# data[].attributes.body
For Children 5 to 6 Years of Age

Các bậc phụ huynh AMI thân mến!

Mỗi trẻ là một cá thể với mức độ phát triển khác nhau. Quan sát trẻ khi các con chơi và học là một yêu cầu thiết yếu giúp chúng tôi kịp thời điều chỉnh chương trình giảng dạy nhằm đáp ứng các nhu cầu học tập và phát triển không ngừng thay đổi của trẻ. Báo cáo này là tập hợp những quan sát, ảnh chụp và nhận xét của giáo viên về những khám phá, tìm tòi của trẻ qua các hoạt động ở trường trong năm học vừa qua.Trong suốt những năm đầu đời, mỗi trẻ được đánh giá theo sự phát triển riêng của mình. Việc trẻ nhỏ đạt được các kỹ năng ở mức độ khác nhau tại những thời điểm khác nhau là hết sức thông thường. Đây là một lưu bút về quá trình phát triển và những bước tiến đáng kể của trẻ và chúng tôi tin rằng cũng là cách tuyệt vời để ghi nhận và phản ánh tình hình học tập của trẻ tại Học viện Mầm non AMI. (^.^)

Ngày 31 tháng 05 năm 2021.

# data[].attributes.attachment_caption
Làm bánh trôi thật sự rất thích, con và các bạn rất hăng say làm bánh đấy ạ! 

# data[].attributes.body
Khả năng tiếp thu qua hình ảnh của Chí Quang ngày càng tiến bộ hơn, con ghi nhớ thông tin dễ dàng và con có thể mô tả lại khi được hỏi. Ví dụ trong họat động tìm hiểu về trang trại, con đã ghi nhớ và mô tả lại rất tốt “Trang trại có hồ nước, có nhiều cây, các con vật,…”. Ngoài ra, con còn thể hiện thông qua khả năng ghi nhớ, quan sát và bắt chước các động tác. Chí Quang hăng hái thực hiện các động tác thể dục buổi sáng hay trong các bài vận động, những động tác tuy chưa “Chuyên nghiệp” nhưng rất cố gắng và cũng rất đáng yêu nữa. J Các bài tập sắp xếp theo quy tắc con quan sát và thực hiện rất tốt.

Chí Quang đang dần làm tốt các hoạt động tạo hình. Con biết phối hợp các kỹ năng vẽ, cắt, xé, dán để tạo thành bức tranh hài hòa. Lựa chọn các nguyên vật liệu tạo hình, vật liệu thiên nhiên để tạo ra các sản phẩm như “Tranh khủng long từ lá cây”, “Phi hành gia từ giấy bạc”,…Con cũng rất chăm chút cho các tác phẩm của mình đồng thời con rất biết giữ gìn các sản phẩm của các bạn. Con thích chơi các trò chơi xếp hình, lắp ghép các mảnh ghép thành bức tranh, chơi lắp lego, con cùng các bạn xây dựng mô hình thành phố, công viên, trường học, trang trại. Chí Quang khá hứng thú với các bài tập tô màu. Con sử dụng các màu sắc đa dạng, linh hoạt phù hợp với yêu cầu của bài tập.

Ở nhà, bố mẹ có thể tạo điều kiện để con trang trí phòng ngủ, cùng con chơi các trò chơi nhanh tay lẹ mắt như tìm đồ vật biến mất, hoặc lấy đồ vật theo yêu cầu của bố mẹ, sử dụng hình vẽ, hình ảnh kí hiệu,.. để giúp con phát triển trí thông minh thị giác nhé!

# data[].attributes.attachment_caption
Tự tay quạt than nướng bánh đa con mới thấy được sự vất vả của các bác làng nghề!!! 

# data[].attributes.body
Chí Quang mạnh dạn và hào hứng khi thực hiện các kỹ năng vận động, các hoạt động tạo hình. Con biết thể hiện ý thức về bản thân như biết tên, tuổi, giới tính của mình, nói ra được những gì thích và không thích. Trong mỗi giờ trò chuyện đầu ngày, con thường xuyên chia sẻ những sở thích của bản thân: “Con thích chơi cùng bạn Ngô, bạn Bi”, “Con thích ăn xôi nên bà hay mua cho con”, “Con thích đi chơi công viên, ông hay đưa con và em Kây đi chơi”,…Con còn nói được những gì có thể làm được hay không làm được ví dụ như khi làm hoạt động cắt dán khủng long bằng lá cây, con loay hoay cắt mà chưa tạo được hình dáng, con đã chủ động nói với cô “Con không cắt được!”. Và khi cô hướng dẫn và hỗ trợ thì con đã hoàn thành tốt tác phẩm của mình. Ngoài ra, Chí Quang cũng rất tự lực, con tự làm một số việc đơn giản hằng ngày như tự thay quần áo, tự cất chăn gối hay chủ động đi lấy giúp cô chổi để quét nhà. Mỗi khi được cô giao nhiệm vụ con đều rất cố gắng để hoàn thành.

