# data[].attributes.body
- samningaréttur
- kröfuréttur
- neytendaréttur
- barnaréttur
- hjúskaparréttur

# data[].attributes.body
- Hæstiréttur Íslands
- Háskólar
-Lögreglustöðin

# data[].attributes.body
Námsmatið felst m.a. í:
- Einstaklingsverkefnum
- Hópavinnu
- Samvinnuprófum
- Einstaklingsprófum

# data[].attributes.body
Farið í grundvöll aðferðafræði lögfræðinnar
Réttarheimildir
Mannréttindaákvæði stjórnarskrárinnar
Dómar

# data[].attributes.body
- Áfanginn er símatasáfangi
- Fyrirlestrar, hópavinna, einstaklslingar
- Undirbúningur fyrir háskólanám
- Heimsóknir á nokkra staði eins og t.d. Héraðsdóm Reykjavíkur, Háskóli Íslands og Háskólinn í Reykjavík og fleira
- Kynningar nemenda

# data[].attributes.body
- dómar og lagatúlkun
- þættir og myndir

# data[].attributes.body
Nemendur lagadeildarinnar taka á móti nemendur úr Kvennaskólanaum í Reykjavík og kynna deildina

# data[].attributes.body
Kennari og nemandi úr lagadeild HÍ heimsækja lögfræðinema Kvennaskólans

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Í áfanganum verður lögfræði sem fræðigrein kynnt þar sem fjallað verður um aðferðafræði og mikilvæg grundvallarhugtök lögfræðinnar auk þeirra réttarheimilda sem lögfræði grundvallast á. Sérstaklega veður fjallað um mannréttindalög, stjórnskipunar- og stjórnsýslurétt, Evrópurétt og þjóðarétt, refsirétt og skaðabótarétt þar sem nemendur munu þjálfast í að lesa lög og greina réttarstöðu aðila og réttaráhrif laga. Markmið áfangans er að veita nemendum góða innsýn í aðferðafræði lögfræðinnar og er ætlað að hafa hagnýtt gildi til að veita nemandum þá grundvallarfærni og þekkingu sem þörf er á til þess að geta lesið og túlkað lög. Áfanginn er símatsáfangi og mun námsmatið byggjast á verkefnavinnu nemenda og áfangaprófum. Kennsluhættir verða í formi fyrirlestra, verkefnavinnu, úrlausna raunhæfra verkefna og túlkunar á dómum auk þess sem gert er ráð fyrir vettvangsferð á þingpalla Alþingis og heimsóknum frá lögfróðum aðilum. Áfanginn er undirbúningur undir lögfræðinám.

Þekkingarviðmið

Nemandi skal hafa öðlast þekkingu og skilning á:

helstu hugtökum lögfræðinnar á öllum þeim réttarsviðum sem til umfjöllunar eru

þeim ólíku réttarheimildum og lögskýringargögnum sem stuðst er við í íslenskum rétti

þeim lögum og réttarreglum sem gilda á þeim réttarsviðum sem til umfjöllunar eru

þeim grundvallarréttindum sem tryggð eru í stjórnarskrá og Mannréttindasáttmála Evrópu

hlutverki og framkvæmd löggjafans við lagasetningu

helstu atriðum skaðabóta- og refsiréttar og þeirri aðferðarfræði sem þar er beitt

helstu atriðum skaðabóta- og refsiréttar og þeirri aðferðarfræði sem þar er beitt

Leikniviðmið

Nemandi skal hafa öðlast leikni í að:

leita og afla sér upplýsinga í lagasafni Alþingis og reglugerðarsafni Stjórnarráðsins

greina lögfræðileg álitaefni á þeim réttarsviðum sem til umfjöllunar eru

lesa lögfræðilegan texta og túlka merkingu hans

skrifa lögfræðilegan texta sem styðst við rökstuðning réttarreglna

meta umfang og takmörk hinna ýmsu grundvallarréttinda sem tryggð eru í íslenskum rétti

heimfæra skaðabóta- og refsiábyrgð undir viðeigandi lagaákvæði

Hæfniviðmið

Nemandi skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hann hefur aflað sér til að:

túlka og skýra settan rétt að því marki að slá réttarreglum föstum

greina réttarstöðu aðila samkvæmt íslenskum rétti á þeim réttarsviðum sem til umfjöllunar eru

leysa úr fjölbreyttum lögfræðilegum álitaefnum og komast að lögfræðilegri niðurstöðu

geta ályktað um umfang réttinda sinna í samskiptum við stjórnvöld og aðra opinbera aðila

geta ályktað um grundvöll skaðabóta- og refsiábyrgðar og meta umfang þeirrar ábyrgðar með almennum hætti

taka virkan þátt í gagnrýninni umræðu um lög og lagasetningu í íslenskum rétti.