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Elaborado com base no acervo da Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin (BBM), o material didático 3 vezes 22 na escola: independência, modernismos e projetos de futuro tem como base o entrecruzamento de três datas significativas na história do país: a independência (1822), os modernismos dos anos 1920, cuja Semana de Arte Moderna (1922) é um marco, e o presente (2022). Através dessas temporalidades, pretende-se estimular os estudantes a refletir e discutir alguns dilemas da sociedade contemporânea, brasileira e mundial, de maneira que eles também possam associar tais reflexões com os seus projetos de vida e criem novos projetos de futuro para o país, frente aos problemas e desafios que se colocam.

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Elaborado com base no acervo da Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin (BBM), o material didático 3 vezes 22 na escola: independência, modernismos e projetos de futuro tem como base o entrecruzamento de três datas significativas na história do país: a independência (1822), os modernismos dos anos 1920, cuja Semana de Arte Moderna (1922) é um marco, e o presente (2022). Através dessas temporalidades, pretende-se estimular os estudantes a refletir e discutir alguns dilemas da sociedade contemporânea, brasileira e mundial, de maneira que eles também possam associar tais reflexões com os seus projetos de vida e criem novos projetos de futuro para o país, frente aos problemas e desafios que se colocam.

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Elaborado com base no acervo da Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin (BBM), o material didático 3 vezes 22 na escola: independência, modernismos e projetos de futuro tem como base o entrecruzamento de três datas significativas na história do país: a independência (1822), os modernismos dos anos 1920, cuja Semana de Arte Moderna (1922) é um marco, e o presente (2022). Através dessas temporalidades, pretende-se estimular os estudantes a refletir e discutir alguns dilemas da sociedade contemporânea, brasileira e mundial, de maneira que eles também possam associar tais reflexões com os seus projetos de vida e criem novos projetos de futuro para o país, frente aos problemas e desafios que se colocam.

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Elaborado com base no acervo da Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin (BBM), o material didático 3 vezes 22 na escola: independência, modernismos e projetos de futuro tem como base o entrecruzamento de três datas significativas na história do país: a independência (1822), os modernismos dos anos 1920, cuja Semana de Arte Moderna (1922) é um marco, e o presente (2022). Através dessas temporalidades, pretende-se estimular os estudantes a refletir e discutir alguns dilemas da sociedade contemporânea, brasileira e mundial, de maneira que eles também possam associar tais reflexões com os seus projetos de vida e criem novos projetos de futuro para o país, frente aos problemas e desafios que se colocam.

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Elaborado com base no acervo da Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin (BBM), o material didático 3 vezes 22 na escola: independência, modernismos e projetos de futuro tem como base o entrecruzamento de três datas significativas na história do país: a independência (1822), os modernismos dos anos 1920, cuja Semana de Arte Moderna (1922) é um marco, e o presente (2022). Através dessas temporalidades, pretende-se estimular os estudantes a refletir e discutir alguns dilemas da sociedade contemporânea, brasileira e mundial, de maneira que eles também possam associar tais reflexões com os seus projetos de vida e criem novos projetos de futuro para o país, frente aos problemas e desafios que se colocam.

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Podcast: Semana de 22 - Bem mais que o Modernoso (CNN Brasil)

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Podcast: Semana de 22 - Bem mais que o Modernoso (CNN Brasil)

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Listen to Semana de 22 - Bem mais que o modernoso on Spotify. Em cinco episódios, o podcast da CNN Brasil revisita o passado e questiona o impacto da Semana de 22 na cultura do país.

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A Semana de 22 posta em questão - Podcast: 451 MHz

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A Semana de 22 posta em questão - Podcast: 451 MHz

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Listen to this episode from 451 MHz on Spotify. A Semana de Arte Moderna de 22 é considerada um marco na história cultural brasileira. No entanto, as comemorações do seu centenário neste ano trazem vários questionamentos sobre a sua importância. O historiador Rafael Cardoso e o crítico literário Eduardo Sterzi conversam sobre os mitos em torno desse evento.

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Os mitos sobre a Semana de 1922, cem anos depois - Podcast: Café da Manhã

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Os mitos sobre a Semana de 1922, cem anos depois - Podcast: Café da Manhã

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Os mitos sobre a Semana de 1922, cem anos depois

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Em fevereiro de 1922, um grupo de artistas e intelectuais da elite de São Paulo se reuniram para fazer uma mostra que, segundo eles, inaugurou o modernismo no Brasil e rompeu com o conservadorismo nas artes do país.Embora tenha tido repercussão limitada na época, com o passar dos anos se consolidou…

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Desmistificando a Independência do Brasil - Podcast: História no Cast

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Desmistificando a Independência do Brasil - Podcast: História no Cast

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65 # História No Cast - Desmitificando a Independência do Brasil

