# data[].attributes.body
Dort findet man alle Fotos und Infos zur Mission Wald

# data[].attributes.body
Nach langen Vorträgen wartete ein leckeres Catering auf uns.

# data[].attributes.body
Eine Urkunde, ein Schild und eine Fahne konnten wir mitnehmen.

# data[].attributes.body
Am 24.06.2026 war Frau Flor mit zwei Schülern und einer Schülerin zur Preisverleihung im Roten Rathaus!

Wir sind europäische Umweltschule!

# data[].attributes.body
Wir sammeln Insekten, Spinnen, Schnecken, Asseln und Würmer in Becherlupen und zeichnen oder fotografieren die Tiere. Es war gar nicht so einfach die Tiere zu fangen.🕷️🐝

# data[].attributes.headline
Wir sind Umwelt- und Nachhaltigkeitsschule🎉

# data[].attributes.subject
Wir sind Umwelt- und Nachhaltigkeitsschule🎉

# data[].attributes.body
Am 2.6.26 haben Edson, Lars und Yehya der Jury der Umwelt- und Nachhaltigkeitsschulen unseren Einsatz für die Umwelt und besonders die zwei großen Aktionen des letzten Schuljahres, den Wassertag und die Gestaltung unseres Grünen Klassenzimmers, vorgestellt. Wir hoffen, dass wir die Jury überzeugt haben und zur Auszeichnungsfeier im Roten Rathaus eingeladen werden.

# data[].attributes.body
Wir haben blaue, rote und schwarze Garnelen. Sie wachsen gut, das sehen wir an den Häuten.

# data[].attributes.headline
Das neue (zweite;) Aquarium ist ein Suchrätsel

# data[].attributes.subject
Das neue (zweite;) Aquarium ist ein Suchrätsel

# data[].attributes.headline
Die Aquarienspende musste ausgetauscht werden

# data[].attributes.subject
Die Aquarienspende musste ausgetauscht werden

# data[].attributes.body
nun haben wir ein viel schöneres Becken. In ihm leben: 3 Welse, ein Schwarm Neons, ein Schwarm Guppys, ein Schwarm Keilfleckbarblinge, 1 Kampffisch, 2 Leopardrennschnecken, 2 Zebrarennschnecken, zwei Raubturmdeckelschnecken und einige Blasenschnecken.

# data[].attributes.headline
Der Kampffisch fühlt sich im neuen Aquarium wohl

# data[].attributes.subject
Der Kampffisch fühlt sich im neuen Aquarium wohl

# data[].attributes.headline
Im Schuljahr 25/26 kümmern wir uns um das Ziel:

# data[].attributes.subject
Im Schuljahr 25/26 kümmern wir uns um das Ziel:

# data[].attributes.body
Wir beginnen damit, dass eine Klasse Waldbäume pflanzt und wir als Schulgemeinschaft an unserem Umwelttag das Gebiet besuchen.

# data[].attributes.headline
Viele Hände aus vielen Klassen haben den Mulch verteilt.

# data[].attributes.subject
Viele Hände aus vielen Klassen haben den Mulch verteilt.

# data[].attributes.headline
Die Wahlpflichtkurse Werkstatt haben im Herbst alle Sitzgelegenheiten aufgebaut und aufgestellt♥️.

# data[].attributes.subject
Die Wahlpflichtkurse Werkstatt haben im Herbst alle Sitzgelegenheiten aufgebaut und aufgestellt♥️.

# data[].attributes.body
Schon erledigt:

LED-Lichter

Hochbeete bauen

mehr Pflanzen

# data[].attributes.headline
Unser Umweltparlament heißt jetzt Greenpeace

# data[].attributes.subject
Unser Umweltparlament heißt jetzt Greenpeace

# data[].attributes.body
wir sammeln Ideen für den Umwelttag. Jede Person darf eine Idee einreichen.

# data[].attributes.headline
Aktuell sammeln wir Pfandflaschen für den Unterhalt des Wasserspenders

# data[].attributes.subject
Aktuell sammeln wir Pfandflaschen für den Unterhalt des Wasserspenders

# data[].attributes.headline
Heute haben wir unser Aquarium eingerichtet.

# data[].attributes.subject
Heute haben wir unser Aquarium eingerichtet.

# data[].attributes.body
Wir konnten viele Kartoffeln der rotschaligen Sorte Birgit ernten und werden nächste Woche kochen!

