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ESCUELA NORMAL “MIGUEL F. MARTÍNEZ”
CENTENARIA Y BENEMÉRITA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
SEGUNDO SEMESTRE
TEMA:  ACTIVIDAD 13. PADLET PROYECTO CIENTÍFICO.
MATERIA: Estudio del medio ambiente y la naturaleza
MAESTRO: Graciela Elsa Degollado Garza
Integrantes: Erika Yuliana Bustamante Almaguer #8
Johana Guadalupe Quiroz Mendez #31
Maria de Jesús Rodríguez Hernández #34
GRUPO: 2 “C”
Monterrey, Nuevo León, a 28 de mayo de 2021.

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La COVID-19 (coronavirus desease 2019) también conocida como enfermedad por nuevo coronavirus es causada por el coronavirus 2 del síndrome respiratorio agudo severo (SARS-CoV-2), su forma es redonda u ovalada y a menudo polimórfica, tiene un diámetro de 60 a 140 nm, la proteína espiga que se encuentra en la superficie del virus y forma una estructura en forma de barra, es la estructura principal utilizada para la tipificación, la proteína de la nucleocápsida encapsula el genoma viral y puede usarse como antígeno de diagnóstico. Tanto el nuevo virus como la enfermedad eran desconocidos antes de que estallara el brote en Wuhan. La covid-19 se identificó por primera vez el 1 de diciembre de 2019 en la ciudad de Wuhan, capital de la provincia de Hubei, en la China central, cuando se reportó a un grupo de personas con neumonía de causa desconocida, vinculada principalmente a trabajadores del mercado mayorista de mariscos del sur de China de Wuhan. El número de casos aumentó rápidamente en el resto de Hubei y se propagó a otros territorios.

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Produce síntomas similares a los de la gripe, entre los que se incluyen fiebre, tos, disnea, mialgia y fatiga. También se ha observado la pérdida súbita del olfato y el gusto (sin que la mucosidad fuese la causa).​ En casos graves se caracteriza por producir neumonía, síndrome de dificultad respiratoria aguda,​ sepsis y choque séptico que conduce alrededor del 3 % de los infectados a la muerte, aunque la tasa de mortalidad se encuentra en 4,48 % y sigue ascendiendo.

Las personas infectadas pueden estar asintomáticas o presentar un cortejo de signos y síntomas muy variados que oscilan desde leves a muy graves según las características de cada persona.

Si presentas síntomas graves, busca atención médica inmediata. Sin embargo, siempre debes llamar a tu doctor o centro de atención sanitaria antes de presentarte en el lugar en cuestión. Lo recomendable es que las personas que sufran síntomas leves y tengan un buen estado de salud general se confinen en casa. De media, las personas que se contagian empiezan a presentar síntomas en un plazo de 5 a 6 días desde que se infectan, pero pueden tardar hasta 14.

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Cuidados del paciente con CoVID-19 en el hogar

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Pfizer, AstraZeneca, Sputnik V, ¿qué tipo de vacunas llegarán a México?

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 ¿Vacunación de personal, médico, docente y adultos mayores?

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 ¿Vacunación de personal, médico, docente y adultos mayores?

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El presidente Andrés Manuel López Obrador inició la vacunación contra Covid-19 en todo el país del personal educativo, para poder reiniciar clases presenciales antes de que termine el ciclo escolar en curso.

El presidente dijo lo siguiente: "Al mismo tiempo que se termine con adultos mayores se vacunará a los maestros con el propósito de que se puedan reiniciar las clases presenciales antes de que concluya el ciclo escolar", pero, aclaró, también, que es voluntario. "Nada por la fuerza. No quiero que empiecen a decir que ya los estamos obligando. No. Prohibido prohibir, aquí tiene que ser por voluntad y actuando cada quien de manera responsable, y los maestros siempre han actuado con responsabilidad y con civismo", indicó.

Continúa el Plan Nacional de Vacunación en Adultos Mayores. A partir del  12 de abril se  inició la vacunación contra el Covid-19 para adultos mayores de 60 años, en los municipios de Monterrey y Guadalupe.

En el personal de la salud se inició la vacunación por los trabajadores del IMSS, Issste, Pemex, Sedena, Secretaría de Salud, Oca Hospital, Doctors Hospital, Hospitaria, Centro Médico Zambrano Helión.

