data[].attributes.headline
فاطمه القحطاني ب الحرجة 

# data[].attributes.subject
فاطمه القحطاني ب الحرجة 

# data[].attributes.body
القيادة التربويه تصنع الفرق

ركز شعار اليوم العالمي للجودة في التعليم على القيادة تحت شعار ( القيادة التربوية - تصنع الفرق) فالقيادة هي القدرة على تحريك من يقودهم نحو الهدف والتربية هي عملية توجيه وتعديل وبناء شخصية الكائن البشري في الإتجاه الأحسن والأفضل، و من أبرز الصفات التي يجب أن تتوفر في القائد التربوي، الذي يصنع الفرق بين العمل التقليدي والعمل المتميز هي تلك المتعلقة بجوانب شخصيته، وبتكوينه المعرفي والمهاراتي، وقابلية تشخيص المواقف وترجمتها إلى ممارسات، إلى جانب إلمامه بمتطلبات الميدان ، و قدرته على بناء علاقات مبنية على الجاذبية، وقوة التأثير في الأخرين، ومهارته في ترجمة الغايات إلى ممارسات فعلية، إلى جانب ما سلف الارتقاء بالأداء نحو الأفضل، إذا ما تميز بالقدرة على حسن ترتيب الاحتياجات الملحة، انطلاقاً من الوعي التام بمستلزمات المرحلة وضرورياتها الأساسية ، فالإيمان بأهمية العمل في أجواء منظمة ومخطط لها خاضعه للمتابعة والتقويم وفن إتخاذ القرارات المناسبة بشأنها وحسن إستثمار وتوظيف الطاقات البشرية المتوفرة، فهذا يظل أهم ميزة وأفضل خاصية لنجاح أدواره القيادية .

ونحن جميعاً نسعى جاهدين لأن نكون قيادات تصنع الفرق

# data[].attributes.headline
فاطمة القحطاني ب الحرجة

# data[].attributes.subject
فاطمة القحطاني ب الحرجة

# data[].attributes.headline
جاليه مشبب القحطاني

# data[].attributes.subject
جاليه مشبب القحطاني

# data[].attributes.body
الجوده/مبدأ اسلامي ومطلب وظيفي والقدره على تحقيق رغبات المستفيد بالشكل الذي يتطابق مع توقعاته وتحقيق رضاه التام عن الخدمه التى تقدم اليه

# data[].attributes.headline
زهره السلمي ..ثانويه بلقيس 

# data[].attributes.subject
زهره السلمي ..ثانويه بلقيس 

# data[].attributes.body
الجودة ثقافة ،فسلوك ،فممارسة ،وتطبيق ؛؛الجودة مسؤلية الجميع

# data[].attributes.headline
الجودة ثقافة، فسلوك، فممارسة وتطبيق . ** الجودة هي الريادة والامتياز في عمل الأشياء .** الجودة مسؤولية الجميع .**الجودة هي الثقافة التي ينبغي أن تتبنى من جميع أفراد المنشاة

# data[].attributes.subject
الجودة ثقافة، فسلوك، فممارسة وتطبيق . ** الجودة هي الريادة والامتياز في عمل الأشياء .** الجودة مسؤولية الجميع .**الجودة هي الثقافة التي ينبغي أن تتبنى من جميع أفراد المنشاة

# data[].attributes.headline
رسميه دبيس القحطاني 

# data[].attributes.subject
رسميه دبيس القحطاني 

# data[].attributes.body
الإبتدائية الأولى بالحرجة

# data[].attributes.headline
قائدة ثانوية بلقيس/صباح الوادعي 

# data[].attributes.subject
قائدة ثانوية بلقيس/صباح الوادعي 

# data[].attributes.body
الجوده/اتقان واحسان
وكذالك تنمية الموارد البشريه وتطوير المعلومات الاداريه وصنع القرارات الصائبه والعمل بهمه عاليهواخلاص.

