# data[].attributes.headline
لذالك هي الجوده التي خرجت الى خير من تلك المدرسه ..أطال الله بعمرها ..واقدم تعازي للمدرسه لخسارتها ..الألمعية ..

# data[].attributes.subject
لذالك هي الجوده التي خرجت الى خير من تلك المدرسه ..أطال الله بعمرها ..واقدم تعازي للمدرسه لخسارتها ..الألمعية ..

# data[].attributes.headline
أ/ أمل الألمعي ... أبنه القائده بأنسانيتها وسمو أخلاقها ثمره زمن الآصاله والطيب عمله نادره ... قوارب أحرفي مؤنتها فقيره لذالك عاجزه في نقل ثقل عملاقة ..الى موانئ عقولكم ..لاكن أتمنى اني تمكنت من أيصال  مسك النساء بل جوهره عقد الوجود و مدرسه الابتدائيه الاولى بمدينه سلطان شمسه فائع عسيري .. من كانت صفحه او سطر في حياته ...فقد... تقلد بالذهبية ..كل ما سبق حقيقه لا أكثر  .

# data[].attributes.subject
أ/ أمل الألمعي ... أبنه القائده بأنسانيتها وسمو أخلاقها ثمره زمن الآصاله والطيب عمله نادره ... قوارب أحرفي مؤنتها فقيره لذالك عاجزه في نقل ثقل عملاقة ..الى موانئ عقولكم ..لاكن أتمنى اني تمكنت من أيصال  مسك النساء بل جوهره عقد الوجود و مدرسه الابتدائيه الاولى بمدينه سلطان شمسه فائع عسيري .. من كانت صفحه او سطر في حياته ...فقد... تقلد بالذهبية ..كل ما سبق حقيقه لا أكثر  .

# data[].attributes.headline
المعلمة / نهايه الشهري

# data[].attributes.subject
المعلمة / نهايه الشهري

# data[].attributes.headline
المعنى الحقيقي للجود من هذا الحديث ان لله يحب اذا عمل احدكم عملا ان يتقنه  نسأل  الله ان تكون اعمالنا متقنه وخالصه لوجهه الكريم تركيه شار 

# data[].attributes.subject
المعنى الحقيقي للجود من هذا الحديث ان لله يحب اذا عمل احدكم عملا ان يتقنه  نسأل  الله ان تكون اعمالنا متقنه وخالصه لوجهه الكريم تركيه شار 

# data[].attributes.headline
صالحة القحطاني قائدة المتوسطة الاولى بالدرعية ( الرياض

# data[].attributes.subject
صالحة القحطاني قائدة المتوسطة الاولى بالدرعية ( الرياض

# data[].attributes.body
نزولاً عند رغبة القائدة الفاضلة والاستاذة القديرة[  شمسة ]يشرفني ويسعدني مشاركتكم

** الجودة مطلب اسلامي علينا التحلي به في جميع امورنا

** القيادة الناجحة طموح لكل التربويين والحكمة في الادارة تصنع جودة في الاداء وفروق في الانجازات

** استقراء الشخصيات والتعرف بما تمتلكه من مهارات وتوظيفها بطريقة سليمة في محيط العمل تصنع الفرق بالقرارات المناسبة فتكون الجودة

# data[].attributes.headline
عمل بلا إتقان لا يعن

# data[].attributes.body
عمل بلا إتقان لا يعني جودة المعلمة / نهاية الشهري
/

# data[].attributes.headline
الجودة رحلة مستمره و

# data[].attributes.body
الجودة رحلة مستمره وليست محطة وصول .المعلمة / نهايه الشهري

# data[].attributes.headline
الجودة سباق بلا نهايه

# data[].attributes.subject
الجودة سباق بلا نهايه

# data[].attributes.body
المعلمة /،نهايه الشهري

# data[].attributes.headline
تعد الجودة في عالمنا

# data[].attributes.body
تعد الجودة في عالمنااليوم مطلبا ضروريا لكل منشاءة ودولة تطمح لتحقيق العالمية في الأداء والمنافسة في عالم يموج بالمتغيرات الحديثة والمتسارعة ./ المعلمة / نهايه الشهري

