# data[].attributes.headline
Робота над скоромовкою. Гра „Дощик”Діти читають хором.• Накрапає дощ (тихо).• Дощ пускається сильніше (голосніше).• Злива (голосно).• Дощ слабшає (тихіше).• Дощ припинився (читання припиняється)       .Мишок  шість шкребуться скрізь,не шуміте, миші,не поруште тиші ,а скоріш шкоринку Несіть у шпаринку.

# data[].attributes.subject
Робота над скоромовкою. Гра „Дощик”Діти читають хором.• Накрапає дощ (тихо).• Дощ пускається сильніше (голосніше).• Злива (голосно).• Дощ слабшає (тихіше).• Дощ припинився (читання припиняється)       .Мишок  шість шкребуться скрізь,не шуміте, миші,не поруште тиші ,а скоріш шкоринку Несіть у шпаринку.

# data[].attributes.headline
Опрацювання науково-художнього оповідання А. Давидова „Свідки минулих епох” (с. 130-134)

# data[].attributes.subject
Опрацювання науково-художнього оповідання А. Давидова „Свідки минулих епох” (с. 130-134)

# data[].attributes.headline
— Знайдіть тлумачення слів безапеляційний, мушля, перлівниця, русло, стариця, перев'язка у підручнику (с. 131-132,135).— Як ви розумієте слова: стрімголов, короткозорі, фізіономія, заздалегідь?— Доберіть до них синоніми.Стрімголов — дуже швидко, прожогом.Короткозорі — який погано бачить на далекій відстані (про очі); близькозорий.Фізіономія — обличчя.Заздалегідь — за якийсь час до чого-небудь; наперед.

# data[].attributes.subject
— Знайдіть тлумачення слів безапеляційний, мушля, перлівниця, русло, стариця, перев'язка у підручнику (с. 131-132,135).— Як ви розумієте слова: стрімголов, короткозорі, фізіономія, заздалегідь?— Доберіть до них синоніми.Стрімголов — дуже швидко, прожогом.Короткозорі — який погано бачить на далекій відстані (про очі); близькозорий.Фізіономія — обличчя.Заздалегідь — за якийсь час до чого-небудь; наперед.

# data[].attributes.headline
— На чому подорожували герої?— Хто вів машину?— Прочитайте, як автор пише про майстерність водія.— Що робив Петько?— Яке захоплення було у Петька і Славка?— Про кого вони знімали фільм у Карпатах?— Чим цікавий птах рінник?— Як була оцінена робота хлопців?— Як пристала до товариства Іра?— Куди приїхали товариші під вечір?— Знайдіть опис озерця, біля якого вони зупинилися.— Де вибрали місце для зйомки?— Яка тварина виринула на поверхню?— Прочитайте, як діти спостерігали за нею.— Чому зникли хохулі?— Як Володимир Іванович пояснив їх поведінку?— Хто показав дітям житло хохуль?— Чому хохуль треба охороняти?— Як ви розумієте слова Володимира Івановича про те, що „роботи — непочатий край”?

# data[].attributes.subject
— На чому подорожували герої?— Хто вів машину?— Прочитайте, як автор пише про майстерність водія.— Що робив Петько?— Яке захоплення було у Петька і Славка?— Про кого вони знімали фільм у Карпатах?— Чим цікавий птах рінник?— Як була оцінена робота хлопців?— Як пристала до товариства Іра?— Куди приїхали товариші під вечір?— Знайдіть опис озерця, біля якого вони зупинилися.— Де вибрали місце для зйомки?— Яка тварина виринула на поверхню?— Прочитайте, як діти спостерігали за нею.— Чому зникли хохулі?— Як Володимир Іванович пояснив їх поведінку?— Хто показав дітям житло хохуль?— Чому хохуль треба охороняти?— Як ви розумієте слова Володимира Івановича про те, що „роботи — непочатий край”?

# data[].attributes.attachment_link.title
Сучасна дитяча руханка - танець, фізкультхвилинка Hare Dance

# data[].attributes.headline
Іра любила тварин і 

# data[].attributes.body
Іра любила тварин і дуже зраділа такій пропозиції. (3)

Петько аж підстрибував від задоволення. (4)

Ніщо — ні дощ, ні спека, ні комарі — не було їм на заваді. (1)

В цьому їхня велична цінність для зоологів, які вивчають еволюцію тваринного світу. (7)

А потім пішла мода на їхнє хутро. (6)

Хохулі хапають тільки ту здобич, яка втікає. (5)

З протилежного берега стариця поросла верболозом і татарським зіллям. (3)

— Позначте цифрами послідовність подій у тексті.

# data[].attributes.attachment_link.title
Анатолій Давидов. Свідки минулих епох | Тест з літературного читання - "На Урок"

# data[].attributes.attachment_link.description
Виконайте тест, щоб перевірити знання з літературного читання (4 клас). "Свідки минулих епох" Анатолія Давидова - оповідання

# data[].attributes.headline
Скирда Катерина вико

# data[].attributes.body
Скирда Катерина виконала.

# data[].attributes.headline
Катерина Товстяк

# data[].attributes.subject
Катерина Товстяк

# data[].attributes.body
Завдання виконала. Сподобалось. Дякую! 😉

# data[].attributes.headline
Зробила я Єрьоменко 

# data[].attributes.body
Зробила я Єрьоменко супер

# data[].attributes.headline
Приходько виконала👍<

# data[].attributes.body
Приходько виконала👍