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1.- Nuevas interacción con los estudiantes.

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1.- Nuevas interacción con los estudiantes.

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2.- Atención mas especifica con los estudiantes.
3.- facilitar la convivencia en clase.

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1. Distintas actividades para tener la atención de los alumnos.

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1. Distintas actividades para tener la atención de los alumnos.

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2. Aplicar las mejores técnicas de enseñanza.
3. Facilitar las clases.

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1. Cómo vincular de manera correcta con los puentes cognitivos.

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1. Cómo vincular de manera correcta con los puentes cognitivos.

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actividades prácticas.

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2. métodos de enseñan

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1. Nuevas estrategias de aprendizaje-enseñanza.

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1. Nuevas estrategias de aprendizaje-enseñanza.

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2. Utilizar aplicaciones digitales para hacer más dinámicas las estrategias.
3. Hacer más interactivas mis sesiones de clase.

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1.Conocer nuevas y novedosas estrategias

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métodos y técnicas para lograr un aprendizaje. 

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métodos y técnicas para lograr un aprendizaje. 

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2- Método para una realización de una planificación
3- Una herramienta de organización para lograr un aprendizaje con éxito

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1. Más actividades novedosas para implementar con los alumnos.
2. Alguna otra app que no conozca para hacer estás actividades.

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son las herramientas que podemos utilizar durante el proceso del aprendizaje 

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son las herramientas que podemos utilizar durante el proceso del aprendizaje 

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1. Son herramientas, bien planeada, que permiten un mayor y mejor aprendizaje.

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1. Son herramientas, bien planeada, que permiten un mayor y mejor aprendizaje.

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2. Sirven para reforzar el conocimiento que ya existe en el alumno (sea mucho, poco o nulo) con el que van a adquirir.
3. Ayudan a la planificación estratégica de una clase.

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1. Son las actividades encaminadas a la trasmisión de los conocimientos

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1. Son las actividades encaminadas a la trasmisión de los conocimientos

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2. planes de enseñanza
3. manera de aprovechar las clases

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Herramientas y métodos de enseñanza

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1. Son actividades que utiliza el docente.
2. Son actividades que se llevan al inicio de cada clase.
3. Son actividades que se planean con anticipación.

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1. Son herramientas que permiten al docente, lograr que se enlacen los conocimientos previos, con los nuevos conocimientos.

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1. Son herramientas que permiten al docente, lograr que se enlacen los conocimientos previos, con los nuevos conocimientos.

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2. Permiten planificar las clases del docente.
3. Sirven para lograr aprendizajes significativos

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1. Son actividades secuenciadas para un mayor aprovechamiento.
2. Es un Plan para llegar a una meta en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
3. Actividades lúdico-pedagógicas para generar mayor interés.