# data[].attributes.body
Eine Leopardschnecke, vier Zebraschnecken, drei Antennenwelse und ein Schwarm von circa 20 Neonsalmlern leben jetzt in unserem Aquarium.

# data[].attributes.body
Wir sind auf die Ernte in diesem Herbst gespannt!

Wer hilft mit beim Ernten und Kochen?

# data[].attributes.headline
Nach zwei Wochen im Licht waren sie gut vorgekeimt

# data[].attributes.subject
Nach zwei Wochen im Licht waren sie gut vorgekeimt

# data[].attributes.body
Dieses Jahr haben wir die tollen roten Pflanzkartoffeln BIRGIT von "Kids an die Knolle" bekommen!

# data[].attributes.body
Jeder Siebtklässler erhält als Einschulungsgeschenk eine Wasserflasche für die Nutzung des Wasserspender.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
In den ersten beiden Projektjahren haben 40 Schulen am Projekt teilgenommen und ihre eigenen Klima-Roadmaps entworfen. Darin sind viele kreative Ideen und Aktionen vereinbart und dann umgesetzt worden, darunter Klima-Checks, Visionswerkstätten, Klimaaktionstage, Exkursionen und Fortbildungen. Hier seht ihr einige Impressionen der vergangenen Workshops und Aktionen. Lasst euch inspirieren und werdet Teil der Transformation!

# data[].attributes.attachment_link.title
KlimaVisionen - Wege zur klimaneutralen Schule in Berlin

# data[].attributes.attachment_link.description
In den ersten beiden Projektjahren haben 40 Schulen am Projekt teilgenommen und ihre eigenen Klima-Roadmaps entworfen. Darin sind viele kreative Ideen und Aktionen vereinbart und dann umgesetzt worden, darunter Klima-Checks, Visionswerkstätten, Klimaaktionstage, Exkursionen und Fortbildungen. Hier seht ihr einige Impressionen der vergangenen Workshops und Aktionen. Lasst euch inspirieren und werdet Teil der Transformation!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Greenpeace und das Institut für Energie- und Umweltforschung Heidelberg (ifeu) haben mit Unterstützung von bundesweit 15 Pilotschulen diesen Klimarechner konzipiert, den Sie kostenlos nutzen können, um eine Klimabilanz Ihrer Schule oder Kita zu erstellen.

Zu wissen, aus welchen Bereichen die Treibhausgas-Emissionen Ihrer Schule oder Kita stammen und welchen Anteil sie an der CO₂-Gesamtbilanz haben, ist eine wichtige Grundlage, um geeignete Maßnahmen zu ergreifen. Dazu fragt der „Schools for Earth" - Klimarechner Ihre schul oder kitaspezifischen Daten aus den Bereichen Strom, Wärme, Abfall, Wasser, Mobilität, Verpflegung und Beschaffung ab. Als Ergebnis erhalten Sie nicht nur Zahlen, sondern automatisch auch übersichtliche Grafiken - von den Teilbereichen bis zur Gesamtbilanz. Auch in den folgenden Jahren können Sie in Ihrem Schul- oder Kita-Account weitere Klimabilanzen anlegen und so die Wirkung Ihrer Klimaschutzmaßnahmen für die ganze Schul- oder Kitagemeinschaft sichtbar machen.