Chí Quang nhận biết trạng thái cảm xúc vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên, xấu hổ rất tốt qua tranh ảnh hay qua nét mặt lời nói cử chỉ của người khác và con hoàn toàn biết biểu lộ cảm xúc đó. Mỗi khi không hài lòng, con thường tỏ ra khó chịu, nhăm mặt hoặc nói to với các bạn. Các cô đã dành thời gian nói chuyện động viên con bình tĩnh hơn, biết kiềm chế cảm xúc, tìm cách giải quyết vấn đề với các bạn bằng cách nói chuyện nhẹ nhàng. Và con ngày càng tiến bộ hơn, tương tác với các bạn tốt hơn. Chí Quang còn là một cậu bé rất biết quan tâm, an ủi và chia vui với bạn bè. Con luôn thể hiện là một người anh với em Kây hay với em Thỏ trong lớp. Các bạn có chuyện không vui là con đến hỏi han “Cậu bị làm sao thế? Cậu không vui à?”,… Nụ cười giòn tan của con bên bạn bè, thầy cô là niềm vui của các cô mỗi ngày. Nó thật thoải mái và tràn đầy năng lượng. Cô tin rằng, con sẽ là một cậu bé có trái tim yêu thương và sẽ luôn mang đến sự yêu thương cho mọi người!

# data[].attributes.attachment_caption
Cô và các con đang cùng nhau trò chuyện về cách nấu mỳ Soba đấy ạ! 

# data[].attributes.body
Cô nhận thấy sự tiến bộ trong khả năng ngôn ngữ của Chí Quang. Cách sử dụng lời nói hàng ngày của con với mọi người cũng ngày càng tiến bộ hơn. Con sử dụng được các từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm,… phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp hay biểu đạt được những suy nghĩ, cảm giác của bản thân bằng lời nói. “Con thưa cô, con thấy bạn vẽ ngôi nhà đẹp!” (Con nhìn vào bức tranh của bạn và đưa ra nhận xét); “Cô ơi, cái này để làm gì?” (Con quan sát cô chuẩn bị các nguyên liệu cho hoạt động làm thiệp),…Lời nói của con đã mạch lạc hơn và đúng chủ đích hơn.  Hầu hết lúc trước trong các cuộc hội thoại nhóm hay trong một số hoạt động học con lắng nghe nhiều hơn, nhưng càng ngày con càng sôi nổi đưa ra các ý kiến để cùng thảo luận với các bạn và con thực hiện được các yêu cầu trong các hoạt động tập thể khá tốt. Con biết đứng đúng vị trí khi cô yêu cầu các bạn trai xếp hàng phía trước các bạn gái hay khi cô sử dụng một số từ mang tính khái quát như phương tiện giao thông, động vật, đồ dùng học tập,… con hiểu và kể tên rất chính xác. Chí Quang vẫn còn bối rối khi kể truyện theo tranh hay tự kể câu chuyện của bản thân. Thỉnh thoảng con vẫn hay nói lắp và chưa thực sự tự nhiên khi muốn biểu đạt một điều gì đó và vẫn hay vội vàng trong một vài tình huống giao tiếp. Điều này vẫn dễ hiểu khi các con đang trong quá trình học hỏi và hoàn thiện bản thân. Cô tin rằng một thời gian nữa thôi Chí Quang sẽ tự tin hơn và sẽ tiến bộ hơn.

Trong các buổi học về tiếng việt, Chí Quang luôn cho thấy được sự tập trung trong giờ luyện đọc, con tập trung ánh mắt vào giáo viên sau đó đọc theo rất to. Tự đọc sách và đưa ra các câu hỏi về nghĩa hoặc biết cách kể lại câu chuyện mình vừa nghe là những hoạt động có thể giúp Chí Quang phát triển khả năng ngôn ngữ của mình. Ngoài ra, trong các giờ tiếng anh, Chí Quang có khả năng nghe hiểu khá tốt và rất tự tin khi chủ động giao tiếp với thầy giáo tiếng anh. Chúc Chí Quang của các cô sẽ ngày càng tiến bộ hơn nữa nhé!