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Las recomendaciones a seguir para cuidarnos del COVID-19 son las siguientes:

-Usar una  mascarilla de tal manera que le cubra la nariz y la boca, y asegúrela por debajo del mentón (Si se tiene que acomodar la mascarilla constantemente, quiere decir que no ajusta correctamente y quizá deba buscar otro tipo o marca de mascarilla).

-Mantener una distancia de 6 pies de los demás. Evite el contacto cercano con las personas que están enfermas. Recuerde que algunas personas que no tienen síntomas pueden propagar el virus.

-Evitar las grandes aglomeraciones y los espacios mal ventilados

-Lavarse las manos frecuentemente con agua y jabón por al menos 20 segundos.

-Cubrirse la nariz y la boca al toser y estornudar

-Limpiar y desinfectar Vacunarse. Debería aplicarse la vacuna para el COVID-19 cuando esté disponible para usted. Después de completar la vacunación, puede reanudar algunas de las actividades que dejó de hacer por la pandemia.

-Monitorear su salud todos los días.

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El 31 de diciembre de 2020, la OMS dio luz verde a la inclusión en la  lista para uso de emergencias (EUL, por sus siglas en inglés) de la vacuna de Pfizer contra la COVID-19 (BNT162b2). El 15 de febrero de 2021, incluyó también dos versiones de la vacuna AstraZeneca/Oxford contra la COVID-19, fabricadas por el Serum Institute de la India y SKBio.
El 12 de marzo de 2021, aceptó la inclusión de la vacuna contra la COVID-19 Ad26.COV2.S, desarrollada por Janssen (Johnson & Johnson). Asimismo, la OMS ha previsto incluir en la lista otras vacunas durante el mes de junio.
Se están desarrollando diversos tipos de posibles vacunas contra la COVID-19, entre ellas:

Vacunas con virus inactivados o atenuados: utilizan un virus previamente inactivado o atenuado, de modo que no provoca la enfermedad, pero aún así genera una respuesta inmunitaria.

Vacunas basadas en proteínas: utilizan fragmentos inocuos de proteínas o estructuras proteicas que imitan el virus causante de la COVID-19, con el fin de generar una respuesta inmunitaria.

Vacunas con vectores víricos: utilizan un virus genéticamente modificado que no causa la enfermedad, pero da lugar a proteínas corona víricas que inducen una respuesta inmunitaria.

Vacunas con ARN y ADN: un enfoque pionero que utiliza ARN o ADN genéticamente modificados para generar una proteína que por sí sola desencadena una respuesta inmunitaria

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Evolución de la pandemia - ¿cómo ha evolucionado en el mundo?

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Evolución de la pandemia - ¿cómo ha evolucionado en el mundo?

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La evolución de la pandemia del coronavirus, el virus SARS-Cov-2 se ha extendido desde China a todo el mundo. Todo comenzó en Wuhan China notificó a la Organización Mundial de la Salud (OMS) sobre una misteriosa neumonía en Wuhan, de cerca de unos 11 millones de habitantes. Se supone que se originó en un mercado de mariscos de la ciudad.

El coronavirus llega a Europa. El 24 de enero, las autoridades francesas confirmaron tres casos del nuevo coronavirus dentro de sus fronteras y en Australia confirmó 4 personas que fueron infectadas.

Nivel máximo de alerta: La Organización Mundial de la Salud (OMS) elevó la alerta de riesgo del coronavirus de "alto" a "muy alto" el 28 de febrero, debido al aumento de las infecciones y los países afectados. El virus tuvo un impacto en la economía mundial: La Organización Mundial del Comercio (OMC) anunció que espera un impacto "sustancial" en la economía mundial.

OMS declara pandemia: La Organización Mundial de la Salud (OMS) consideró el 11 de marzo que la propagación de la COVID-19 puede caracterizarse como una pandemia, observando que el número de casos fuera de China se multiplicó por 13 y el de los países afectados se triplicó en solo dos semanas. "Pandemia" se refiere a la propagación de una enfermedad en varios países o continentes.

Los países más afectados por este virus ha sido Brasil se ha convertido en el tercer país más afectado por la pandemia a nivel mundial, por detrás de Estados Unidos y Rusia.