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Nesse episódio iremos desmitificar um dos episódios mais importantes da História do Brasil: a nossa independência. Távola Redonda do Episódio: Leandro Marin - graduando de licenciatura em História pela UFRRJ, dono e criador da História No Paint Igor Ribeiro - graduando de licenciatura em História…

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Semana de 22: o evento e seu legado artístico no Brasil - Podcast: História FM

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Semana de 22: o evento e seu legado artístico no Brasil - Podcast: História FM

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085 Semana de 22: o evento e seu legado artístico no Brasil

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A Semana de Arte Moderna de 1922 foi um marco no pensamento modernista no Brasil, tanto do ponto de vista artístico quanto literário. No entanto, levou tempo para que o evento ganhasse o status de relevância que tem hoje, e no presente, por conta de seu centenário, ainda se questiona esse próprio st…

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Personalidades da Independência (imagens: Governo Federal)

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Independência do Brasil - Podcast: História em Meia Hora

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Independência do Brasil - Podcast: História em Meia Hora

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Você sabia que uma mulher se vestiu de homem pra lutar contra os portugueses pela nossa independência? Não, não é a Mulan... separe trinta minutos do seu dia e aprenda com o professor Vítor Soares sobre a Independência do Brasil. Se você quiser ter acesso a episódios exclusivos e quiser ajudar o His…

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José Bonifácio de Andrada: Patriarca da Nacionalidade - José Theodoro Mascarenhas Menck (Câmara dos Deputados)

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José Bonifácio de Andrada: Patriarca da Nacionalidade

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José Bonifácio de Andrada: Patriarca da Nacionalidade

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Imprensa Independencia - José Theodoro Mascarenhas Menck - Câmara dos Deputados

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A Imprensa no processo de Independência do Brasil

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A Imprensa no processo de Independência do Brasil

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Independência do Brasil | Nerdologia (Vídeo)

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MESA - Série Nova Semana de 22 - Aline Motta e Yhuri Cruz / Curadoria e mediação: Sabrina Fidalgo

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Série Nova Semana de 22 - Ancestralidades imaginárias: construção de futuros e passados na arte negra (FLUP 2022)

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Série Nova Semana de 22 - Ancestralidades imaginárias: construção de futuros e passados na arte negra (FLUP 2022)

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Modernismo Negro: vanguarda e pós-modernidade no século XXIThayná Trindade e Elian Almeida / Curadoria e mediação: Sabrina Fidalgo (FLUP 2022)

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Série Nova Semana de 22: Modernismo Negro: vanguarda e pós-modernidade no século XXI (FLUP 2022)

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Série Nova Semana de 22: Modernismo Negro: vanguarda e pós-modernidade no século XXI (FLUP 2022)

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Semana de Arte Moderna de 1922 - Nerdologia

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Semana de Arte Moderna de 1922 - Nerdologia

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Semana de Arte Moderna de 1922 | Nerdologia

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A Independência do Brasil e as Revoluções Atlânticas - Portal do Bicentenário

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A Independência do Brasil e as Revoluções Atlânticas

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A Independência do Brasil e as Revoluções Atlânticas

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A Independência do Brasil e as Revoluções Atlânticas

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Mesa - Pixinguinha por Haroldo Costa (FLUP 2022)

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Mesa - Pixinguinha por Haroldo Costa (FLUP 2022)

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Mesa - Pixinguinha por Haroldo Costa (FLUP 2022)

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Mulheres e a Independência do Brasil - Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin

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Kit pedagógico desenvolvido pela Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin (https://3x22.bbm.usp.br/?page_id=906) #História

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Representações da Independência do Brasil - Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin

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Representações da Independência do Brasil

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Representações da Independência do Brasil

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Kit pedagógico desenvolvido pela Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin (https://3x22.bbm.usp.br/?page_id=940) #História

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Independência(s) em Disputa - Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin

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Kit pedagógico desenvolvido pela Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin (https://3x22.bbm.usp.br/?page_id=902) #História

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MESA - Série Nova Semana de 22 - Tomada de poder: o topo da arte contemporânea e os artistas negros. (FLUP 2022)

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Série Nova Semana de 22 - Tomada de poder: o topo da arte contemporânea e os artistas negros (FLUP 2022)

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Série Nova Semana de 22 - Tomada de poder: o topo da arte contemporânea e os artistas negros (FLUP 2022)

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MESA - Série Nova Semana de 22 - Tomada de poder: o topo da arte contemporânea e os artistas negros

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Revista produzida pela Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin.