# data[].attributes.attachment_caption
Những bài tập thể chất cùng thầy Nam con rất hứng thú và tham gia nhiệt tình! 

# data[].attributes.body
Sự phát triển vận động cả về kỹ năng vận động thô và kỹ năng vận động tinh của Chí Quang đang phát triển tốt. Về kỹ năng vận động thô, Chí Quang cho thấy sự phát triển thông qua các hoạt động vận động đơn giản như: Đi, đứng, chạy, nhảy, bò, trườn…. Để giúp phát triển khả năng thăng bằng, phối hợp nhịp nhàng đồng thời tăng cường sức mạnh cơ bắp, Chí Quang đã rất tích cực tham gia các hoạt động thể chất ngoài trời như sút bóng vào gôn, bắt và ném bóng, đạp xe đạp…Chí Quang đặc biệt thích các hoạt động về chạy nhảy giúp phát triển cơ bắp ở chân, con có thể chạy một đường thẳng dài, lò cò và vừa di chuyển vừa giữ bóng ở giữa chân. Con luôn thể hiện được sự cố găng, nỗ lực và mạnh mẽ trong từng hoạt động thể chất. Chí Quang đang dần cải thiện và phát triển các kĩ năng vận động thô khác như  bật xa, dựng đứng người ngược lên (Trồng cây chuối) bằng tay trong 10 giây. Để giúp Chí Quang phát triển kĩ năng vận động thô một cách linh hoạt và chủ động hơn, cô đã hướng dẫn con làm các công việc vận động đơn giản như lau dọn bàn ghế, gấp chăn đệm sau khi ngủ trưa,... Điều này sẽ thật tuyệt vời nếu như gia đình cùng kết hợp với nhà trường để giúp Chí Quang không chỉ phát triển thể chất mà còn tự lập và trưởng thành hơn.

Về kỹ năng vận động tinh, Chí Quang đã thể hiện được sự tiến bộ của mình. Con có khả năng tập trung tốt trong các hoạt động cắt dán và vẽ tranh tô màu. Chí Quang cũng cho thấy sự vận động linh hoạt của các ngón tay và bàn tay. Con thể hiện được sự sáng tạo cũng như tập trung của bản thân không chỉ qua hoạt động tô màu và cắt dán, con còn rất sáng tạo trong việc xếp logo, các hình khối. Về khả năng sử dụng bút, con có thể vẽ hình và sao chép lại các chữ số, chữ cái, vẽ lại con chữ cỡ nhỏ,…Trong các giờ học luyện chữ, Chí Quang không những nghiêm túc, tập trung đọc to, rõ ràng mà chữ viết của con cũng ngày càng tiến bộ.

Xuyên suốt quá trình hoạt động và tìm hiểu về dinh dưỡng cũng như tự tay trồng cây xanh và quan sát sự phát triển. Chí Quang nắm bắt được tốt các kiến thức cơ  bản về dinh dưỡng, các món ăn, rau xanh có lợi cho sức khỏe. Con luôn bắt đầu bữa ăn với việc ăn rau xanh đầu tiên dù đó chưa phải là món ăn yêu thích nhất của con nhưng con luôn cố gắng và ý thức được rằng rau xanh rất có ích cho hệ tiêu hóa. Tuy nhiên, Chí Quang cần lưu ý tập trung hơn trong giờ ăn để hoàn thành giờ ăn tốt hơn nhé. Về vấn đề vệ sinh hàng ngày, con rất có ý thức tự giác đi vệ sinh đúng nơi quy định, rửa tay bằng xà phòng sau khi đi vệ sinh, trước và sau mỗi bữa ăn,… Ngoài ra, con hiểu biết rất rõ về những nguy cơ không an toàn như bàn là, bếp điện, nước nóng, không chơi các vật sắc nhọn. Hay biết cách xử lí khi có cháy thông qua những bài học kỹ năng sống hàng tuần.

