# data[].attributes.body
I3.  - Tirar notas (elaborando um mapa mental)
- Restituir a informação recorrendo ao DU Recorder

Discurso 1: As origens da pastilha elástica
Discurso 2: O cinema e as novas tecnologias
Discurso 3: Salões de jogos eletrónicos para os idosos

# data[].attributes.body
Avaliação final

# data[].attributes.body
Instalar no vosso telemóvel as apps:

- SimpleMindFree ou Mindly
- DU Recorder

- fazer o mapa mental do texto elaborado em casa e reformular o mapa e o texto em conformidade

ATIVIDADES EM CASA

- entregar até dia 02/04

I1. Reformular o texto anterior à luz do segundo mapa mental elaborado.
Na subpasta I2, terá de disponibilizar os dois textos e os dois mapas mentais.

- entregar até dia 09/04

I1. Entregar apresentação audiovisual do segundo mapa/texto, recorrendo ao canva e ao loom.

# data[].attributes.body
19/03/2019

Trabalho de grupo
- colocar 3 perguntas acerca da teoria apresentada no Módulo 1.
- Publicar essas perguntas no mentimeter (modalidade quiz)
https://www.mentimeter.com/

Aceder ao discurso seguinte:

I2: Os 3 P’s de Portugal e o Mar

ATIVIDADES EM CASA

- entregar até dia 22/03

colocar dentro da vossa drive (subpasta competência digital)
1. Responder ao questionário online sobre competência digital:
http://test.ikanos.eus/index.php/566697?newtest=Y&lang=en

2. Publicar o resultado na vossa coluna.

- entregar até dia 25/03

I1. Escolher uma temática e escrever um texto sobre essa temática.
nota: o texto não poderá exceder as 700 palavras (com 10% de tolerância, ou seja com 70 palavras a menos ou a mais)

# data[].attributes.body
MÓDULO II E III

Módulo 2: 19, 26/03 e 2, 9,30/04
Módulo 3: 7, 14, 21, 28/05

# data[].attributes.body
participants : 28

-Fátima

-Sara Martins

-Eliana Seara

-Rafaela Oliveira

-Inês Dias

-Luís Barbosa

-Ana Luísa Ribeiro

-Ana Iriarte

- Maria Alejandra Moreira

-Ana Sofia Silva

-Ana Falcão

-Nancy Gonçalves

-Andreia Laranjeira

-Sara Viana

-Inês Ribeiro

-Michele da Costa Torres

-Eduarda Gabriela da Silva Mendes

- Marisa Carneiro

-Maria João Silva

-Débora Oliveira

-Ana Rodrigues

-Ana Cláudia Cerqueira Ribeiro

-Sara Fonseca

-Sara Viana

-Angi Fernandes

-Bruna Perdigão

-Daniela Miranda

-Ana Jéssica Vilas Boas Quintela

# data[].attributes.body
Rafaela Macedo

# data[].attributes.body
Ana Luísa Ribeiro

# data[].attributes.body
tem de colocar o link partilhável da sua drive

# data[].attributes.body
Questionário 1
| Nº de participantes : 29
| Luís Barbosa-Nancy Gonçalves-Ana Falcão-Ana Sofia Silva-Sara Martins-Maria João Silva-Sara Viana-Eduarda Gabriela da Silva Mendes-Inês Alves-Fátima-Inês Ribeiro-Inês Dias-Ana Cláudia Cerqueira Ribeiro-Michele da Costa Torres-Andreia Laranjeira-Ana Iriarte-Bruna Perdigão-Angi Fernandes-Mariana Silva-Ana Luísa Ribeiro-Daniela Miranda-Eliana SEara-Marisa Carneiro-Ana Rafaela Macedo-Rafaela Oliveira-Ana Jéssica Vilas Boas Quintela-Débora Oliveira-Sara Fonseca-Carolina Magalhães

# data[].attributes.body
Questionário 2
Nº de participantes : 30

-Sara Martins-Maria João Silva-Eduarda Gabriela da Silva Mendes-Nancy Amaral Gonçalves-Sara Viana-Inês Alves-Luís Barbosa-Ana Falcão-Fátima-Inês Ribeiro-Inês Dias-Ana Cláudia Cerqueira Ribeiro-Michele da Costa Torres-Andreia Laranjeira-Ana Sofia Silva-Bruna Perdigão-Angi Fernandes-Ana Iriarte-Mariana Silva-Maria Alejandra Moreira-Ana Luísa Ribeiro-Daniela Miranda-Eliana Seara-Marisa Carneiro-Ana Rafaela Macedo-Rafaela Oliveira-Ana Jéssica Vilas Boas Quintela-Débora Oliveira-Sara Fonseca-Carolina Magalhães

# data[].attributes.body
Questionário 3

participants : 29-Sara Martins-Maria João Silva-Eduarda Gabriela da Silva Mendes-Sara Viana-Nancy Amaral Gonçalves-Inês-Luís Barbosa-Ana Falcão-Fátima-Ana Cláudia Cerqueira Ribeiro-Michele da Costa Torres-Inês Ribeiro-Andreia Laranjeira-Ana Sofia Silva-Bruna Perdigão-Angi Fernandes-Ana Iriarte-Mariana Silva-Ana Luísa Ribeiro-Daniela Miranda-Eliana Seara-Marisa Carneiro-Ana Rafaela Macedo-Rafaela Oliveira-Ana Jéssica Vilas Boas Quintela-Inês Dias-Débora Oliveira-Sara Fonseca-Carolina Magalhães