„Schools for Earth" ist ein Schulentwicklungsprojekt von Greenpeace, mit dem sich Schulen auf den Weg Richtung Klimaneutralität und Nachhaltigkeit machen. Aufgrund des großen Interesses von Kitas an der Nutzung des „Schools for Earth"-Klimarechners, haben wir diesen in Zusammenarbeit mit dem "Klima Kita Netzwerk" für die Bilanzierung von Kitas angepasst. Mehr Informationen und mehr kostenlose Schulmaterialien finden Sie unter https://www.greenpeace.de/schoolsforearth. Weitere Informationen für Kitas finden sie unter: https://klima-kita-netzwerk.de.

# data[].attributes.attachment_link.title
Willkommen zum „Schools for Earth"-Klimarechner für Schulen und Kitas

# data[].attributes.attachment_link.description
Greenpeace und das Institut für Energie- und Umweltforschung Heidelberg (ifeu) haben mit Unterstützung von bundesweit 15 Pilotschulen diesen Klimarechner konzipiert, den Sie kostenlos nutzen können, um eine Klimabilanz Ihrer Schule oder Kita zu erstellen. Zu wissen, aus welchen Bereichen die Treibhausgas-Emissionen Ihrer Schule oder Kita stammen und welchen Anteil sie an der CO₂-Gesamtbilanz haben, ist eine wichtige Grundlage, um geeignete Maßnahmen zu ergreifen.

# data[].attributes.headline
Am Wassertag wurden 611.50€ gesammelt für unseren Wasserspender 

# data[].attributes.subject
Am Wassertag wurden 611.50€ gesammelt für unseren Wasserspender 

# data[].attributes.body
Wir haben uns beworben!

Unsere Themen sind in diesem Jahr "Grünes Klassenzimmer" und Wasser "Umwelttag"

# data[].attributes.body
Als Schüler*in:

Geh zur Bio-AG oder besuche in der 7./8. Klasse den Wahlpflichtkurs "Tier- und Naturwerkstatt"

Als Elternteil:

Wir freuen uns über Sachspenden:

Zimmerpflanzen, Ableger, Pflanzen für den Garten, Futter, Gartengeräte, hochwertige Erde, Pflanzgefäße...

# data[].attributes.body
Unser Wasserspender wurde endlich gewartet. Hurra!

Nun haben wir ein Wasserspender Team, das sich um die Bestellung der Kohlenstoffdoixidpatronen kümmert.

Denn wir nutzen ihn viel.

Der Wasserspender ist ein Baustein für unsere Gesundheit und für die Umwelt, da er das Leitungswasser hygienisch aufbereitet.

Der Wassertag wird dafür sorgen, dass wir weiterhin leckeres Trinkwasser in der Schule zapfen können.

# data[].attributes.body
Da ist ja eine Kartoffel!

# data[].attributes.body
Dieses Jahr haben wir von dem Projekt

"Kids an die Knolle"

einen Sack Saatkartoffeln bekommen.

Die Ernte unserer Bio-AG Teilnehmer fiel üppig aus! Wir haben zusammen Kartoffelspalten, Pommes und Pellkrtoffeln gekocht und jeder konnte noch eine Tasche leckere Kartoffeln mit nach Hause nehmen!

# data[].attributes.headline
Heute haben wir die Mulchlieferung vorbereitet

# data[].attributes.subject
Heute haben wir die Mulchlieferung vorbereitet

# data[].attributes.headline
Diese Wurzel wurde in 3 Stunden ausgegraben🫨

# data[].attributes.subject
Diese Wurzel wurde in 3 Stunden ausgegraben🫨

# data[].attributes.body
Alles grünt und blüht, die Insekten besuchen unseren grünen Hof und der Nutzgarten ist aufgeräumt😍

# data[].attributes.headline
Endlich haben wir die Ergebnisse des Visionsworkhops   ausgehängt. 

# data[].attributes.subject
Endlich haben wir die Ergebnisse des Visionsworkhops   ausgehängt. 

# data[].attributes.attachment_caption
Mitbestimmung und Klimaschutz an Schulen

# data[].attributes.headline
Tolle Links mit Ideen für Projekte und Partizipation

# data[].attributes.subject
Tolle Links mit Ideen für Projekte und Partizipation

# data[].attributes.body
https://www.iisb.fraunhofer.de/de/research_areas/materialien/Kristallwettbewerb.html
Während der Schnupperphase haben wir Kristalle gezüchtet. Einige Ansätze stehen noch im Kühlschrank und sollten schöne Kristalle entstehen, schicken wir diese zum Fraunhoferinstitut, das einen Kristallwettbewerb durchführt

