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Fare delle gite in altri stati europei. Avere una ricreazione più lunga.

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Avere degli armadietti personalizzati. Fornire la palestra di attrezzi. Avere un'ora di informatica (magari all'interno dei programmi delle varie materie).

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Poter andare in giardino all'intervallo, magari facendolo durare un po' di più. Meno lezioni per avere più tempo libero.

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Avere un distributore di bevande a scuola. Poter uscire in giardino, magari a ricreazione.

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Meno lezioni, sopratutto per le vacanze, per avere più tempo libero a casa. Un rientro pomeridiano per fare delle ore di motoria.

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Un intervallo un po' più lungo.

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Compiti a casa più divertenti (fare modellini per esempio...) e fare attività manuali a scuola. Fare a scuola delle lezioni di buone maniere. Avere una palestra più attrezzata. Fare più uscite didattiche. Usare IPad per interrogazioni e verifiche. Avere dei corsi e dei professori in più per seguire chi ha difficoltà.

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Fare tornei sportivi tra le classi. Avere tende oscuranti per permettere la visione della LIM. Avere un giornalino della scuola con notizia della scuola e di attualità. Fare più attività pratiche. Entrare alle 8:15.

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Avere strumenti informatici più funzionanti. Fare un orto fuori dalla scuola. Creare un giornalino della scuola curato a turno da tutte le classi. Poter avere un'ora al mese per fare un'assemblea di classe guidata da un professore.

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Fare esperimenti a scienze. Avere un distributore di bevande e alimenti. "Far insegnare" agli alunni (peer education).

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Avere meno lezioni per le vacanze. Un'uscita didattica sportiva sull'Appennino per imparare a sciare. 5 minuti in più d'intervallo.

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A motoria permettere agli alunni più bravi d'insegnare agli altri. Avere più PC (uno a testa). I ragazzi malati devono poter seguire le lezioni on-line.