# data[].attributes.headline
اميره النفيعي 

# data[].attributes.subject
اميره النفيعي 

# data[].attributes.body
الجوده هي رقي وحياه وارتقاء فمن صعد سلالمها تذوق طعم النجاح والتطور وقام بتحقيق الرساله الربانيه في اتقان العمل .... نسال الله السداد والتوفيق لنا ولقيادتنا وان نجعل الجوده اول مبادئنا للرقي بالعمل ❤️❤️

# data[].attributes.headline
شاهرة علي بابتدائية مدينة سلطان الاولى

# data[].attributes.subject
شاهرة علي بابتدائية مدينة سلطان الاولى

# data[].attributes.body
١. من المفاهيم الخاطئة أن الجودة والإنتاجية ضدان لا يجتمعان 0
٢. من المفاهيم الخاطئة أن مراجعة الأداء الفردي كفيل بتحقيق الجودة 0

# data[].attributes.headline
هيله ضيف الله 

# data[].attributes.subject
هيله ضيف الله 

# data[].attributes.body
١. من المفاهيم الخاطئة أن الجودة تتسبب في ارتفاع التكلفة 0
٢. من المفاهيم الخاطئة أن الجودة والإنتاجية ضدان لا يجتمعان 0
٣. من المفاهيم الخاطئة أن مراجعة الأداء الفردي كفيل بتحقيق الجودة 0

# data[].attributes.headline
هيله سعيد ضيف الله بمدينه سلطان الأولي /الجوده

# data[].attributes.subject
هيله سعيد ضيف الله بمدينه سلطان الأولي /الجوده

# data[].attributes.headline
هند القيسي / جودة بابتدائية ندينه سلطان الأولي 

# data[].attributes.subject
هند القيسي / جودة بابتدائية ندينه سلطان الأولي 

# data[].attributes.body
1. الجودة:مبدأ إسلامي ومطلب وظيفي.
2. الجودة : القدرة على تحقيق رغبات المستفيد بالشكل الذي يتطابق مع توقعاته وتحقيق رضاه التام

# data[].attributes.headline
أمل الخثلان 

# data[].attributes.subject
أمل الخثلان 

# data[].attributes.body
نجاح إدارة الجودة يكون بتحديد أهداف واضحة و وضع رؤية مستقبلية لها .

# data[].attributes.headline
هـيـفـاء الألمعي"💕

# data[].attributes.subject
هـيـفـاء الألمعي"💕

# data[].attributes.headline
. احذف كلمة ( لا ) م

# data[].attributes.body
. احذف كلمة ( لا ) من قاموسك واستبدلها بكلمة يمكنني عمله💕

# data[].attributes.headline
عائشه ابراهيم احمساني _مجمع السد 

# data[].attributes.subject
عائشه ابراهيم احمساني _مجمع السد 

# data[].attributes.body
الجودة ..مبدأ سامي وهدف راقي وايادي بيضاء وقلوب مخلصه

# data[].attributes.headline
الجودة هي الاتقان والعمل الجيد وهي الريادة والامتياز في جميع الاعمال  واخيرا الجودة هي مسوؤلية الجميع                           المرشدة الطلابية رفعه القرني

# data[].attributes.subject
الجودة هي الاتقان والعمل الجيد وهي الريادة والامتياز في جميع الاعمال  واخيرا الجودة هي مسوؤلية الجميع                           المرشدة الطلابية رفعه القرني

# data[].attributes.body
أهداف إداره الجوده حدوث تغييرفي جودة الاداء*التحفيزعلى التمييزواظهارالابداع*تطويرأساليب العمل*الحرص على بناءوتعزيز
العلاقات الانسانيه*الارتقاءبمهارات العاملين وقدراتهم*التشجيع
عل المشاركه في أنشطه وفعاليات المدرسه*تحسين بيئة العمل*
تقليل إجراءات العمل الروتنيه واختصارهامن حيث الوقت والتكلفه*