# data[].attributes.body
Die Schnecken haben ein größeres Terrarium erhalten

# data[].attributes.body
Hier wachsen nebeneinander Chilli & Paprika

# data[].attributes.body
Im Wildbienenbeet wächst zum Beispiel auch Oregano, geschaffen um die Pizza zu verfeinern.

# data[].attributes.body
Hiba und Helin waren überzeugt von den Blüten vom Schnittlauch

# data[].attributes.body
Hier sieht man Chillis beim heranwachsen

# data[].attributes.body
Damit Loki nicht in unserem Teich badet, haben wir ein Gitter herübergelegt.

# data[].attributes.body
Was eine Ersinnung von Schönheit
von einer Insel mit echten und frischen Pflanzen
machen aus einer Oase
eine unschlagbare Insel

# data[].attributes.headline
Die Biologie-AG gewann eine Champignonzucht

# data[].attributes.subject
Die Biologie-AG gewann eine Champignonzucht

# data[].attributes.body
Die Pilze wurden in einem Raum neben der Cafeteria gezogen und die Ernte verkocht😋

# data[].attributes.headline
Unsere Turmfalken haben wieder im Turm genistet

# data[].attributes.subject
Unsere Turmfalken haben wieder im Turm genistet

# data[].attributes.body
Mai 2023

# data[].attributes.body
Ein kleiner Besucher

# data[].attributes.body
Alte Sorte von einen jungen Apfelbaum

# data[].attributes.headline
Um die Hofgestaltung zu feiern, haben wir ein Hoffest organisiert...

# data[].attributes.subject
Um die Hofgestaltung zu feiern, haben wir ein Hoffest organisiert...

# data[].attributes.body
leider ist es wegen des Wetters zu einem Hausfest geworden. Es hat trotzdem großen Spaß gemacht!

# data[].attributes.body
Die Grüne Insel ist ein Projekt, das im Rahmen unserer Zusammenarbeit mit "Grün macht Schule" entstanden ist. Schüler*innen haben sich eine Insel für Tiere, Pflanzen und uns gewünscht. Ein Platz zum in Ruhe sitzen, geschützt vor Lärm und Unruhe der Pause, ein weiterer Ort für Tiere auf unserem gepflasterten Hof.

# data[].attributes.headline
Auch 2022 hatten unsere Turmfalken Junge! Sie waren früh flügge und begrüßen uns morgens mit ihren Rufen in der Schule.

# data[].attributes.subject
Auch 2022 hatten unsere Turmfalken Junge! Sie waren früh flügge und begrüßen uns morgens mit ihren Rufen in der Schule.

# data[].attributes.headline
Seit Februar 2020 unterstützt uns "Grün macht Schule" bei der Umgestaltung unserer Außenflächen

# data[].attributes.subject
Seit Februar 2020 unterstützt uns "Grün macht Schule" bei der Umgestaltung unserer Außenflächen

# data[].attributes.body
Auf dem Foto des Projektplanes aus der Vor-Corona-Zeit, sieht man, was wir noch vorhaben.
Ein sehr großer Wunsch der Schüler*innen sind Sitzgelegenheiten.
Auch im Projekt Schüler*innenhaushalt, wurde von den Schüler*innen eine Sitzgelegenheit gekauft.

# data[].attributes.headline
Im Schulgarten gibt es Gottesanbeterinnen!

# data[].attributes.subject
Im Schulgarten gibt es Gottesanbeterinnen!

# data[].attributes.headline
Fazit: Die Regrowing Versuche in der Schule waren von keinem Erfolg gekrönt

# data[].attributes.subject
Fazit: Die Regrowing Versuche in der Schule waren von keinem Erfolg gekrönt