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Aquí finaliza el desarrollo del muro dispuesto, a través de la cursada se han ido desarrollando en nosotros a través de las clases , las habilidades que necesitaremos en la aplicación de otras materias y en nuestra futura experiencia docente. Cabe destacar que este es el inicio del uso y entendimiento de estas herramientas, que nos provee de lugares, formas distintas de pensar la educación, el rol docente, rol alumno y el del conocimiento en relación con los mismos.

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PIF: Bienvenidos al muro de integración final de la materia Recursos Informáticos, perteneciente al Profesorado de Música del IFDCVM. Esta actividad consiste en colgar todas las clases desarrolladas a lo largo de la cursada, destacando objetivos, contenido principal, etc, 

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PIF: Bienvenidos al muro de integración final de la materia Recursos Informáticos, perteneciente al Profesorado de Música del IFDCVM. Esta actividad consiste en colgar todas las clases desarrolladas a lo largo de la cursada, destacando objetivos, contenido principal, etc, 

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IFDC -Villa Mercedes, San Luis. República Argentina

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IFDC -Villa Mercedes, San Luis. República Argentina

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Herramientas de grabacion : Autube Catcher

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Herramientas de grabacion : Autube Catcher

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Atube Catcher es una herramienta que nos permite grabarnos en nuestra pc mientras utilizamos google diapositivas para poder explicar una clase de por ejemplo Planillas de Calculos.

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Espero les guste el vídeo Descarga del programa: http://atube-catcher.softonic.com/ Foro Descargas: http://www.forocomunidad.forumc.net/ Lo mejor del Entretenimiento Amino app: imágenes graciosass Pagina F:@HumorColombia2080 Twitter: @kowalskiofi Instagram: kowalskioficial Perfil facebook: @BladiChistes

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En esta clase se nos presenta una manera distintas de compartir y construir conocimiento a partir de vídeo tutoriales. En la cual nuestros objetivos eran :

Elaborar recursos en formatos de multimedia mediante aplicaciones sencillas y fáciles de usar.

Publicar estos videos en la web, usando servicios de alojamiento gratuitos como son Youtube, Google Video, Vimeo, etc.

Utilizar recursos tales como subtitulos, editor sonido.

Ademas de un video tutorial sobre el programa Atube Catcher, aqui les compartimos la producción desarrollada en clase.

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Video Tutorial Cap 2: como Seleccionar información que encuentras en la web

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Aquí les compartimos un vídeo sobre como funciona Google docs, en especifico la planilla de calculo.

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Como crear y configurar hojas de calculo de Google Drive

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En la clase 2 se nos presenta una herramienta imprescindible que es Excel o planilla, en la que aplicaremos los conocimientos antes adquiridos en los T1, T2 Y T3.
Como objetivos de esta clase se propuso :

Conocer las diferentes herramientas y aplicaciones del programa.

Propiciar el uso de las herramientas para desarrollar actividades de manera individual o colaborativa en el ámbito laboral.

Aquí les compartimos nuestra producción en esta clase.

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En la clase 1 :  ¿Cómo influyen las TIC en el ámbito educativo? Sin darnos cuenta las maneras de comunicarnos han cambiado, es decir, se utilizan muy frecuentemente medios digitales como tablets, celulares, nootebook , etc.
En esta clase los objetivos propuestos fueron :
1) Reconocer que rol desempeñamos dependiendo de la época y las habilidades tecnológicas adquiridas.
2)Diferencias entre formas de enseñar ya sea tradicionalista o alfabetizado Digital.
3) El rol del docente y alumno con respecto a las distintas formas de aprender-Educar.

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En esta oportunidad les acercamos una nueva herramienta que será de gran utilidad para conocer aplicaciones de los programas de presentaciones on-line, ademas trabajar colaborativamente y su uso como herramienta didáctica.

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Ventajas de utilizar gestor de Diapositivas

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Ventajas de utilizar gestor de Diapositivas

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A la hora de estudiar en la universidad  o instituto de educación superior, muchas veces tendremos que trabajar cooperativamente por eso una vez mas google docs nos ayuda., con esta herramienta podremos :
1) Preparar Clases entera o parcialmente con diapositivas.
2) Disponer en las mismas de animaciones para ir mostrando el contenido progresivamente.
3)Incluir videos explicativos.
4) Trabajar de manera no asistencial en caso de ser necesario, la producción puede configurarse de manera que sea auto-suficiente.
Aquí les compartimos la producción resultante.