# data[].attributes.headline
ابوعلي القحطانيم

# data[].attributes.body
ابوعلي القحطاني
ماشاء الله تبارك الله هذا يدل على مجهود كبير ومستمر في التحسين مسال الله لكم التوفيق
ولدي مشاركة تعريفية للجودة ( الجودة في المجال التربوي إلى مجموعة من المعايير و الإجراءات يهدف تنفيذها إلى التحسين المستمر في المنتوج التعليمي، وتشير كذلك إلى المواصفات و الخصائص المتوقعة في هذا المنتوج و في العمليات و الأنشطة التي تتحقق من خلالها تلك المواصفات مع توفر أدوات و أساليب متكاملة تساعد المؤسسات التعليمية على تحقيق نتائج مرضية .

# data[].attributes.body
وكيلة الشؤون المدرسية

# data[].attributes.headline
عبد العزيز بن راقع 

# data[].attributes.subject
عبد العزيز بن راقع 

# data[].attributes.body
** الجودة مسؤولية الجميع .
**الجودة هي الثقافة التي ينبغي أن تتبنى من جميع أفراد المنشاة أو المنظمة
** الجودة ليست بالأمر السهل الذي يمكن تحقيقه، نظرا لأن تغيير الثقافة الموجودة المتبعة في المنشأة أو المنظمة تحتاج بعضا من الوقت.

# data[].attributes.headline
وكيله الابتدائيه الثانيه بالدمام فاطمه راقع

# data[].attributes.subject
وكيله الابتدائيه الثانيه بالدمام فاطمه راقع

# data[].attributes.body
**الجودة ثقافة، فسلوك، فممارسة وتطبيق .
** الجودة أمر ثابت ومطلب دائم.
** الجودة هي الإتقان والعمل الحسن
** الجودة هي الريادة والامتياز في عمل الأشياء .
** الجودة مسؤولية الجميع .

# data[].attributes.headline
وكيله الابتدائيه الثانيه بالدمام : فاطمه راقع

# data[].attributes.subject
وكيله الابتدائيه الثانيه بالدمام : فاطمه راقع

# data[].attributes.headline
 يد بيد لعمل يحمل كل معاني الجودة 

# data[].attributes.subject
 يد بيد لعمل يحمل كل معاني الجودة 

# data[].attributes.headline
 رائدة النشاط. صافية الحدري.  ابتدائية مدينة سلطان الأولي.   الجودة هي الشروع في رسم خطة لتحقيق أهدافك فالمري بدون هدف لا وجود له 

# data[].attributes.subject
 رائدة النشاط. صافية الحدري.  ابتدائية مدينة سلطان الأولي.   الجودة هي الشروع في رسم خطة لتحقيق أهدافك فالمري بدون هدف لا وجود له 

# data[].attributes.body
الجودة هي الإتقان والعمل الحسن

# data[].attributes.headline
يعتبر التزام قيادة المؤسسة التعليمية بالجودة الأساس والمنطلق لنجاح الجودة، ومن أهم الممارسات التي تثبت التزام القيادة التربوية بالجودة هي على النحو الآتي :أ#-	تكوين مجلس\فرق للجودة في المؤسسة التعليمية .ب#-	تحديد مساحة زمنية في المؤسسة التعليمية لبحث موضوعات الجودة .ت#-	توفير الموارد المادية والبشرية لدعم الجودة .ث#-	تحفيز العاملين لتحقيق الأداء المتميز .

# data[].attributes.subject
يعتبر التزام قيادة المؤسسة التعليمية بالجودة الأساس والمنطلق لنجاح الجودة، ومن أهم الممارسات التي تثبت التزام القيادة التربوية بالجودة هي على النحو الآتي :أ#-	تكوين مجلس\فرق للجودة في المؤسسة التعليمية .ب#-	تحديد مساحة زمنية في المؤسسة التعليمية لبحث موضوعات الجودة .ت#-	توفير الموارد المادية والبشرية لدعم الجودة .ث#-	تحفيز العاملين لتحقيق الأداء المتميز .

