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Liceo Polivalente JHJ

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Trabajando la contención emocional en nuestra escuela 

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Trabajando la contención emocional en nuestra escuela 

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Escuela José Abelardo Nuñez N°3
Huechuraba

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Lienzo José Abelardo nuñez n°3 definitivo4

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Trabajando la Contención Emocional en nuestra escuela

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Trabajando la Contención Emocional en nuestra escuela

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Escuela José Abelardo Núñez N° 3 Huechuraba
María Mercedes Espinoza Flores
Patricio Lagos Tapia.
Myriam Jara.

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Lienzo José Abelardo nuñez n°3 definitivo4

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Complejo Educacional Maule

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Graciela García Rojas
Liceo Pablo Neruda de Navidad

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Entre todos aprendemos, reflexionamos y nos apoyamos!!

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Entre todos aprendemos, reflexionamos y nos apoyamos!!

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Escuela El Casino, Jaime Navarrete Anabalón.

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El Docente Lider y Orientador Pedagógico de la Comunidad Educativa Liceo Poeta Vicente Huidobro de Cartagena. 

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El Docente Lider y Orientador Pedagógico de la Comunidad Educativa Liceo Poeta Vicente Huidobro de Cartagena. 

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Lugar de Oportunidades
Juan Francisco Rodríguez Ampuero.

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Generar oportunidades para que los docentes de Enseñanza Media, compartan, diseñen y definan estrategias para la aplicación de la evaluación formativa, considerando el aspecto socioemocional de los estudiantes en el contexto covid-19. 

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Generar oportunidades para que los docentes de Enseñanza Media, compartan, diseñen y definan estrategias para la aplicación de la evaluación formativa, considerando el aspecto socioemocional de los estudiantes en el contexto covid-19. 

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CENTRO EDUCACIONAL PADRE ALBERTO HURTADO

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La  Escuela Básica de Papudo y una nueva oportunidad.

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La  Escuela Básica de Papudo y una nueva oportunidad.

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Creando un plan de Acción.
Sabrina Obregón.

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Mejorando las prácticas educativas en lenguaje y comunicación

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Mejorando las prácticas educativas en lenguaje y comunicación

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Escuela Arturo Prat Chacón Tocopilla. Oriana Espinoza Bushell

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Construyendo nuevos Aprendizajes -Colegio San Sebastian de Rinconada

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Construyendo nuevos Aprendizajes -Colegio San Sebastian de Rinconada

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Implementar talleres de trabajo colaborativo para compartir experiencias exitosas de trabajo con los estudiantes.

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Colegio San Sebastian de Rinconada.lienzofinal

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"Capacitaciones Internas" Centro Educacional London Wendolyne Reyes Urbina

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"Capacitaciones Internas" Centro Educacional London Wendolyne Reyes Urbina

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Levantamiento de necesidades de Capacitaciones Digitales

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Escuela Heberto Velásquez Velásquez
Carolina Huerta Castro
Mauro Godoy Severin

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Doris Maldonado Canpos

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Lienzo en ppt Colegio San Sebastián de Rinconada

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Fortaleciendo la evaluación formativa a través de Comunidades de aprendizaje.

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Fortaleciendo la evaluación formativa a través de Comunidades de aprendizaje.

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Estefanía Barnao Concha
Mónica Pineda Letelier.

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Docentes unidos por mejores aprendizajes.                  Colegio Técnico Profesional Raúl Silva Henríquez.      Marco Antonio Salazar Ruiz – Eduardo Michea Milla. 

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Docentes unidos por mejores aprendizajes.                  Colegio Técnico Profesional Raúl Silva Henríquez.      Marco Antonio Salazar Ruiz – Eduardo Michea Milla. 

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Docentes comparten  prácticas que permitan a sus estudiantes aplicar conocimientos en acciones prácticas en sus especialidades.

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Colegio Técnico Profesional Raúl Silva Henríquez

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Liceo Maria Luisa Bombal
Bernardita Santis D.
Marcelo Godoy M.

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Colegio San Sebastian de Rinconada
Doris Maldonado Campos

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Colegio San Sebastian de Rinconada trabajo Lienzo

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"Trabajo colaborativo, una oportunidad para mejorar aprendizajes.

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"Trabajo colaborativo, una oportunidad para mejorar aprendizajes.

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Escuela Carlos Condell de la Haza, Tocopilla.
María Rojas Peña- Ana Ramírez Q.

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LIENZO ESCUELA BÁSICA CARLOS CONDELL DE LA HAZA, TOCOPILLA..

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"Optimizando los tiempos en nuestra escuela"

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"Optimizando los tiempos en nuestra escuela"

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Marcia Castro- Mitzi Olivares

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DPD: Desarrollo de Habilidades del Siglo XXI -TIC´S  en contexto sanitario 

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DPD: Desarrollo de Habilidades del Siglo XXI -TIC´S  en contexto sanitario 

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Erika Farías Z
Daniela López

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LIENZO CE JUANITA FENÁNDEZ SOLAR-RECOLETA

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Trabajo Colaborativo docente en el contexto de educación remota

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Trabajo Colaborativo docente en el contexto de educación remota

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Reflexión docente- Análisis de metodologías utilizadas para educación remota

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Trabajo colaborativo en tiempos de Pandemia

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Trabajo colaborativo en tiempos de Pandemia

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Bárbara Becerra Candia

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Lienzo Diseño Acción ELSA ULRICH-Barbara Becerra

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La experiencia en el estudio de clases  como base para mejorar el aprendizaje mutuo. 

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La experiencia en el estudio de clases  como base para mejorar el aprendizaje mutuo. 

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ESC. LUIS CRUZ MARTINEZ - COLTAUCO
FRANCISCO CANESSA GARCIA

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Valorando las habilidades socioemocionales de  los estudiantes en el aula

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Valorando las habilidades socioemocionales de  los estudiantes en el aula

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Janier Castillo Barahona

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Construyendo CAP, en la escuela Romulo Peña Maturana D-85

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Construyendo CAP, en la escuela Romulo Peña Maturana D-85

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Karina Valdivia Chavez

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Acompañar en el aula en tiempos de pandemia ( Liceo de Yungay)

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Acompañar en el aula en tiempos de pandemia ( Liceo de Yungay)

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Claudio Sepulveda Aedo
Antonio Zepeda Novoa

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Una desafiante experiencia
PAOLA ÓRDENES
PAMELA PÉREZ

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Lienzo Diseño Acción Pamela Pérez y Paola Órdenes

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Escuela José Abelardo Núñez
Talca

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CONTENCIÓN EMOCIONAL PARA NUESTROS ESTUDIANTES

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CONTENCIÓN EMOCIONAL PARA NUESTROS ESTUDIANTES

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(Escuela Ramón Freire N°263)

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EJEMPLO: "Los Talentos que tenemos" (Escuela Santa Bernarda)

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EJEMPLO: "Los Talentos que tenemos" (Escuela Santa Bernarda)

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Factor X Sta Bernarda> Bases para postular.