# data[].attributes.attachment_caption
Con tham gia hoạt động "Trồng các loại gia vị"

# data[].attributes.body
Qua quá trình quan sát cô nhận thấy Chí Quang rất có hứng thứ với các hoạt động khoa học tìm hiểu về các loài cây và côn trùng. Con luôn lắng nghe và quan sát khi được cô giảng dạy về các loài cây xung quanh. Ở góc trồng cây, cô và Chí Quang cũng đã thảo luận về sự phát triển của cây hành, cây gừng, cây tỏi, con nhận thấy sự thay đổi và phát triển từng ngày của lá cây. Con cũng rất thích thú với các hoạt động trồng cây hay làm vườn. Khi được cô nhắc nhở về việc giữ gìn vệ sinh trong lớp học, con đã biết ý thức vứt rác vào nơi quy định. Con cũng rất hào hứng trong những giờ cooking hay tạo hình bằng lá cây, cành cây. Con hứng thú với những lần được ra sân trường, đi chơi công viên hay trong chuyến đi tham quan con rất hào hứng khi được nhìn thấy vườn mướp đắng hay những cây dưa chuột được trồng trên giàn. Thông qua các hoạt động về dự án “Khủng long”, “Các hành tinh trong hệ mặt trời” và các chuyến tham quan, con đã có cơ hội mở rộng kiến thức về thiên nhiên, yêu và bảo vệ môi trường sống xung quanh hơn. Để giúp con phát triển trí thông minh tự nhiên, cha mẹ có thể giúp con đọc sách hay tổ chức các buổi tham quan cắm trại, câu cá hoặc đơn giản hơn là tạo cho gia đình một vườn cây xanh ngoài ban công, trẻ sẽ rất hứng thú và tăng cảm hứng học hỏi hơn.

# data[].attributes.attachment_caption
Con và các bạn đang sử dụng các dụng cụ âm nhạc để gõ theo nhịp điệu bài hát "Gọi nắng về chơi" đấy ạ! 

# data[].attributes.body
Chí Quang thích âm nhạc và thích vận động. Con tỏ ra rất thích thú và hào hứng mỗi khi âm nhạc cất lên. Con thích vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư theo bài hát. Đôi khi, con còn tự nghĩ ra các động tác nhảy rất hài hước. Dường như âm nhạc giúp con vui vẻ hơn và tạo ra nguồn năng lượng tích cực. Con rất thích chơi các nhạc cụ, thích trống, xắc xô và bước đầu biết sử dụng chúng dưới sự hướng dẫn của cô. Thỉnh thoảng, con còn tự tạo ra âm thanh bằng cách gõ các khối gỗ vào nhau. Và mỗi lần như vậy con tỏ ra rất vui. Khi cô giáo âm nhạc vừa đánh đàn vừa hát, con chăm chú tập trung lắng nghe, đung đưa người, gật gật đầu theo giai điệu của bài hát trông rất đáng yêu, ngộ nghĩnh. Chí Quang rất hăng hái trong các hoạt động văn nghệ của trường, lớp. Con tham gia rất nhiệt tình, nhưng đôi khi rất nhắng nhít và có phần hơi căng thẳng khi cô mời lên biểu diễn. Biểu cảm đó trông rất hài hước. Các cô luôn tự hào về những tiết mục biểu diễn của các con. Đó sẽ là những kỷ niệm còn mãi và không bao giờ quên!

# data[].attributes.attachment_caption
Con và các bạn đang quan sát thì nghiệm "Sự bốc hơi của nước" đấy ạ! 

# data[].attributes.body
Các hoạt động về toán học logic luôn thu hút sự chú ý của Chí Quang. Con rất hứng thú với các hoạt động thí nghiệm như “Núi lửa phun trào”, “Sự bốc hơi của nước”, “Gieo hạt”,…Khi quan sát, tìm hiểu và nhận xét các sự vật hiện tượng, con biết phối hợp các giác quan nhìn, nghe, ngửi, sờ…. và nhận xét được mối quan hệ đơn giản như nắp cốc có những giọt nước do nước nóng bốc hơi (Trong thí nghiệm sự bốc hơi của nước). Các bài tập sắp xếp theo quy tắc Chí Quang thực hiện rất tốt, con còn tự sáng tạo ra các quy tắc của riêng mình. Nhận biết các hình dạng không còn là bài tập khó với con, con có thể phân biệt các hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật qua các đặc điểm nổi bật. Trò chơi tìm đường theo zic- zac đơn giản hay mê cung luôn là hoạt động mà con dành thời gian để tỉ mỉ thực hiện.

Chí Quang thích tham gia các hoạt động làm quen với Toán. Con luôn quan tâm đến chữ số, số lượng các đồ vật xung quanh mình và đặt câu hỏi: Có bao nhiêu? Số này đúng chưa? (Khi con viết các số). Con đếm thành thạo các đối tượng trong phạm vi 10, đếm vẹt từ 1- 100. Trong các hoạt động tách gộp trong phạm vi 10, con biết cách thực hiện, đếm và đưa ra kết quả rất chính xác. Con nhặt đúng, đủ số lượng đồ vật cụ thể theo yêu cầu từ 1- 10, so sánh số lượng của 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 10.

