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Autocuidado profesional (docente) y personal (niños)
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rol de los involucrados
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Alimentación y horar
Alimentación y horarios de los estudiantes, además de la presión de los apoderados
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Relaciones/dificultades con los apoderados
Relaciones/dificultades con los apoderados
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Distancia social entre niños que están en modalidad presencial
Distancia social entre niños que están en modalidad presencial
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Cuidado de la voz
Cuidado de la voz

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Autocuidado profesional (docente) y personal (niños)

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Autocuidado profesional (docente) y personal (niños)

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diferentes contextos

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Cansancio generado por la larga jornada escolar

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Cansancio generado por la larga jornada escolar

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Griterio por la modalidad de trabajo, lo que provoca un desgaste en las cuerdas vocales

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Griterio por la modalidad de trabajo, lo que provoca un desgaste en las cuerdas vocales

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Sobrecarga por mala administración del nuevo sistema.

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Sobrecarga por mala administración del nuevo sistema.

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Apoderados poco empáticos con el que hacer docente

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Apoderados poco empáticos con el que hacer docente

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Utilizar las tecnologías para estudiantes online y poder realizar clases presenciales

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manejo de grupo

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Realizar clases presenciales y online al mismo tiempo

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Realizar clases presenciales y online al mismo tiempo

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Los dos tipos de estudiantes (online y presencial)

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Gestión insuficiente para transmitir clases en dos formatos

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Gestión insuficiente para transmitir clases en dos formatos

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Alimentación y horarios de los estudiantes, además de la presión de los apoderados

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prohibición de interactuar/compartir entre los y las estudiantes

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prohibición de interactuar/compartir entre los y las estudiantes