Si quieres saber mas de esta información puedes visitar esta página web: https://www.dw.com/es/la-evoluci%C3%B3n-de-la-pandemia-del-coronavirus/g-53121810

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Estadísticas en México y Nuevo León - ¿qué ha pasado en México?

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Estadísticas en México y Nuevo León - ¿qué ha pasado en México?

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México está reportando 2172 nuevos contagios de media cada día, 12% del pico, la media más alta, reportada en 20 de enero. Ha habido 2.402.722 contagios y 222.232 muertes relacionadas con el coronavirus en el país desde que comenzó la pandemia.

En México la mayoría de los estados ya están en semáforos, verdes y amarillo.

Actualmente en México hay 2,405,772  casos confirmados, hay 4,157,957 casos negativos, 437,227 casos sospechosos, y defunciones hay 222,661.

En el Estado de Nuevo León se han confirmado 60,479 casos en laboratorios privados, se han confirmado 4,802 casos en diferentes hospitales privados, y hay 112,732 casos confirmados INDRE, en total han sido 178, 013 casos confirmados en NL. También hay casos sospechosos que en total serían 411 casos.  También hubo casos negativos en hospitales privados fueron 127,052 casos en laboratorios privados, 9,968 casos negativos en hospitales privados y 132, 120 negativos en INDRE. Mientras tanto hubo 10,816 defunciones, y 295 personas hospitalizadas. Y hay 165,718 personas recuperadas.

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Explicar el coronavirus a los niños de forma clara, pero sin alarmar.

Informarse y aprender con ellos sobre la epidemia del Covid-19

Controlar los nervios y la ansiedad.

Pregúntales qué saben del coronavirus.

Usa un lenguaje adecuado para su edad.

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Aplicar actividades para niños sobre el COVID-19

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Aplicar actividades para niños sobre el COVID-19

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Dibujar con rotuladores un virus en las manos.

Aprender una canción sobre el lavado de manos.

Hacer experimentos para ver como el jabón repele a los virus.

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Dieguez, R., Gómez, J., & Pérez, M.. (2020). Características clínico-epidemiológicas de la COVID-19. 27-05-2021, de Revista Habanera de Ciencias MédicasRecuperado de:: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-519X2020000200005
CDC. (2021). Cómo protegerse y proteger a los demás. 27-05-2021, de Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades Recuperado de: https://espanol.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/prevent-getting-sick/prevention.html
OMS. (2020). Enfermedad por el coronavirus (COVID-19): Vacunas. 27-05-2021, de Organización Mundial de la Salud Recuperado de: https://www.who.int/es/news-room/q-a-detail/coronavirus-disease-(covid-19)-vaccines?adgroupsurvey={adgroupsurvey}&gclid=Cj0KCQjwhr2FBhDbARIsACjwLo3DzA-ghjppyCekfJ12VFMIFF7kA_u3N-tRsR_KFurQCGq6r2QHGcgaAqwNEALw_wcB
Secretaria de Salud. (2021). Casos Confirmados COVID-19. 28 de mayo del 2021, de COVID-19 Sitio web: https://www.nl.gob.mx/sites/default/files/cifras_covid_27_mayo.pdf

Secretaria de Salud. (2021). Información General Nacional.. 28 de mayo del 2021, de Casos COVID-19 Sitio web: https://datos.covid-19.conacyt.mx/

Made for minds. (2021). La evolución de la pandemia del coronavirus. 28 de mayo del 2021, de Made for minds Sitio web: https://p.dw.com/p/3atPO

El economista. (2021). Vacunación contra Covid-19 de personal educativo está por iniciar. 28 de mayo del 2021, de Vacunacion en los docentes y adultos mayores Sitio web: https://www.eleconomista.com.mx/politica/Vacunacion-contra-Covid-19-de-personal-educativo-esta-por-iniciar-AMLO-20210415-0052.html

Milenio. (2021). Vacunarán jueves y viernes a personal de salud de Nuevo León. mayo 28,2021, de Vacunación al personal de salud Sitio web: https://www.milenio.com/ciencia-y-salud/vacuna-anticovid-personal-salud-aplicaran-jueves-viernes

Con los niños en la mochila. (2021). Cómo hablar con los niños del coronavirus. mayo 28,2021, de Hablar con los niños sobre el COVID-19 Sitio web: https://www.conlosninosenlamochila.com/2020/03/como-hablar-con-los-ninos-del-coronavirus.html.