Con ghi nhớ và nhận biết ý nghĩa các con số được sử dụng trong cuộc sống hàng ngày: số nhà, số điện thoại,... Số 113, 114, 115 là các số khẩn cấp “113 là gọi xe cảnh sát, 114 là gọi cứu hỏa, 115 là gọi xe cứu thương”.

Chí Quang cũng rất tiến bộ khi làm các bài tập so sánh. Con đã ghi nhớ và đã biết sử dụng các từ to nhất - nhỏ hơn - nhỏ nhất hay cao nhất - thấp hơn - thấp nhất,.. Con có thể xếp được các đồ vật theo chiều rộng hoặc chiều cao. Hay vẽ các hình học theo hướng dẫn của thầy cô. Sự tiến bộ và thể hiện rõ theo từng ngày của con khiến các cô rất tự hào. Cô chúc con sẽ luôn giữ vững tinh thần học tập để học hỏi được nhiều hơn nữa nhé!

# data[].attributes.attachment_caption
Một trong những hình ảnh đáng nhớ trong giải đấu xe đạp của chúng con! ✌️

# data[].attributes.body
Về khả năng tương tác với các bạn và thầy cô, Chí Quang vẫn đang thể hiện được sự cố gắng của bản thân. Khi có những mâu thuẫn xảy ra trong lớp học như tranh giành đồ chơi, phân công công việc trong lớp con biết nhường nhịn và tôn trọng bạn bè xung quanh. Chí Quang cũng rất biết lắng nghe và hợp tác khi cô giảng giải mỗi khi con mắc lỗi hay xảy ra mâu thuẫn với bạn. Đó là điều rất đáng khen ngợi. Cô đã rất vui khi nhìn thấy Chí Quang là một em bé lịch lãm, luôn quan tâm chăm sóc bạn bè, con đã biết an ủi và hỏi thăm khi nhìn thấy bạn khóc hoặc có chuyện buồn. Trong các hoạt động trò chơi, con luôn chờ đến lượt mình và ngay ngắn xếp hàng. Khi được hỏi về những câu hỏi cá nhân như “Con tên gì? Con bao nhiêu tuổi? Con có thể chia sẻ cho cô các hoạt động thường ngày trong gia đình con không?” Chí Quang tuy mất một chút thời gian suy nghĩ nhưng con có thể trả lời những câu hỏi một cách đúng chủ đề, ngắn gọn và đầy đủ. Chí Quang luôn có những hành vi và quy tắc ứng xử tốt như thực hiện tốt một số quy định của lớp; Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ phép với mọi người, vui vẻ nhận và thực hiện công việc được giao đến cùng,…

Để giúp con phát triển hơn về trí thông minh tương tác, bố mẹ hãy đưa con ra ngoài, tiếp xúc với mọi người, hướng dẫn con cách nói chuyện, cách phân biệt giữa việc tốt và việc xấu. Dạy cho con cách tôn trọng mọi người và làm việc tốt, giải thích cho con những sự việc đang diễn ra để con có thể hình dung được những gì đang diễn ra xung quanh mình.

# data[].attributes.body
Học viện AMI là một trường mầm non nhận trẻ từ 12 tháng đến 6 tuổi. Triết lý giáo dục của trường là lấy trẻ làm trung tâm trong việc giáo dục mầm non. Chương trình giảng dạy và các môn học ngoại khoá được xây dựng với mục đích thúc đẩy sự phát triển của từng học sinh trong cả 8 loại hình trí thông minh, cũng như giúp trẻ chuẩn bị tâm lý sẵn sàng cho việc đi học và các kỹ năng xã hội cần thiết. Việc giảng dạy này được thực hiện trong một môi trường ấm áp, vui vẻ và trẻ được đảm bảo về dinh dưỡng.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Mọi thông tin chi tiết, quý phụ huynh liên lạc tới văn phòng AMI, các thầy cô làm việc từ 7:30 đến 17:00 từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần.
Trân trọng !

Best regards!
-----------------------------------

| ACADEMY of MULTIPLE INTELLIGENCES
| AMI _ HỌC VIỆN MẦM NON ĐA TRÍ THÔNG MINH
“ … Growing in love … ”
Ami Village : Vietnam, Hanoi, Cau Giay District, Thang Long International Village, Nguyen Do Cung road, Villa 5.
M : (024) 3200 4056 | 0911 582 089
E : hocvienami@gmail.com
W : mamnonami.edu.vn
Y : youtube.com/c/AMISchoolDaTriTue
I : instagram.com/hocvienmamnonami/

# data[].attributes.attachment_link.title
AMI VILLAGE - RESORT MẦM NON TRONG LÒNG HÀ NỘI