# data[].attributes.body
عادل مرسي
الاستقصاء الحر يكون العمل الأكثر للطالب والمعلم يقيم الاستقصاء

# data[].attributes.headline
محمد العيسى 

# data[].attributes.subject
محمد العيسى 

# data[].attributes.body
الحر
تعريفه : حر التصرف و اختيار موضوعه و أدواته حتى يصل إلى حل الموضوع
دور المعلم : لا يوجد دور
دور الطالب :  ينظم معلوماته و يختار الأفضل حسب رؤيته

الموجه :
تعريفه : المعلم هو من يضع الخطة و يختار الموضوع
دور المعلم : مشرف و موجه و مشجع
دور الطالب : منفذ لبرتوكول الخطة و عارض لوجهات النظر و ملاحظ جيد و جامع للمعلومات

العادل :
مجموعتين لهما وجهات نظر مختلفة
دور المعلم :  الإلمام بمهارات كثيرة
دور الطالب : مناقشة بعضهم البعض و اتخاذ القرار مع المعلم

# data[].attributes.headline
سلطان طيب العنزي

# data[].attributes.subject
سلطان طيب العنزي

# data[].attributes.body
الاستقصاء الحر / يقوم الطالب باختيار طريقة والادوات
الاستقصاء الموجه/ خطة معدة من المعلم  واختبار الفرضيات
الاستقصاء العادل / تقسيم الطلاب الى 3 مجموعات تحت اشراف المعلم احدها محكمة للمجموعتين الاخريين

# data[].attributes.body
الاستقصاء العادل تقسيم الطلاب الى مجموعات متساوية في الفكر

# data[].attributes.body
بدر سويد
الاستقصاء الحر : يقوم فيه الطالب باختيار الطريقة والأسئلة والمواد والأدوات اللازمة  للوصول إلى حل المشكلة التي تواجهه

# data[].attributes.headline
عبدالله الثويني

# data[].attributes.subject
عبدالله الثويني

# data[].attributes.body
الاستقصاء الموجه : يقوم المتعلم باشراف المعلم بالاستقصاء حول تساؤل معين
دور المعلم : توجيه الطلاب وتشجيعهم
دور الطالب :عرض وجهات النظر والتخطيط والتنظيم للتعلم

# data[].attributes.headline
زنادي أحمد الزنادي 

# data[].attributes.subject
زنادي أحمد الزنادي 

# data[].attributes.body
١- الاستقصاء الحر : يقوم فيه الطالب باختيار الطريقة والأسئلة والمواد والأدوات اللازمة ؛ للوصول إلى حل المشكلة التي تواجهه .
٢- الاستقصاء الموجه : يعمل المتعلم تحت إشراف المعلم وتوجيهه ، أو ضمن خطة بحثية أعدت مقدماً .
٣- الاستقصاء المبني ( العادل ) : يمر بمراحل تبدأ بتقسيم طلاب الصف إلى مجموعتين ، تتبنى كل مجموعة وجهة نظر مختلفة تجاه الموضوع أو القضية المطروحة في محتوى الدرس ، بالإضافة إلى مجموعة ثالثة تقوم مقام هيئة المحكمين .

# data[].attributes.headline
سليمان الجارالله 

# data[].attributes.subject
سليمان الجارالله 

# data[].attributes.body
الاستقصاء المبني :  ما يقوم به المتعلم تحت إشراف المعلم وتوجيهه
الاستقصاء الموجه : يوجه المتعلمين لاستقصاء المشكلات العلمية عن طريق طرح الأسئلة عليهم
الاستقصاء  المفتوح :  قيام المتعلم باختيار المشكلة والطريقة والأسئلة

# data[].attributes.body
الاستقصاء الحر يكون الطالب فيه حرا
الاستقصاء الموجه يكون الطالب تحت اشراف المعلم وتوجيهه
الاستقصاء العادل يستخدم نموذج الاستقصاء العادل بتقسيم الطلاب الى مجموعتين

# data[].attributes.headline
راشد غالي الظفيري

# data[].attributes.subject
راشد غالي الظفيري

# data[].attributes.body
الاستقصاء الحر : يقوم فيه الطالب بالعمليه التعليميه واختيار المواد
المعلم :لايكون للمعلم دور
الطالب : محور العمليه

الموجه : تحت اشراف المعلم
المعلم :: موجه للعمليه
الطالب : احد المحاور في العمليه

العادل : تقسيم الفصل
الطالب : مشارك في العمليه
المعلم : تقسيم الطلاب

# data[].attributes.body
الإستقصاء الحر يقوم فيه الطالب يإختيار  الطريقة والأسئلة والمواد والأدوات اللازمة للوصول إلي حل المشكلة الإستقصاء الموجه يعمل تحت إشراف المعلم وتوجيهه أو ضمن خطة بحثية أعدت مقدما

# data[].attributes.headline
رائد الثبيتي 

# data[].attributes.subject
رائد الثبيتي 

# data[].attributes.body
الاستقصاء الموجه و الحر و المرتفع

# data[].attributes.body
الحر : هو استقصاء الطالب واستخدام مهارات البحث وحل المشكلات ودور المعلم فقط مشرف
الموجه : المعلم يقوم بتوجيه الطالب في طرق و اساليب البحث والطالب فقط ينفذ
العادل : تكون فيه مجموعتين ويتم المقارنه بين نتائجهم والمعلم يكون محكم لنتائج اداء المجموعتين

# data[].attributes.headline
عبدالرحمن آل عادي

# data[].attributes.subject
عبدالرحمن آل عادي

# data[].attributes.body
انواع الاستقصاء هي:
1- الاستقصاء الحر لدى الطالب كل الحرية في استخدام ادواته واساليبه لحل الاسئلة
2- الاستقصاء الموجه يكون تحت اشراف المعلم ويكون معد مسبقا لادواته واساليبه في حل تساؤل اومشكلة ما
3- الاستقصاء العادل تكون عبارة عن مجموعات ولجان تحكيم تقوم بالحكم اما المجموعات فتعمل بطرق مختلفة للوصول الى نتائج معينة لحل مشكلة او اي تساؤلات تعطى لهم

# data[].attributes.headline
حسن علي عبدالله المهناء 

# data[].attributes.subject
حسن علي عبدالله المهناء 

# data[].attributes.body
الاستقصاء الحر: الطالب من يبني الخيارات من خلال تفكيره والبحث عن الحلول

الاستقصاء الموجه: المعلم يوجه الطالب ويكون الاساس في ايصال المعلومة والمساعدة في الحل

الاستقصاء العادل: وفيه يتم النقاش على مجموعتين تختلف المجموعتين للوصول الى اجابة عادلة او حل عادل