"Neste primeiro Boletim, apresentamos o projeto 3 vezes 22 e trazemos à tona a temática dos manifestos como um importante instrumento de expressão política que representa os dilemas de cada geração a partir da modernidade – um instrumento novo para dar voz a novas perspectivas. Além disso, o Boletim recebeu a contribuição de especialistas, como Cecília Helena de Salles Oliveira, João Paulo Garrido Pimenta e André Luis Rodrigues, que entregam um parâmetro acessível sobre as discussões acerca da Independência e da Semana de Arte Moderna" (https://3x22.bbm.usp.br/?page_id=808)

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Revista produzida pela Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin.

"Bordando histórias

Página 11 – Literaturas negras e periféricas, entrevista com Mário Augusto Medeiros da Silva

Página 18 – Arte e história, entrevista com Rosana Paulino

Página 26 – Por uma outra teatralização, entrevista com José Fernando

Narrando o presente

Página 35 – As máscaras brancas do sofrimento psíquico: contribuições de Frantz Fanon para a saúde mental, por Maria Clara dos Santos Oliveira

Página 40 – É necessário falar sobre branquitude, por Luana Ortiz Silva

Página 45 – Escrevendo na própria carne: cidade, extermínio e segregação urbana e racial, por Claudia Rosalina Adão

Página 55 – Entre negras pupilas, por Lucas Fernandes

Construindo um futuro

Página 61 – Tentáculos literários, entrevista com Bel Santos Mayer

Página 72 – A universidade pública é para todos e outros contos de humor, entrevista com Thiago Torres (o chavoso da USP)

(In)visibilidades

Página 79 – A negritude em tela, por Alexsandro de Sousa e Silva

Página 86 – A referência preta na cultura pop, entrevista com Lista Preta

Página 89 – Linguagens, línguas e literaturas: novas formas de ligação, lirismo e libertação, entrevista com Linn da Quebrada"

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A não ser que indicado ao contrário, os conteúdos estão licenciados sob Creative Commons Atribuição 4.0 - Internacional. As autoras e os autores são responsáveis pela escolha e apresentação de seus textos neste site e pelas opiniões expressadas.

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Revista produzida pela Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin.

"Página 06 – 3×22 no Café Filosófico – A Semana de 22

Página 09 – O nacionalismo e suas faces, entrevista com João F. Gonçalves

Página 15 – Nacionalidade

Página 16 – Interpretar é construir, por Norberto de Assis

Página 19 – Gilberto Freyre: regionalismo e obra, entrevista com Antonio Dimas

Página 25 – Da nação, por Alaine Lizandra

Página 28 – Ainda vive a semana de 22?, por Alexandre Macchione Saes

Página 31 – Imaginando uma nação, por Norberto de Assis

Página 34 – A nova independência do Brasil, por Giovane Direnzi"

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Boletins produzidos pela Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin.
"Página 04 – Editorial

Página 09 – Uma introdução, entrevista com Betty Mindlin

Página 21 – Movimentos pendulares do romantismo, por Cilaine Alves

Página 25 – O indianismo de Gonçalves Dias, por Marcos Flamínio

Página 31 – O índio romântico não é o índio real, entrevista com Mirhiane Mendes de Abreu

Página 37 – O mito do acampamento garimpeiro, entrevista com Ailton Krenak

Página 47 – Uma luta pela vida, entrevista com Sonia Guajajara

Página 54 – Mito de origem da humanidade na percepção do povo ikólóéhj, por Iram Káv Sona Gavião

Página 59 – Línguas indígenas: permanências, rupturas e retomadas, por Xindêda Puri

Página 65 – Arte: lugar de tensão, entrevista com Andreia Duarte"

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Revista produzida pela Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin.

"Página 06 – Oliveira Lima e a (longa) história da independência

Página 12 – Afinal, quem faz a revolução? entrevista com Ângelo Segrillo

Página 17 – O silenciamento de uma história, por Norberto de Assis

Página 20 – Nunca foi tão difícil falar sobre revoluções, por Danilo Chaves Nakamura

Página 24 – A memória da ditadura militar, entrevista com Marcos Napolitano

Página 34 – Cinema e política: um relacionamento complexo, entrevista com Maurício Cardoso

Página 42 – Um gigante na sala-de-estar, por Norberto de Assis

Página 44 – Revolução caraíba e democracia selvagem, por Matheus Ávila

Página 47 – Urubu malandro/Raízes do Brasil/Telúricos, por Keissy Carvelli

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Revista produzida pela Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin.

“Mulher é desdobrável”: Este foi o mote e o processo de amadurecimento desta edição. Se polytropos fora o epíteto de um herói circunscrito no masculino, aquele de muitos caminhos – geográficos e retóricos -, em nosso presente se faz justo se conjugado às mulheridades possíveis: hoje estas têm maior mobilidade no espaço e domínio discursivo, podem invocar a si mesmas como musas e cantar os próprios feitos heróicos e de suas pares. Um heroísmo que também está na ordem do cotidiano, muitas vezes sem glórias reconhecidas e carregado de desigualdades."