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Vous deviez me rendre un exercice d'écriture jeudi 1er avril. Pour ceux qui ne l'auraient pas glissé dans mon casier durant mon absence, vous devez impérativement me l'envoyer par mail à l'adresse suivante avant le mardi 6 avril!
emilie.restoueix@gmail.com

Rappel de la consigne :

A la manière de Lamartine, évoquez dans deux quatrains un souvenir lié à la nature. Vous exprimerez vos sentiments ou émotions ressenties.

Travail noté sur 10.

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Vous trouverez ci-joint la mise en commun complète de la séance 1 sur "Le Lac" de Lamartine, avec le Bilan 1.

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Pour mercredi 7 avril maximum, vous devrez m'envoyer un petit travail d'écriture par mail à l'adresse suivante : emilie.restoueix@gmail.com

En voici la consigne:

A la manière de Lamartine, évoquez dans deux quatrains un souvenir lié à la nature. Vous exprimerez vos sentiments ou émotions ressenties.

Travail noté sur 10.

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Pour les absents ou les retardataires, vous trouverez ci-joint la mise en commun complète de la séance 1 sur "Le Lac" de Lamartine, avec le Bilan 1.

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Sur une nouvelle feuille, copiez le titre de la séance et les objectifs. Répondez aux questions comme d'habitude en-dessous, tout en faisant des phrases complètes.
Ce travail est à faire pour jeudi 8 avril maximum.
Je vous donnerai la correction à ce moment-là.

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Voici le poème de la Séance 2. Prenez le temps de bien le lire.

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L'article de presse sur La Chambre des Officiers de Marc Dugain est à rendre pour le lundi 3 mai en classe. Vous avez donc un délai supplémentaire.

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Après avoir lu Un Secret de Philippe Grimbert, vous ferez une fiche de lecture. Je vous mets la consigne en pièce jointe ici. Ce travail est à rendre pour le lundi 3 mai en classe. Vous avez donc un délai supplémentaire.

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Voici le poème de la Séance 2. Prenez le temps de bien le lire.

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Sur une nouvelle feuille, copiez le titre de la séance et les objectifs. Répondez aux questions comme d'habitude en-dessous, tout en faisant des phrases complètes.
Ce travail est à faire pour jeudi 8 avril maximum.
Je vous donnerai la correction à ce moment-là.

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Pour ceux qui n'avaient pas tout à fait terminé les questions, je vous invite à le faire pour mardi 6 avril.
Cliquez sur le document, vous aurez à nouveau les questions avec l'image de la Tour de Babel pour pouvoir répondre aux questions.

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Pour celles et ceux qui auraient déjà terminé l'analyse du texte et de l'image de la séance 2, je vous invite à réfléchir à propos de la question suivante :
(cliquez sur le document et répondez à la question à la suite de votre cahier)

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Pour vendredi 9 avril, lisez les trois premiers chapitres du Petit Prince d'Antoine de Saint-Exupéry.

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Mardi, vous avez fait des hypothèses de lecture sur l'histoire du Cid de Corneille. Vous avez presque réussi à tout deviner, je vous en félicite!
Maintenant, lisez le document ci-joint pour découvrir les principales informations sur l'œuvre en guise d'introduction.

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Une fois l'introduction ci-dessus lue, prenez une nouvelle page dans votre cahier et répondez aux questions suivantes. Ce travail est à faire pour le mardi 6 avril à la suite de votre cahier.

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Je ne sais pas si vous avez vu mais vous avez une rubrique lecture tout à droite de ce padlet.
J'y ai inscrit les informations suivantes :

Pour vendredi 9 avril, lisez les trois premiers chapitres du Petit Prince d'Antoine de Saint-Exupéry.

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Bravo pour ce 1er cours en visio! C'était super de vous voir et de vous entendre! Désolée pour tous ceux qui n'ont pas réussi à se connecter ou qui ont été déconnectés... Vous étiez 19 sur 24!
Voici donc la correction du cours avec le bilan 2.

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Séance 3 (à faire pour vendredi 9 avril)

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Séance 3 (à faire pour vendredi 9 avril)

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A la suite de votre cahier (et après avoir collé ou recopié la correction de la séance 2 + le bilan 2), notez le titre de la séance 3, lisez le poème de Marguerite Yourcenar et répondez aux questions.

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Bravo pour ce 1er cours en visio! C'était super de vous savoir presque tous là! Voici la correction des questions et le Bilan 1.

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Voici le travail à me rendre pour vendredi 9 avril sur mon adresse mail : emilie.restoueix@gmail.com

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Bonjour! Suite à l'échec du cours en visio, voici la correction de l'analyse du poème. Imprimez cette feuille ou recopiez sur une feuille grands carreaux les réponses aux questions.

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Pour lundi 26 avril, lisez le poème de Paul Verlaine et répondez aux questions dans votre classeur, à la suite du cours, après avoir fait la présentation suivante :

Séance 3 : Soleils couchants

Objectif : percevoir la musicalité d’une œuvre, étudier le rôle des harmonies sonores.

Paul Verlaine, « Soleils couchants », Poèmes saturniens, 1866.

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Bonjour! Suite à l'échec du cours en visio, voici la correction de l'analyse du poème. Imprimez cette feuille ou recopiez sur une feuille grands carreaux les réponses aux questions.

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Pour lundi 26 avril, lisez le poème de Paul Verlaine et répondez aux questions dans votre classeur, à la suite du cours, après avoir fait la présentation suivante :

Séance 3 : Soleils couchants

Objectif : percevoir la musicalité d’une œuvre, étudier le rôle des harmonies sonores.

Paul Verlaine, « Soleils couchants », Poèmes saturniens, 1866.

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Bonjour à tous, voici la correction de notre travail d'hier en visio. J'ai mis le bilan 3 à la suite.

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Bonjour à tous, voici la correction de notre travail d'hier en visio. J'ai mis le bilan 3 à la suite.

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Bonjour à tous, voici le nouveau poème à étudier. Il s'appelle "Femme noire" de Léopold Sédar Senghor, publié en 1945 dans le recueil intitulé Chants d'ombre. Je vous laisse le découvrir, répondre aux questions sur une nouvelle feuille dans votre classeur pour vendredi 30 avril. Gardez le rythme! On se retrouve bientôt!

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Bonjour à tous, voici le nouveau poème à étudier. Il s'appelle "Femme noire" de Léopold Sédar Senghor, publié en 1945 dans le recueil intitulé Chants d'ombre. Je vous laisse le découvrir, répondre aux questions sur une nouvelle feuille dans votre classeur pour vendredi 30 avril. Gardez le rythme! On se retrouve bientôt!

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Bonjour! Je mets ici la mise en commun du cours de ce matin, avec le bilan 3.
Pour vendredi 30 avril, apprenez ce poème par cœur et lisez les chapitres 4 et 5 du Petit Prince.

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Pour vendredi 30 avril, lisez les chapitres 4 et 5.

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Programme de révisions pour le brevet blanc n°2

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Programme de révisions pour le brevet blanc n°2

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Programme de révisions pour le brevet blanc n°2

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Programme de révisions pour le brevet blanc n°2

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Prenez votre manuel de français à la page 170 et lisez l'extrait de l'acte I scène 1 du Cid de Corneille puis répondez aux questions n°1 à n°9 à la suite de votre cahier. Ce travail est à faire pour jeudi 29 avril.

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Prenez votre manuel page 300, relisez la leçon sur les classes de mots et faites les exercices n°1 et n°2 à la suite du cahier. Ce travail est à faire pour vendredi 30 avril.