# data[].attributes.headline
Анализ комикса Woostar

# data[].attributes.subject
Анализ комикса Woostar

# data[].attributes.headline
Черновик №1.1

# data[].attributes.subject
Черновик №1.1

# data[].attributes.attachment_link.title
Несмотря на постоянно меняющийся новостной фон

# data[].attributes.headline
Сон Раскольникова

# data[].attributes.subject
Сон Раскольникова

# data[].attributes.headline
Рефлексия №3

# data[].attributes.subject
Рефлексия №3

# data[].attributes.body
Спустя некоторое время я осознал, что сравнительное эссе почти не содержит в себе анализа, а взятый период времени слишком широк. Поэтому направление эссе поменялось в корни. Я решил анализировать, то как авторы каналов на YouTube используют превью для увеличения просмотров и подписчиков. Рассматривать я буду тему на примере канала Kurzgesagt.

Как авторы канала Kurzgesagt используют превью для увеличения просмотров и подписчиков на примере актуальной проблемы пандемии?

Для исследования была выбрана тема пандемии и серия видео о вирусологии.

# data[].attributes.attachment_caption
Критическое освещение и сравнительный анализ работ, посвященных решению проблемы

# data[].attributes.headline
Форма №1 Таблица №2

# data[].attributes.subject
Форма №1 Таблица №2

# data[].attributes.attachment_caption
Эволюция научных представлений о проблемеисследования

# data[].attributes.headline
Форма №1 Таблица №1

# data[].attributes.subject
Форма №1 Таблица №1

# data[].attributes.headline
Рефлексия #2

# data[].attributes.subject
Рефлексия #2

# data[].attributes.body
После второй рефлексивной встречи курс моей работы поменялся в корни. Мой интерес и по прежнему лежит к анализу научно-популярных текстов, однако следуя критериям эссе Russian HL в выбранной теме обязательно должна быть проблематика, а само эссе не должно быть сравнительным. Таким образом я пришел к финальной версии выбранного вопроса для исследования:

Как изменялась форма подачи научно-популярных текстов в СССР и России с момента их появления при Петре I (На примере журналов из трех разных временных промежутков: 1729, 1934, 2022)

Три научно-популярных журнала, которые могут быть взяты мною для исследования:

1. Исторические генеалогические и географические примечания, 1729

2. Наука и Жизнь, 1934

3. Техника — молодежи, 2022-01

В ходе работы могут быть достигнуты несколько исходов. С одной стороны форма подачи могла не поменяться так кардинально ввиду стилистических особенностей жанра. Однако между каждым из данных журналов находится временной промежуток в более чем 150 лет. За такое время может поменяться не только культура и подача материала, но и язык.

После выбора и прочтения нескольких статей, напрямую связанных с темой, я приступаю к анализу и сравнению каждой из них!

# data[].attributes.headline
Рефлексия #1

# data[].attributes.subject
Рефлексия #1

# data[].attributes.body
После первой рефлексивной встречи я узнал много нового про такой жанр текста, как эссе, что оно бывает трех видов, а наша финальная работа должна представлять собой такой вид, как академическое эссе. Так же в результате данной встречи я смог определить для себя, что мое эссе не будет построено вокруг художественного текста. Также, я смог определиться и со стилем, а именно научно-публицистический, в идеале это достаточно нестандартный тип текста, а именно текст в формате видео.

# data[].attributes.headline
Сценка: "Любовь и Привязанность"

# data[].attributes.subject
Сценка: "Любовь и Привязанность"

# data[].attributes.headline
Второй медовый месяц

# data[].attributes.subject
Второй медовый месяц

# data[].attributes.attachment_caption
А. Евстафьева

# data[].attributes.headline
...И тут начались мои неприятности

# data[].attributes.subject
...И тут начались мои неприятности

# data[].attributes.attachment_caption
М. Колеватов

# data[].attributes.attachment_caption
А. Леконцева

# data[].attributes.headline
Мышиные норы

# data[].attributes.subject
Мышиные норы

# data[].attributes.attachment_caption
И. Мартюшева

# data[].attributes.headline
Петля затягивается

# data[].attributes.subject
Петля затягивается

# data[].attributes.headline
Военнопленный

# data[].attributes.subject
Военнопленный

# data[].attributes.headline
Медовый месяц

# data[].attributes.subject
Медовый месяц

# data[].attributes.headline
Форма ответа

# data[].attributes.subject
Форма ответа

# data[].attributes.attachment_link.title
Форма для устного ответа

# data[].attributes.attachment_link.title
Техническая улица 4

# data[].attributes.attachment_link.metadata.title
Техническая улица 4

# data[].attributes.headline
«Война… стала разновидностью пустоты, лишенной желаний, ума, совести, надежды, человеческих чувств»

# data[].attributes.subject
«Война… стала разновидностью пустоты, лишенной желаний, ума, совести, надежды, человеческих чувств»

# data[].attributes.attachment_link.title
Что они несли с собой

# data[].attributes.headline
Оценочный лист

# data[].attributes.subject
Оценочный лист

# data[].attributes.headline
Призраки врага

# data[].attributes.subject
Призраки врага

# data[].attributes.headline
Милашка Сонг Тра Бонг

# data[].attributes.subject
Милашка Сонг Тра Бонг

# data[].attributes.headline
Жизнь умерших

# data[].attributes.subject
Жизнь умерших

# data[].attributes.headline
Тот, кого я убил

# data[].attributes.subject
Тот, кого я убил

# data[].attributes.headline
Ночная жизнь

# data[].attributes.subject
Ночная жизнь

# data[].attributes.headline
Возвращение на поле

# data[].attributes.subject
Возвращение на поле

# data[].attributes.headline
Я ставлю перед собой

# data[].attributes.body
Я ставлю перед собой цель в сдаче экзамена по предмету на высший или близкий к нему балл, к достижению данной цели буду поэтапно продвигаться через решение следующих задач:
1. Искоренение слов паразитов в своей устной и письменной речи
2. Научиться использовать различные средства выразительности в зависимости от жанра текста
3. Правильно определять цель повествования и то, как автор влияет на читателя
Результатом моей работы в рамках курса станет умение правильно и четко анализировать любой тип текста.
За два года я преодолею главные проблемы с которыми сталкиваюсь при работе с текстом: неумение правильно доносить сформулированную мною мысль и обилие ошибок при написании какого-либо текста
Я со всем справлюсь!

# data[].attributes.headline
Точка зрения

# data[].attributes.subject
Точка зрения

# data[].attributes.headline
Мировозрение

# data[].attributes.subject
Мировозрение