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Aprendimos sobre las imágenes digitales, imágenes pixelares, e imágenes vectoriales. Este tema no me pareció muy interesante la verdad, y no tuve mucha dificultad al entenderlo, ya que también se le sumaba el hecho de que no hubo una actividad sobre este tema.

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Sobre este tema vimos los tipos de imágenes respecto a que representan como, la imagen icónica, o una imagen abstracta. También vimos imágenes simples o complejas, que se trata sobre el modo en que captamos la imagen. Vimos el significado de las imágenes como una imagen monosémica, o una imagen polisémica. Aprendimos sobre la interpretación de las imágenes como la denotación y la connotación. Y por último vimos los encuadres, planos y ángulos que existen en las imágenes.
Sobre este tema opino que es interesante saber hasta que punto llegan los detalles de un imagen que puede verse muy simple, el tema fue interesante por lo cual no me trajo dificultad, y la actividad que hicimos también lo fue, que hicimos un Power point con imágenes que hiciste pero nosotros les agregamos las imágenes porque había que identificarlas, yo la hice con Camila Barrientos.

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Sobre este tema vimos de dónde surgen los colores, la visión del color que percibe nuestro sistema ocular junto con el cerebro. Luego el modelo RGB, y finalmente el  modelo CMYK.
El tema de los colores es un tema que siempre me pareció interesante saber, no tuve dificultades en comprender el tema, y no hicimos un trabajo de éste.

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Luego vimos cómo pasar los colores a hexadecimal, es decir, cómo pasamos todo esto a la computadora.
La verdad que esta fase del tema de los colores no lo entendí muy bien y me pareció interesante pero esta fue la parte que me confundió, y de esto no hicimos ningún trabajo.

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Sobre este tema vimos el concepto del núcleo semántico en las imágenes, los detalles y el entorno como significadores, etc. Este tema no me pareció muy relevante, la verdad que no me fue difícil entenderlo, y ahí puse un link del trabajo que hice con Agustín Silvero en un documento de google.

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Composición de imágenes con Pixlr Editor

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Composición de imágenes con Pixlr Editor

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En esta fase ya empezamos con la edición de imágenes, usamos Pixlr E editor, y comenzamos con la imagen de un hombre con un perro, en un parque. Esta actividad me gustó porque una de las razones principales por la cuál elegí esta orientación era por la edición y la fotografía,  fue bastante fácil y divertido realizar este trabajo, esa imagen fue el trabajo que hicimos sobre este tema, luego hicimos más, pero esta fue la primera.

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Luego seguimos con esta imagen que se trataba de combinar fondos de color sobre grises, esta actividad me pareció muy interesante por el hecho de dejar algo de color que resalte y el fondo todo de gris, no fue difícil hacer esta actividad, la verdad es que disfruto de hacer estos trabajos de edición, esa imagen fue de la actividad que hicimos.

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En esta oportunidad este trabajo se trataba de sanarle las "imperfecciones" a esta chica que llevaba lunares en su rostro, y hacer una portada de una revista sobre el perfume Givenchy. La actividad fue interesante por otra faceta que descubrí en la edición, volvería a hacer otra actividad parecida a esta ya que tampoco tuve ninguna dificultad al hacerla porque la actividad fue muy clara, esta imagen fue mi creación.

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En esta actividad, después de todo lo aprendido con estas actividades de edición de imagen, la idea era elegir imágenes e inventar una producción propia, la mía es esta que se puede observar, y la verdad es que me gustó mucho este trabajo y no tuve dificultades.

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En este trabajo usamos el programa vectorial online, teníamos que pensar en algo que quisiéramos crear, este programa nos permite crear figuras que deseemos crear sin la necesidad de saber dibujar, mi producción es la de arriba, y yo elegí un helado Kwai. La verdad es que me gustó mucho esta actividad porque usamos otro tipo de programa con otra función pero que también es interesante por lo que te permite hacer, y admito que me costó un poco porque la figura era fácil de deformarse y tuve que volver a hacerlo como unas 3 veces, pero eso no me quita el gusto por el resultado de mi trabajo final.

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En esta actividad, teníamos que elegir un libro ya existente, e inventar una nueva tapa para ese libro, con Pixlr E editor, y teníamos que inventar el logotipo con el programa vectorial online. De todas las actividades esta fue la que no tuve ninguna dificultad al realizarla y fue mi favorita de todas, no sólo por mi producción final de la cual me siento muy orgullosa y me fascinó, sino que por el libro que elegí, que creería que es mi favorito por la historia, que me enternece mucho, me da mucha esperanza y fantasía, la inocencia que representa el libro, sobre el niño interior que tenemos me hace sentir identificada, y me genera mucha empatía por el principito, por sus sentimientos de amor, y al quedarse con su rosa, el amarla tanto, que ella representa la metáfora de la mujer que ama y que se ha quedado para siempre en su corazón.

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En esta actividad teníamos que hacer un tutorial sobre un editor de imágenes online que elijamos nosotros en grupos, con presentación de google, Canva, o alguna plataforma que elijamos para hacer el tutorial. Luego de esto íbamos día a día completando un cronograma con la fecha del día, lo q hicimos ese día aportando al trabajo, y con los apellidos de los que participaron en ese aporte.
Después teníamos que proponerles una actividad a nuestros compañeros para que prueben el editor online que elegimos.

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Tutorial Ipiccy - Presentation (16:9) by Brenda Ancel

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En esta actividad usamos Tinkercad, no tuve dificultades, hicimos figuras en 3D, y en este caso yo hice una PC gamer.

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En esta actividad usamos Photoshop, corregimos los pixeles de las imágenes, y también utilizamos la herramienta desenfoque, luego de esta imagen hicimos, otras tres imágenes más de esta actividad. Sobre estas actividades de corrección pixelar, no tuve dificultades y de hecho me pareció algo útil e interesante de aprender ya que me va a servir para hacer edición por mi cuenta.

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En esta actividad utilizamos Photoshop, editamos utilizando capas, también utilizamos la herramienta de recorte, etc. Esta actividad me costó un poco, en general las de composición de imágenes que hicimos otras dos actividades de este mismo tema, y se me dificultaba comprender un poco el uso del Photoshop.

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Nenes tras las rejas - Ancel y Silvero 3°A

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Esta actividad en específico es una máscara vectorial, uno de los tipos de máscaras que hicimos, elegimos hacerlo con la forma de la cabeza de FIVE NIGHTS AT FREDDY´S y un fondo también de los personajes del mismo. Me costó un poco hacerla y entenderla pero luego pude hacerla finalmente. De "Máscaras" hicimos otras tres actividades más.

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En esta actividad utilizamos muchas imágenes y capas, al principio no entendí pero luego de ver como se realiza la actividad me resultó más fácil. De este tema hicimos dos actividades más. Es una actividad que me gustó y volvería a realizar.

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En este trabajo final, hicimos la tapa y contratapa de un libro que ya existe pero lo editamos nosotros, es decir, elegimos las imágenes, lo diseñamos nosotros como un diseño personal de ese libro. Yo elegí el cementerio de animales de Stephen King. Esta actividad me pareció bastante fácil y me gustó mucho, es una actividad que volvería a hacer.

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Cementerio de Animales (libro y contratapa) - Ancel y Silvero 3°A