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*SER EN CUANTO SER*

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Estudia al ser máximo, el fundamento de todo lo real.

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"SER O LA REALIDAD, ELEMENTOS EXISTENCIALES"
Busca comprender y explicar elementos existenciales, así como los factores claves de las sociedades humanas y su convivencia.

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"ESTUDIO GENERAL DEL ENTE"

De lo que es y correspondería,  dedicada a indagar acerca de la existencia de los fenómenos.

Estudia al ser en general

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¿Qué es el ser?
¿Existe la sustancia?
¿Existe la esencia?
¿Cuántos tipos de causa hay?

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Podría haber sido, lo que necesariamente tiene que ser, o lo que no puede ser en absoluto.

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"VERDAD UNIVERZAL"
se encarga de examinar tanto la naturaleza de la ciencia como hasta qué punto se aplica a la práctica para obtener conocimientos válidos y confiables.

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Se encarga de analizar los factores que llevan a la obtención de conocimiento.

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"BELLEZA, ARTE, SENSIBILIDAD"
Busca establecer los criterios que puedan brindar las herramientas para fundamentar una reflexión acerca del arte y de la belleza.

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"COSTUMBRE Y  CARACTER"

Estudia acerca de las nociones de lo correcto e incorrecto en el comportamiento humano.

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3° "4" Matutino

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"Pensar de acuerdo a la verdad es pensar de acuerdo a las reglas de la lógica".

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"RAZON o PENSAMIENTO"
Estudia la estructura o formas de pensamiento.

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Buscan:

Dar respuesta acerca del "SER" y la "REALIDAD".

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"COMPRENDER"

Mediante Métodos:
* Hermenéutico
* Fenomenológico
* Dialéctico

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Caracterizado por ser:
*Relacional
*Reflexivo
*Radical
*Crítico
*Holístico

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"AMOR A LA SABIDURÍA"

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* Lógica
* Crítica
* Autocrítica
* Orientadora

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Grecia en el siglo VI a d .c
Con el paso de "MITO" al "LOGOS".

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Descubrir cuales son las posibilidades y limitaciones.