# data[].attributes.body
فارسه الصاعدي قائدة ومدر

# data[].attributes.headline
نوال راشد  ادارة الاختبارات والقبول

# data[].attributes.subject
نوال راشد  ادارة الاختبارات والقبول

# data[].attributes.body
الجوده اتقان العمل للوصول الى رضا المستفيد المقدمه له الخدمه

# data[].attributes.headline
فاطمه الربّاع

# data[].attributes.subject
فاطمه الربّاع

# data[].attributes.body
‏الجودة تمكين...ممارسة...تميز

# data[].attributes.headline
نوف القحطاني 

# data[].attributes.subject
نوف القحطاني 

# data[].attributes.body
إن تعبير الجودة ليس تعبيراً جديداً وإنما ظهر في ثقافتنا العربية الإسلامية، وخير دليل على ذلك ما ورد من آيات قرآنية وأحاديث للنبي صلى الله عليه وسلم، تؤكد ذلك، حيث قال تعالى في كتابه الكريم:

{ صُنْعَ اللَّهِ الَّذِي أَتْقَنَ كُلَّ شَيْءٍ } (88) سورة النمل..

«وكذلك قال تعالى في محكم تنزيله {إِنَّا لَا نُضِيعُ أَجْرَ مَنْ أَحْسَنَ عَمَلًا} (30) سورة الكهف. وعن الرسول صلى الله عليه وسلم أنه قال:- «إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملا أن يتقنه» (رواه مسلم).

ونفهم من ذلك أن الجودة هي الإتقان والعمل الحسن والجودة مطلوب تحقيقها, وقد حرصت حكومة خادم الحرمين على الاهتمام بالجودة, حيث جاءت رؤية المملكة للجودة الوطنية والتي أطلقت في المؤتمر الوطني الثالث للجودة 1432هـ «المملكة العربية السعودية بمنتجاتها وخدماتها معيارًا عالميًا للجودة والإتقان في عام 2020 م» لتكون بمثابة البوصلة التي ستقود وتوحد كافة الجهود المبذولة حاليًا في مجال الجودة والتميز بمختلف قطاعات الأعمال ببلادنا الغالية، حيث كان قطاع التعليم في مقدمة القطاعات التي ستساهم في ترجمة وتحقيق هذه الرؤية الطموحة والوصول بمنتجات وخدمات بلادنا إلى المستوى العالمي لتتمكن من المنافسة وتعزز اقتصادنا الوطني ومكانة المملكة الإقليمية والدولية كأكبر مصدر للطاقة في العالم وواحد من أكبر 20 اقتصادًا في العالم اليوم، إضافة إلى الشرف العظيم لهذه البلاد والمتمثل في خدمة الحرمين الشريفين ولأن الحاجة ماسة لوجود نموذج وطني للجودة والتميز يكون بمثابة المسار والمنهج للوصول إلى المستوى العالمي فقد جاءت جائزة الملك عبدالعزيز للجودة، وكانت البداية في قطاعات الإنتاج والخدمات، ثم تواصلت المسيرة لهذه الجهود المباركة ليقترب موعد انضمام قطاع التعليم العام إلى منظومة الجائزة وبمعايير عالمية المستوى تم تطويرها وإعدادها لتحقق مفاهيم الجودة الشاملة والتميز المؤسسي في قطاع التعليم، ويمكن أن نبين مفهوم الجودة وفقا لما تم الاتفاق عليه في مؤتمر اليونسكو للتعليم والذي أقيم في اكتوبر 1998 , حيث يمكن تحقيق الجودة الشاملة في التعليم من خلال تحقيق النظرة الشمولية للمدرسة والنظرة الشمولية للتعليم ككل

# data[].attributes.body
يقول صلى

# data[].attributes.headline
المدربة دينا الرباع 

# data[].attributes.subject
المدربة دينا الرباع 

# data[].attributes.body
‏⁩ إيمانك بالجودة

‏سيدفعك إلى تأدية المهمة على الوجه صحيح حين لايراقبك أحد

# data[].attributes.body
‏الجوده هي أن تعمل بإتقان❤️

و كل فردٍ منا يبحث دائماً عن الإتقان ..

