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Me ha gustado, es una gozada estar con profesionales que aún trasmiten entusiasmo. Lo aprendido tendré que ir metabolizandolo.

Graciñas Mariaa, Diana, Ana eta Iñaki!
Marga

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Euskaltegi bakoitzaren errealitatea oso desberdina da eta esperientziak partekatu eta beharrak betetzeko zerbaiten beharra dugu.

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Euskaltegi bakoitzaren errealitatea oso desberdina da eta esperientziak partekatu eta beharrak betetzeko zerbaiten beharra dugu.

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Semipresencial: otro modelo de aprendizaje muy interesante. 

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Semipresencial: otro modelo de aprendizaje muy interesante. 

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Plataforma hobetzeko gogoz!!

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HABEk plataforma bat sortu beharko luke hutsetik ez hasteko denok. 

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HABEk plataforma bat sortu beharko luke hutsetik ez hasteko denok. 

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Izan beharko lukeenaren lagin argigarria. Kolpe handi samarra izan da errealitatearekiko arrakala ikustea.
Ez dakit, dena den, bidean aurrera egiteko ez ote dauden oztopo gehiegitxo: irakasleen ikuspegi bateraturik ez, erakundeen interes falta... Eutsi goiari.

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El modelo semipresencial es el futuro, aunque aún falta dar muuuuchos pasos para que las instituciones inviertan en el esfuerzo que requiere ponerlo en marcha. 

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El modelo semipresencial es el futuro, aunque aún falta dar muuuuchos pasos para que las instituciones inviertan en el esfuerzo que requiere ponerlo en marcha. 

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Tenemos un reto por delante muy importante entre los docentes

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Semipresencialidad, oportunidad y reto

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Un camino por recorrer, difícil de completarlo individualmente, pero con una visión conjunta más general.

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Proposamena izugarria iruditu zaigu irakaskuntzarben alor guztiak biltzen dituelako. Habek sortu beharko luke plataforma Galiziakoen antzera.

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Mucha información pero interesante. Interesantes las plataformas. Necesitamos más ejemplos. Eskerrik asko

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Mucha información pero interesante. Interesantes las plataformas. Necesitamos más ejemplos. Eskerrik asko

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Ha sido n primer contacto muy enriquecedor el cual me deja ganas de conocer mas.

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Ha sido n primer contacto muy enriquecedor el cual me deja ganas de conocer mas.

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Enriquecedor y a la vez para tomar conciencia de todo lo que sepuede aprender.

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Enriquecedor y a la vez para tomar conciencia de todo lo que sepuede aprender.

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Ikasten. Teoría sí, a ver qué tal en la práctica. 

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Ikasten. Teoría sí, a ver qué tal en la práctica. 

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Lo más interesante ha sido compartir experiencias con los compañeros de oficio y ver las diversas opciones que nos dan las clases semis. Me gustaría también un curso más dedicado a como utilizar las herramientas.

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Lo más interesante ha sido compartir experiencias con los compañeros de oficio y ver las diversas opciones que nos dan las clases semis. Me gustaría también un curso más dedicado a como utilizar las herramientas.

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Placer de disfrutar las experiencias enriquecedoras de tantas compañeras. Como bien semi, con deberes para casa.

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Placer de disfrutar las experiencias enriquecedoras de tantas compañeras. Como bien semi, con deberes para casa.

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Pistas para no perdernos en este nuevo camino

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Amor semipresencial que perdurará al acabar el verano

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Amor semipresencial que perdurará al acabar el verano

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Sonia Vecino Ramos

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Un buen principio para tantas realidades diferentes. 

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Un buen principio para tantas realidades diferentes. 

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De "semi" tiene poco. Orain asko dago hausnartu eta egiteko.

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De "semi" tiene poco. Orain asko dago hausnartu eta egiteko.

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Se agradece mucho la manera didáctica y cercana de las explicaciones y la profesionalidad de las ponentes. Se nos ha hecho corto. Con ganas de aprender más!!

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Maitasun gazi-gozoa

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La semipresencialidad es una oportunidad para los alumnos y, en mi opinion, el futuro