# data[].attributes.body
| participantes : 27-Fátima-Inês Dias-Luís Barbosa-Ana Luísa Ribeiro-Eliana Seara-Nancy Gonçalves-Ana Iriarte-Maria Alejandra Moreira-Sara Martins-Sara Viana-Andreia Laranjeira-Ana Sofia Silva-Michele Torres-Eduarda Gabriela da Silva Mendes-Inês Ribeiro-Marisa Carneiro-Maria João Silva-Débora Oliveira-Ana Rodrigues-Ana Cláudia Cerqueira Ribeiro-Sara Fonseca-Sara Viana-Ana Falcão-Angi Fernandes-Bruna Perdigão-Daniela Miranda-Ana Jéssica Vilas Boas Quintela

# data[].attributes.headline
parâmetros de avaliação da interpretação

# data[].attributes.subject
parâmetros de avaliação da interpretação

# data[].attributes.body
1. Ver listas de trabalhos

2. Exercícios de interpretação

I5.
- Ouvir discurso : A praça do Comércio
- Tirar notas (elaborando um mapa mental)
- Restituir a informação  por escrito  (criar google docs editável)
- carregar mapa + interpretação escrita numa subpasta I5 da vossa drive
- Avaliação por parte de uma colega de grupo (1A é avaliado por 1B, 1B é avaliado por 1C, 1C é avaliado por 1A)

I6.
- Tirar notas (elaborando um mapa mental
-   Restituir a informação por escrito (criar google docs editável)
- Restituir a informação oralmente sem ler o doc. anterior (mp3)
- Avaliação por parte de uma colega de grupo (1A é avaliado por 1B, 1B é avaliado por 1C, 1C é avaliado por 1A)

Discurso 1:  A Primeira República
Discurso 2:

O frio e respetivas consequências para a saúde

Discurso 3:

Baixas taxas de natalidade

3. Responder aos questionários (para quem não o fez)

# data[].attributes.body
I7. Discurso 1 Caldas Da Rainha

Q4 aqui

Q5 aqui

I8. Discurso original em EN/FR à escola + interpretação para PT

# data[].attributes.body
1.     Estou satisfeit@ com a  tomada de notas SIM / NÃO / MAIS ou MENOS. Justificar a resposta

2.     códigos propostos: círculos, setas, pontos, sublinhar, símbolo +, bold / aspas, desenhos (por exemplo bonecos para indicar pessoas do sexo fem ou masc, abreviaturas (ex. ñ = não, ...)

3.     Língua(s) de tomadas de notas (3.1. EN ->> EN
3.2. EN ->> PT
3.3. EN ->> PT (língua intermédia) >> ES (LC)
3.4. EN ->> EN (50%) + PT (50%) (neste caso, indicar se usou mais uma dessas línguas no início, no meio ou no fim).

4.     Mancha gráfica da tomada de notas (formato textual, formato lista vertical ou horizontal, formato circular no sentido do relógio), ...)

5.     Tomada de notas com frases, mono + multipalavras,

6.     Grau de excesso de tomada de notas em %:

7.     Paráfrases ou transcrição ipsis verbis

8.     Tomada de notas em papel vs computador com ferramenta de mapas mentais ou não

9.     Evolução da tomada de notas desde o início da UC

10.  Proposta(s) de melhoria + carregar na subpasta I9 a conversão das notas iniciais com base nessas proposta(s) de melhoria (= designar essa conversão da tomada de notas: TM2)

11.  Tomada de notas ‘ideal’: como pretende que sejam?

# data[].attributes.body
anasofsilva14@gmail.com
(professora, o link no 3C a vermelho redireciona para a pessoa errada não sei por quê, veja por favor o que está a preto)

# data[].attributes.body
7B Fátima Mendes
7B  Fátima Mendes
Inês Dias
Inês Dias
7C Inês Dias
7C Inês Dias
Fátima Mendes
Fátima Mendes

add
8A/8B/8C
8B Marisa Carneiro
8B Marisa Carneiro
8C Gabriela Mendes
8C Gabriela Mendes

add
9A/9B/9C
9A Sara Costa
9A Sara Costa
9B Ana Miranda
9B  Ana Miranda
9C Daniela Miranda
9C  Daniela Miranda
Daniela Miranda
Daniela Miranda

add
10A/10B/10C
10A Maria João Silva
10A Maria João Silva
10 Inês Alves
10 Inês Alves
10C Ana Rodrigues
10C  Ana Rodrigues

add
11A/11B/11C
11A Sara martins
11A  Sara martins
11B Luís Barbosa
11B Luís Barbosa
11C Sara Viana
11C Sara Viana
11C Sara Viana
11C Sara Viana

add
12A/12B/12C
12A Ana Falcão
12A Ana Falcão
12 C Maria Alejandra
12 C Maria Alejandra 

add

# data[].attributes.body
Interpretação na aula de um conto fornecido pela docente.

# data[].attributes.body
Tomada de notas

# data[].attributes.body
Tomada de notas

# data[].attributes.body
vídeo Facebook para interpretar

# data[].attributes.attachment_link.description
What are the advantages, disadvantages and future possibilities of Facebook?

# data[].attributes.body
micheletorres@live.com.pt

# data[].attributes.body
inesribeiroptl@gmail.com

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/drive/folders/18wTdFdx8-7UjWp2P95gkoLBmv3xxpgnz?usp=sharing