# data[].attributes.headline
نوال عوض شهوان ابتدائيه الغيل 

# data[].attributes.subject
نوال عوض شهوان ابتدائيه الغيل 

# data[].attributes.body
١-الجوده والاتقان حضاره اسلا ميه ٢-الجوده هي /افضل نتيجه بأ قل تكلفه ممكنه

# data[].attributes.headline
فاتن عائض الوادعي معلمه بثانوية بلقيس 

# data[].attributes.subject
فاتن عائض الوادعي معلمه بثانوية بلقيس 

# data[].attributes.body
الجوده هي معايير و إجراءات و قرارات الهدف من تنفيذها تحسين البيئة التعليميه

# data[].attributes.headline
الجودة ياوطني  ستكون في قلبي حبا وعطاءا ورقيا

# data[].attributes.subject
الجودة ياوطني  ستكون في قلبي حبا وعطاءا ورقيا

# data[].attributes.headline
الجودة هويمطابقة المتطلباتنظام الجودة يتمثل في الوقاية من الأخطاءمعيار الأداء في الجودة هو "صفر عيوب"قياس الجودة هو تكلفة عدم المطابقة

# data[].attributes.subject
الجودة هويمطابقة المتطلباتنظام الجودة يتمثل في الوقاية من الأخطاءمعيار الأداء في الجودة هو "صفر عيوب"قياس الجودة هو تكلفة عدم المطابقة

# data[].attributes.body
معلمة لغة انجليزية المتوسطة الأولى

# data[].attributes.headline
أفنان الشهري/معلمة 

# data[].attributes.subject
أفنان الشهري/معلمة 

# data[].attributes.body
يحثنا ديننا الحنيف على إجادة العمل وإتقانه فقال تعالى (وأحسنوا إن الله يحب المحسنين ) وقال رسولنا الكريم صلى الله عليه وسلم (إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملاً أن يتقنه) ..

# data[].attributes.headline
أبرار الحربي

# data[].attributes.subject
أبرار الحربي

# data[].attributes.body
معلمة روضة الحرجة
الجودة هي الاتقان .. وسباق نحو التميز

# data[].attributes.headline
فاطمه أحمدعواجي .مجمع وادي كتام ...الجودة ثقافة فسلوك، فممارسة وتطبيق الجودة أمر ثابت ومطلب دائم

# data[].attributes.subject
فاطمه أحمدعواجي .مجمع وادي كتام ...الجودة ثقافة فسلوك، فممارسة وتطبيق الجودة أمر ثابت ومطلب دائم

# data[].attributes.headline
فايزة الشريف 

# data[].attributes.subject
فايزة الشريف 

# data[].attributes.body
رائدة نشاط :؛ مجمع وادي كتام
الجودة هى اساس نجاح كل شئ نفعله ونعمله فمن غير الجودة لا ينجح اى شئ ولا يتم انجازة بالخطة المطلوبة لذلك يجب علينا الاهتمام بجودة اى شئ نقوم به فى حياتنا

# data[].attributes.headline
ساره علي القحطاني 

# data[].attributes.subject
ساره علي القحطاني 

# data[].attributes.body
المتوسطه الاولى بالحرجه
الجوده هي الاتقان والعمل الحسن والرياده والامتياز في عمل الاشياء..

# data[].attributes.headline
مصفوطه الهاجري / رياض الاطفال بالحرجه

# data[].attributes.subject
مصفوطه الهاجري / رياض الاطفال بالحرجه

# data[].attributes.body
ا

# data[].attributes.headline
سحر القحطاني معلمه بالروضة الحرجة 

# data[].attributes.subject
سحر القحطاني معلمه بالروضة الحرجة 

# data[].attributes.body
الجوده بالامتيازبالعمل والجوده رحلةمستمره وليست محطة وصول

# data[].attributes.headline
منى آل لعور 

# data[].attributes.subject
منى آل لعور 

# data[].attributes.body
يعرف ( رودز ) الجودة الشاملة بأنها عملية إدارية ترتكز على مجموعة من القيم وتستمد طاقة حركتها من المعلومات التي توظف مواهب العاملين وتستثمر قدراتهم الفكرية في مختلف مستويات التنظيم على نحو إبداعي لضمان تحقيق التحسن المستمر للمؤسسة التعليمية

# data[].attributes.body
العمل الناجح والمتقن لا يكون إلا بجوده
المتوسطه الأولى

# data[].attributes.headline
نجاح  صالح حامد الوادعي..خريجه  غير موظفه ..

# data[].attributes.subject
نجاح  صالح حامد الوادعي..خريجه  غير موظفه ..

# data[].attributes.body
الجوده ..لما تشوف انتاجك وتعبك زرعته ف طلابك .الجوده ..لما تفهم كامل الفهم ان الي قدامك هم ف امس الحاجه لمعلوماتك ونصائحك وتعل على هذا الاساس بكل جد واهتمام واتقان ...تكون متمكن جيد ف عملك

