# data[].attributes.headline
Ik evalueer met mijn collega, aan het einde van de ochtend hoe dingen verlopen zijn en hoe we het aangepakt hebben .

# data[].attributes.subject
Ik evalueer met mijn collega, aan het einde van de ochtend hoe dingen verlopen zijn en hoe we het aangepakt hebben .

# data[].attributes.headline
Ik evalueer de kinderen als ze meer zorg nodig hebben. Bijv als ze logopedie krijgen en oefeningen meekrijgen om bij ons te oefenen.

# data[].attributes.subject
Ik evalueer de kinderen als ze meer zorg nodig hebben. Bijv als ze logopedie krijgen en oefeningen meekrijgen om bij ons te oefenen.

# data[].attributes.body
Gedurende de dag evalueer je automatisch de dagplanning (dagstart). Wanneer je merkt dat bepaalde dingen niet werken of hetgeen dat bij een bepaalde pm'er staat niet uitgevoerd kan worden door die persoon op dat moment pas je dat direct aan in je handelen.

Marjolein

# data[].attributes.body
Evalueren door stellingen te formuleren en te kijken in hoeverre deze aansluiten bij welk kind (schaal van 1-5).

Marjolein

# data[].attributes.body
Als team evalueren we tijdens de teamvergaderingen. We kijken dan naar punten waar collega's tegenaan lopen / kinderen / communicatie met ouders etc.
(Evelien)

# data[].attributes.headline
met mijn piramide projecten evalueer ik achteraf of het knutselwerkje geschikt was voor het kind ( was het haalbaar voor het kind) was het haalbaar voor de groep was het ook haalbaar voor een groep van 15 kinderen die dag. 

# data[].attributes.subject
met mijn piramide projecten evalueer ik achteraf of het knutselwerkje geschikt was voor het kind ( was het haalbaar voor het kind) was het haalbaar voor de groep was het ook haalbaar voor een groep van 15 kinderen die dag. 

# data[].attributes.body
(Anouk)

# data[].attributes.body
Ik evalueer in mijn vijf minutengesprekken samen met mijn leidinggevende over mijn handelen. Daarnaast evalueer ik in deze gesprekken hoe het gaat op de groep en de samenwerking met mijn collega's
(Evelien)

# data[].attributes.headline
evalueren met ouders op de groep: voorbeeld: als ik afspreek met een ouder om het kind 1x te laten slapen en dit in de avond te bespreken met de ouder hoe de dag dan verlopen is met 1 slaapje evalueer ik de dag met de ouder

# data[].attributes.subject
evalueren met ouders op de groep: voorbeeld: als ik afspreek met een ouder om het kind 1x te laten slapen en dit in de avond te bespreken met de ouder hoe de dag dan verlopen is met 1 slaapje evalueer ik de dag met de ouder

# data[].attributes.body
(Anouk)

# data[].attributes.body
Ik observeer minimaal 2 keer per jaar mijn mentorkinderen aan de hand van de Focus. Aan de hand van de Focus evalueer ik of er een ontwikkeling bij het kind te zien is. Mijn bevindingen bespreek ik zo nodig met collega's / IB'er / leidinggevende.
(Evelien)

# data[].attributes.body
Ik observeer de kinderen op de groep dagelijks tijdens mijn werk. Bijzonderheden / zaken die opvallen noteer ik op de overdrachtslijsten en bespreek ik met collega's. Door het op de overdrachtslijsten te noteren wordt het overgedragen naar ouders en is het terug te lezen voor collega's die niet werkzaam waren op die dag.
(Evelien)

# data[].attributes.body
met bijvoorbeeld een kind die niet wilt drinken, en je dit toch probeert te stimuleren  hoe je het dus gaat aanpakken dat het kind toch drinkt. ik bedenk daarin een plan en vervolgens kijk ik of het effect heeft zo niet bedenk ik wat anders.
(Anouk)

# data[].attributes.body
Ik observeer kinderen en noteer dit op de overdrachtslijst.
Ik toets kinderen en evalueer dan hun score.
Met collega's kun je evalueren hoe de dag ja gedaan.
In je 5 minuten gesprek wordt je functioneren geëvalueerd .
(Marleen )

# data[].attributes.body
Evalueren doen we de hele dag door zowel formatieve evaluatie als summatieve evaluaties. Beide worden de gedurende opvangs periode gebruikt.

Denk aan: focus, Cito, peuterobservatie, gedurende dag ivm goede/volledige overdrachten naar ouders en collega’s.

Zie hier onder een stukje uitleg over formatieve en summatieve evaluaties!

(Mimi)

# data[].attributes.body
Evalueren doe je de hele dag door zowel bij de kinderen als bij je mede collega’s als bij jezelf! Ik vind het altijd heel belangrijk om eerst bij jezelf te beginnen met evalueren! Verschillende evaluaties zijn er mogelijk maar deze hier onder leek mij wel een leuke! (Mimi)

# data[].attributes.headline
Ik observeer dagelijks. Wat mij opvalt aan het gedrag van kinderen, bespreek ik tussendoor met collega's

# data[].attributes.subject
Ik observeer dagelijks. Wat mij opvalt aan het gedrag van kinderen, bespreek ik tussendoor met collega's

# data[].attributes.body
(Ilse)

# data[].attributes.headline
Ik observeer dagelijks. Wat mij opvalt schrijf ik op de overdrachtslijst en draag ik over aan de ouders

# data[].attributes.subject
Ik observeer dagelijks. Wat mij opvalt schrijf ik op de overdrachtslijst en draag ik over aan de ouders

# data[].attributes.body
(Floortje)

# data[].attributes.body
Ik toets alle peuters als ze 3 jaar en 1 maand zijn en nogmaals wanneer ze 3 jaar en 11 maanden oud zijn.
(Floortje)