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Incentivar la lectura dependiendo el enfoque que tenga la persona ya que tienen la posibilidad de manejar todo tipo de literatura

Población Objetivo
Este Club de Lectura se encuentra conformado por un grupo de jóvenes que por medio de las redes sociales quieren fomentar el habito de la lectura, para ello emplean encuentros sincrónicos, utilizado diferentes plataformas y incentivando a los asistentes con diferentes géneros literarios enfocados hacia las novelas y a la ciencia ficción

Metodología y contenidos.
Publicación de cronograma a través de su pagina de Facebook indicando las sesiones con sus respectivos días y hora, mencionando la novela y/o obra de lectura que se va a analizar, los asistentes se reúnen por Meet, espacio que utilizan para el conversatorio, en donde exponen sus ideas sobre las lecturas

Periodicidad.
Estos encuentros son realizados semanalmente el día martes a las 5:00 pm.

Cómo se hace la convocatoria.
Esta es realizada a través de redes sociales como lo es Facebook y su pagina oficial.

Recursos.

Humanos: Organizador de la lectura encargado de dirigir la sesión.

Físicos: Se utilizan computadores personales, celulares, audífonos y micrófonos.

Técnicos:  Se utiliza para cada sesión programas como Google Meet

Opinión personal frente a lo encontrado en el Club de Lectura.

La sesión dura mas o menos 90 minutos, el moderador incentiva y lidera excelentemente para que se pueda establecer la comunicación y participación entre los asistentes, además que se conectan participantes de todas las edades, de acuerdo a la obra que se estaba debatiendo me pareció algo compleja hacer reflexiones tan profundas sobre situaciones compuestas por la ficción (momentos de la novela, personajes)

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Fomentar un espacio para la lectura y conversatorio de obras y/o novelas literarias escritas por mujeres en donde su temática es feminista.

Población Objetivo
Este club se encuentra conformado en su gran mayoría por mujeres adultas en las cuales   emplean sus encuentros sincrónicos enfocado a novelas feministas y enlazarlos con ideas de la vida real.

Metodología y contenidos.

Se inicia la lectura en voz alta de una obra cuya novela que es enfocada en los obstáculos que tiene la protagonista en su historia, en cada sesión se aportan la ideas de cada uno de los capítulos tratados.

Periodicidad.
Se realiza una sesión semanal los días martes de 6:30 a 7:30 p.m.

Cómo se hace la convocatoria.
Se realiza la invitación de las sesiones a los asistentes ingresando a través de la página de Facebook de la Librería Wilborada, en donde se diligencian un formulario y posteriormente recibir un correo con la invitación o enviando un mensaje al número de Whatsapp del Club de Lectura.

Recursos.

Humanos: Promotora encargada de coordinar la sesión y el ingreso a la reunión por Zoom.

Físicos: Se usan computadores, celulares, audífonos y micrófonos.

Técnicos:  Se utilizan para cada sesión programas como  Zoom.

Opinión personal frente a lo encontrado en el Club de Lectura.

En el momento del ingreso a la sesión se observa el liderazgo de la moderadora en donde una de las participantes voluntariamente inician con la lectura en voz alta del ultimo capito  del libro “La Octava Vida”, una vez terminada la lectura los participantes comienzan a exponer sus opiniones  ya que era una historia relatada por sus protagonistas y demás personajes que las acompañan durante la trama.

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Fomentar la lectura y escritura a los niños y niñas a través de estrategias dinámicas y divertidas para su formación, y así mismo afianzar el desarrollo de sus habilidades de pensamiento de los procesos lectorales y escriturales.

Población Objetivo
Los Clubes de lectores de la Red de bibliotecas públicas de Bogotá se encuentran conformados por niños y niñas del área de influencia de las bibliotecas s, los cuales se encuentran en diversas condiciones sociales.

Metodología y contenidos.
Contar con medios y estrategias de divulgación e información de la respectiva biblioteca para invitar a los niños asistentes y de zonas aledañas.
Elegir temáticas acordes a las edades y realidad de los participantes, que incrementen su interés y que conlleven a la participación activa de los asistentes (ciencia, artes, tecnología e investigación).

Periodicidad.
Se realizará 1 sesión semanal de (1) una hora.

Cómo se hace la convocatoria.
Se hace uso de carteleras informativas, distribución de agendas e invitación voz a voz, teniendo en cuanta las características propias del espacio.

Recursos.

Humanos: Tallerista exterior o promotor de lectura con experiencia en trabajo con diferentes grupos poblacionales; personal técnico encargado del manejo de equipos electrónicos en caso de que sea necesario.

Físicos: Identificación del espacio exterior, material bibliográfico, fotocopias para los asistentes y soporte para las manifestaciones artísticas complementarias, así como toda la logística necesaria de acuerdo con las actividades desarrolladas.

Técnicos:  Equipos para proyección de material audiovisual, sonido, grabadoras, etc., según hayan sido programados o sugeridos para el desarrollo y complementación de los contenidos.

Opinión personal frente a lo encontrado en el Club de Lectura.

El club de lectura se encuentra muy bien conformado ya que se encuentra relacionado directamente con la bibliotecas publicas, la metodología que manejan es muy buena y el incentivar a los niños y niñas a la lectura es muy importante para su desarrollo como persona, se evidencia que trabajan mucho en grupo para la construcción de  conocimientos y planeación de las sesiones.