# data[].attributes.headline
فوزية محمد عبدالله كعبان 

# data[].attributes.subject
فوزية محمد عبدالله كعبان 

# data[].attributes.body
الجودة هي التميز والريادة

# data[].attributes.headline
معلمة سناء المهنا رو

# data[].attributes.body
معلمة سناء المهنا روضة الحرجه
الجوده هي الاتقان في العمل واخراج طلبه متميزين

# data[].attributes.headline
عفاف الحارثي /معلمة روضة الحرجة

# data[].attributes.subject
عفاف الحارثي /معلمة روضة الحرجة

# data[].attributes.body
الجودة في القيادة الاخلاص والإتقان في العمل

# data[].attributes.headline
وافيه زارب / قائدة روضة الحرجة 

# data[].attributes.subject
وافيه زارب / قائدة روضة الحرجة 

# data[].attributes.body
(الجودة في القيادة صنع قرارات صائبة وانتظار نتائج مرضية ))

# data[].attributes.body
الجوده هي الوصول الى افضل المخرجات من خلال خطوات منظمه

# data[].attributes.headline
محمد علي زابن ( رائد نشاط / ثانوية الملك فيصل )

# data[].attributes.subject
محمد علي زابن ( رائد نشاط / ثانوية الملك فيصل )

# data[].attributes.headline
محمد علي زابن آل شري ( رائد النشاط - ثانوية الملك فيصل مقررات) 

# data[].attributes.subject
محمد علي زابن آل شري ( رائد النشاط - ثانوية الملك فيصل مقررات) 

# data[].attributes.body
الجودة  هي الدقة والإتقان وهي من الضروريات التي حثنا عليها ديننا الحنيف حيث قال صلى الله عليه وسلم ( إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملاً أن يتقنه ) .

فالجودة عبارة عن مكنونات داخل فكر الإنسان يتم ترجمتها وبلورتها إلى العالم الخارجي من خلال أفعال ذات جودة عالية وإتقان وتميز ترقى بالعمل الذي تصاحبه إلى الآفاق العليا وتحقق أعلى معايير النجاح والرضى عن النفس .

مع رجائي من الله للجميع بالتوفيق والسداد

# data[].attributes.headline
سناء محمدآل ماهل

# data[].attributes.subject
سناء محمدآل ماهل

# data[].attributes.body
(ابتدائية الحرجة)

عِندما تَعمَلُ عَملاً مَْا ..
تذَكَّر قول المولى عَز وَجلْ:
(مَّنْ عَمِلَ صَالِحًا فَلِنَفْسِهِ ۖ وَمَنْ أَسَاءَ فَعَلَيْهَا ۗ وَمَا رَبُّكَ بِظَلَّامٍ لِّلْعَبِيدِ) الآية
حينها ستقوم بعملك على أكمل وجه..
وستحقق #الجودة والتميز والاخلاص والتفاني بعملك دون تحفيز بشري او مادي

# data[].attributes.headline
مها حمد الوادعي 

# data[].attributes.subject
مها حمد الوادعي 

# data[].attributes.body
الجوده انتاج وعمل متقن بجداره وتحسين مستمر  للاعمال

# data[].attributes.headline
أ: اسماء معلمة بالمتوسطة الاولى 

# data[].attributes.subject
أ: اسماء معلمة بالمتوسطة الاولى 

# data[].attributes.headline
أ: اسماء المتوسطة الاولى 

# data[].attributes.subject
أ: اسماء المتوسطة الاولى 

# data[].attributes.body
الجودة مسؤولية الجميع ..

# data[].attributes.headline
موضي عُمير صالح

# data[].attributes.subject
موضي عُمير صالح

# data[].attributes.body
مرشدة طلابية
المتوسطة الاولى بظهران
الجودة إتقان وإحسان واُسلوب حياة وطريق التميز

# data[].attributes.headline
جميله مسفرابوسبل

# data[].attributes.subject
جميله مسفرابوسبل

# data[].attributes.body
الوكيله باالمتوسطه الأولى بظهران الجنوب..
الجوده الشامله تبدأ بجودة التفكير

# data[].attributes.body
معلمة علوم ورائدة الموهوبات بالمتوسطة الأولى بظهران
الجودة... التزام وعزم ..واتقان وحزم

# data[].attributes.headline
نورة مانع الوادعي 

# data[].attributes.subject
نورة مانع الوادعي 

# data[].attributes.body
معلمة
المتوسطة الأولى بظهران الجنوب
الجودة مبدأ يجب أن يكون انطلاقة كل منا في جميع شؤونه الحياتية

