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La NEE que presenta la alumna sandra es que tiene una dificultad en la lectoescritura

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Reunir información de Sandra en su contexto familiar saber mas de su entorno en casa, social, escolar como es su ritmo de aprendizaje,historial educativo.

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objetivos y metas.

Potencializar la compresión lectora

Identificar los metodos de enseñanza con el que aprendera mejor, para poder adaptarlo.

Estimular la segmentación en los fonemas

Desarrollar un programa con ayuda del CAM, para beneficiar el aprendizaje dentro del aula

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Estrategias

Utilizar metodos foneticos: ayudara en el aprendizaje de la lectoescritura, une el lenguaje hablado (los sonidos) con el lenguaje escrito (las letras).

Hacer actividades como loterias que se adapte para la niña,formar palabras con material ludico.

Hacer una adecuación con el CAM, para que en el aula se realice una instrucción multisensorial para potecialisar la escritura

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Con ayuda de los maestros y el CAM se trabajara con sandra el metodo fonetico.

1. Comensando por la enseñanza de los sonidos de las vocales.

2. Para ello se muestra láminas con imágenes que comiencen por cada una de las vocales.

3. Cuando ya conozcan las vocales y los diptongos se introducen las consonantes, pero debido a la dificultad del sonido de la consonante, se adaptara introducen los sonidos con las vocales, por ejemplo la letra F, usamos láminas de palabras que empiezen por fa-fe-fi-fo y fu, como fa-milia o fe-ria.

4. Con este método se ayudara en la articulación, ya que se le enseñara la lectura del sonido pero se ha de acompañar de la escritura

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Con base a la aplicación de las actividades y metodos, se llego a un resultado favorable con la niña sandra, con ayuda del CAM adecuando el metodo fonetico, con el apoyo de los maestros y padres, para favorecer en la lectoescritura, avanzando en la adquisición de la lectura.