‏إذاً لِم لا نُتقن ؟ 💕

# data[].attributes.headline
الجوده هو الاتقان في العلميات من المره الاولى بأقل جهد وقل تكلفه  فإذا تحقق ذلك في القياده فهى التى تصنع الفرق

# data[].attributes.subject
الجوده هو الاتقان في العلميات من المره الاولى بأقل جهد وقل تكلفه  فإذا تحقق ذلك في القياده فهى التى تصنع الفرق

# data[].attributes.body
فاطمة القحطاني قائده ومدربة

# data[].attributes.headline
هند القحطاني ابتدائية مدينة سلطان الاولى✨

# data[].attributes.subject
هند القحطاني ابتدائية مدينة سلطان الاولى✨

# data[].attributes.body
الجودة ثقافة، فسلوك، فممارسة وتطبيق .

# data[].attributes.headline
شاهرة القحطاني ب 36 

# data[].attributes.subject
شاهرة القحطاني ب 36 

# data[].attributes.body
الجودة و الإِتقَانَ سِمَةٌ أَسَاسِيَّةٌ في الشَّخصِيَّةِ المُسلِمَةِ يُرَبِّيهَا الإِسلامُ على إتقان العمل والإحسان فيه : قال رسول الله صل الله عليه وسلم ( إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملاً أن يتقنه )  فالمنهج النبوي  هو الاتقان والاحسان خلقا , وتعاملا , وعمل

# data[].attributes.headline
جودة القيادة تصنع الفرق شعار اليوم العالمي للجودة وحقيقة لمستها في قيادة ابتدائية سلطان الأولى قائدة متميزة علما وخلقا ومعلمات كذلك رائعات وجدت ابنتي لديهن الكثير من الابداع لتتعلمه . 

# data[].attributes.subject
جودة القيادة تصنع الفرق شعار اليوم العالمي للجودة وحقيقة لمستها في قيادة ابتدائية سلطان الأولى قائدة متميزة علما وخلقا ومعلمات كذلك رائعات وجدت ابنتي لديهن الكثير من الابداع لتتعلمه . 

# data[].attributes.body
المدربة مريم خيري

# data[].attributes.headline
وفاء عسيري م.مدينة س

# data[].attributes.body
وفاء عسيري م.مدينة سلطان

# data[].attributes.headline
صالحه الحياني.. المتوسطة الخامسة بأبها 

# data[].attributes.subject
صالحه الحياني.. المتوسطة الخامسة بأبها 

# data[].attributes.body
‏قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ:
"إِنّ اللَّهَ تَعَالى يُحِبّ إِذَا عَمِلَ أَحَدُكُمْ عَمَلاً أَنْ يُتْقِنَهُ".

# data[].attributes.headline
منسقة الجودة في م+ث بني رزام 

# data[].attributes.subject
منسقة الجودة في م+ث بني رزام 

# data[].attributes.body
اساس القيادة

كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته

# data[].attributes.headline
منسقة الجودة / شيخه راقع قائدة المدرسة نوره عوضه 

# data[].attributes.subject
منسقة الجودة / شيخه راقع قائدة المدرسة نوره عوضه 

# data[].attributes.body
"القيادة هي المركب الوحيد الآمن خلال العواصف"

"مفتاح القيادة الناجحة هو التأثير و ليس السلطة"

# data[].attributes.headline
منسقة الجودة / شيخه راقع قائدة المدرسة / نوره عوضه 

# data[].attributes.subject
منسقة الجودة / شيخه راقع قائدة المدرسة / نوره عوضه 

# data[].attributes.body
‏⁧الإدارة⁩:

‏هي أداء المهام بشكلٍ صحيح

‏⁧القيادة⁩:

‏هي أداء المهام الصحيحة

الجودة ثقافة، فسلوك، فممارسة وتطبيق .