# data[].attributes.headline
مريم أحمد عون آل راسين

# data[].attributes.subject
مريم أحمد عون آل راسين

# data[].attributes.body
معلمة/المتوسطه الأولئ بظهران الجنوب
الجودة،مطلب،مسؤليه،أمانه،ثقافه،تظهرجليه في عمل الشخص والمجتمع لتحقيق النجاح والتميز

# data[].attributes.headline
ايمان احمد مسفر الوادعي                             المدرسة / المتوسطة الاولى بظهران الجنوب 

# data[].attributes.subject
ايمان احمد مسفر الوادعي                             المدرسة / المتوسطة الاولى بظهران الجنوب 

# data[].attributes.body
الجودة مبدأ إسلامي وأسلوب حياة

# data[].attributes.body
معلمة ..
الجودة مبدأ اسلامي ومطلب وظيفي .
هي تنمية الموارد البشرية وتطوير المعلومات الإدارية وصنع القرارات الصائبة .

# data[].attributes.headline
وضحاء علي الوادعي 

# data[].attributes.subject
وضحاء علي الوادعي 

# data[].attributes.body
الجودة ثقافة، فسلوك، فممارسة وتطبيق

# data[].attributes.headline
شاهره ال عمران

# data[].attributes.subject
شاهره ال عمران

# data[].attributes.body
الجوده رحله مستمره وليست محطة وصول

# data[].attributes.headline
ابتسام علي مسفر القاضي 

# data[].attributes.subject
ابتسام علي مسفر القاضي 

# data[].attributes.body
رائدة النشاط وسفيرة الجودة بالمتوسطه الاولى بظهران

الجودة والإتقان مبدأ إسلامي قال الله تعالى :
{ صنع الله الذي أتقن كل شيء }

# data[].attributes.headline
نوف القحطاني 

# data[].attributes.subject
نوف القحطاني 

# data[].attributes.body
الجودة تنبع من الامانه والإخلاص في العمل

# data[].attributes.headline
عائشه الوادعي 

# data[].attributes.subject
عائشه الوادعي 

# data[].attributes.body
الجوده سباق نحو التميز،،،.،

# data[].attributes.headline
الجودة إتقان بإحسان.. الجودة أسلوب حياة وطريق للتميز .

# data[].attributes.subject
الجودة إتقان بإحسان.. الجودة أسلوب حياة وطريق للتميز .

# data[].attributes.headline
نجاح جابر عوض جابر الكوالي.    متوسطة وثانوية الغيل

# data[].attributes.subject
نجاح جابر عوض جابر الكوالي.    متوسطة وثانوية الغيل

# data[].attributes.body
تعد الجوده في عالمنا اليوم مطلباً ضرورياً لكل منشأه ودوله تطمح لتحقيق العالميه في الأدا والمنافسه في عالم يموج بالمتغيرات ...

# data[].attributes.headline
زهرة السريعي

# data[].attributes.subject
زهرة السريعي

# data[].attributes.body
الجودة إتقان وعطاء وإحسان وبها نصل الى القمة

# data[].attributes.headline
منيره ال عمران

# data[].attributes.subject
منيره ال عمران

# data[].attributes.body
الابتدائية الأولى بالحرجة
الجوده أمرثابت
وطلب دائم

# data[].attributes.headline
حثّ الإسلام على بناء مجتمع قوي متماسك من خلال الإتقان والإخلاص في العمل، وتنمية الرقابة الذاتية في العمل تحقيقا للجودة في أداء الأعمال، فقد قال الله تعالى"صنع الله الذي أتقن كل شيءإنه خبير بما تفعلون".     

# data[].attributes.subject
حثّ الإسلام على بناء مجتمع قوي متماسك من خلال الإتقان والإخلاص في العمل، وتنمية الرقابة الذاتية في العمل تحقيقا للجودة في أداء الأعمال، فقد قال الله تعالى"صنع الله الذي أتقن كل شيءإنه خبير بما تفعلون".     

# data[].attributes.body
ابتدائية الطلحة