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Este proyecto está enfocado a sexto curso de Educación Primaria dentro de la asignatura de Educación Física.

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Aquí se encuentra toda la información sobre este proyecto.

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Cada clase se pondrá a cada lado del patio y, en medio, el docente sujetará un pañuelo. Cada alumno de cada equipo tendrá un número, por lo que cuando el docente grite un número tendrá que salir el correspondiente de cada equipo para conseguir el pañuelo y llevarlo al equipo. Asimismo, el jugador que no haya conseguido su pañuelo estará eliminado. Gana el punto el equipo que en veinte minutos tenga más jugadores.

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En este juego dividiremos a cada clase de veinte alumnos en cinco grupos de cuatro. Se enfrentarán un equipo de cada clase contra otro, y el juego consiste en que el globo no toque el suelo en ningún momento sin que haya dos toques seguidos del mismo equipo. Consigue el punto el equipo que consiga que su globo no toque el suelo, es decir, pierde quien se le caiga dicho globo. Gana el punto final la clase con más puntos.

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Jugaremos al tradicional juego de balón prisionero de la siguiente manera. Cada clase elegirá a dos lanzadores, y una vez elegidos comenzaremos el juego. Se colocarán ambos lanzadores a cada lado del ancho del patio y, en medio, la otra clase. Tendrán 10 minutos para eliminar a los jugadores centrales. A continuación, se cambiarán los grupos; la otra clase se colocará en medio y se ubicarán los otros dos lanzadores, y tendrán también 10 minutos. Gana la clase en la que haya menos eliminados.

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Para este juego se dividirá el espacio del patio en dos campos, y cada uno le corresponderá a una clase donde contarán con un mástil pequeño con una bandera con el escudo de su clase (Gryffindor, Hufflepuff, Ravenclaw o Slytherin). El juego consiste en que cada equipo tiene que proteger su bandera y conseguir la del equipo contrario y colocarla junto a la suya en su mástil.

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Clásica carrera de relevos donde el equipo que termine antes gana el punto.

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Para este dividiremos a cada clase en cinco grupos de cuatro alumnos. Se les proporcionará dos tablas con cuatro cuerdas para sujetarse cada tabla, y se colocarán en línea recta con un pie en cada tabla, como si fueran esquís. Tendrán que hacer una carrera donde el equipo que gane más veces se lleva el punto.